【總結(jié)】高考生物二輪復(fù)習(xí)重要考點(diǎn)精練內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)一、選擇題:1.人在發(fā)高燒時(shí),常常不思飲食,其根本原因是()A.消化道內(nèi)的食物尚未消化B.發(fā)燒使胃腸蠕動(dòng)減弱C.體內(nèi)的食物殘?jiān)懦鍪茏鐳.高燒使酶的活性減弱2.將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入容器內(nèi),調(diào)整PH至,保存于
2025-01-09 16:53
【總結(jié)】2007年高考試題按新課標(biāo)章節(jié)分類(選修一:生物技術(shù)實(shí)踐部分)1.(高考試題:2007全國(guó)理綜Ⅰ),生產(chǎn)中常用的菌種是溶氧的氨酸棒狀桿菌。下面在有關(guān)谷氨酸發(fā)酵過(guò)程的敘述,正確的是,發(fā)酵液中有乳酸的累積,有利于谷氨酸的合成和產(chǎn)量的提高,有利于谷氨酸棒狀桿菌生成乙酰谷氨酰胺【答案】C2.(高考試題:2007四川理綜)5.在細(xì)菌的連續(xù)培養(yǎng)過(guò)程中
2025-04-04 23:52
【總結(jié)】狀元源免注冊(cè)、免費(fèi)提供中學(xué)高考復(fù)習(xí)各科試卷下載及高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試各科資源下載狀元源打造最全的免費(fèi)高考復(fù)習(xí)、學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)資料,更多資料請(qǐng)到狀元源下載。專題二生物技術(shù)在食品加工中的應(yīng)用和其他方面的應(yīng)用一、選擇題(每小題5分,共65分)1.(2022·青島模擬)下列關(guān)于果酒制作過(guò)程的敘述正確的
2025-01-09 16:32
【總結(jié)】專題八生物技術(shù)實(shí)踐目錄考綱點(diǎn)擊1.微生物的利用(1)微生物的分離和培養(yǎng)(2)某種微生物數(shù)量的測(cè)定(3)培養(yǎng)基對(duì)微生物的選擇作用(4)利用微生物發(fā)酵來(lái)生產(chǎn)特定的產(chǎn)物以及微生物在其他方面的應(yīng)用2.酶的應(yīng)用(1)酶的存在與簡(jiǎn)單制作方法(2)酶活力測(cè)定的一般原理和方法
2025-01-07 06:23
【總結(jié)】雙基自主落實(shí)核心互動(dòng)突破高考真題集訓(xùn)限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練第3講從雜交育種到基因工程雙基自主落實(shí)核心互動(dòng)突破高考真題集訓(xùn)限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練生物變異在育種上的應(yīng)用(Ⅱ)轉(zhuǎn)基因食品的安全(Ⅰ)雙基自主落實(shí)核心互動(dòng)突破高考真題集訓(xùn)限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)一雜交育種和誘變育種1.雜交育種(1)概念:將兩個(gè)或多個(gè)品種
2025-01-09 13:43
【總結(jié)】專題十二現(xiàn)代生物科技專題,第一頁(yè),編輯于星期六:二點(diǎn)五分。,第二頁(yè),編輯于星期六:二點(diǎn)五分。,第三頁(yè),編輯于星期六:二點(diǎn)五分。,第四頁(yè),編輯于星期六:二點(diǎn)五分。,第五頁(yè),編輯于星期六:二點(diǎn)五分。,第六...
2024-10-22 22:19
【總結(jié)】專題六遺傳的分子基礎(chǔ)返回目錄高考真題聚焦核心考點(diǎn)整合易錯(cuò)易混歸納返回目錄考情縱覽考點(diǎn)考例2022年2022年2022年核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)海南T18、廣東T2、江蘇T12江蘇T2課標(biāo)全國(guó)卷ⅡT5、
2025-01-08 13:53
【總結(jié)】規(guī)范答題8有關(guān)動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)綜合應(yīng)用的案例示范考生答題8——“組織答案不到位、不嚴(yán)密”失誤返回返回上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)錯(cuò)答采樣規(guī)范解答閱卷點(diǎn)評(píng)錯(cuò)答采樣返回返回上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)錯(cuò)答采樣規(guī)范解答閱卷點(diǎn)評(píng)返回返回上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)錯(cuò)答采樣規(guī)范解答閱卷點(diǎn)評(píng)返回返回上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)
2025-01-09 08:45
【總結(jié)】二、遺傳與進(jìn)化的易錯(cuò)問(wèn)題分類剖析1.遺傳的分子基礎(chǔ)例1下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是()A.豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNAB.酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上C.T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素D.HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸錯(cuò)解1A錯(cuò)因分析對(duì)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物和病毒的遺
2025-01-08 13:58
【總結(jié)】全國(guó)免費(fèi)客戶服務(wù)電話:400-715-6688地址:西安經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)鳳城一路8號(hào)御道華城A座10層生物選修三復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)提綱(二)專題一基因工程第二課時(shí)基因工程的應(yīng)用蛋白質(zhì)工程的崛起【課前導(dǎo)學(xué)】1.3基因工程的應(yīng)用一、植物基因工程的成
2025-06-10 02:32
【總結(jié)】專題五細(xì)胞的生命歷程(含減數(shù)分裂)返回目錄高考真題聚焦核心考點(diǎn)整合易錯(cuò)易混歸納返回目錄考情縱覽考點(diǎn)考例2022年2022年2022年細(xì)胞的有絲分裂江蘇T28廣東T24、海南T22浙江T1、課標(biāo)全國(guó)卷
2025-01-09 13:51
【總結(jié)】動(dòng)物細(xì)胞工程考綱考情三年16考高考指數(shù):★★★★★ⅠⅡ【知識(shí)梳理】一、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng):細(xì)胞增殖。:胰蛋白酶細(xì)胞懸液原代培養(yǎng)胰蛋白酶:(1)無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境:_________________殺菌消毒,培養(yǎng)過(guò)程加一定量的_______殺菌
2025-01-09 13:11
【總結(jié)】高三總復(fù)習(xí)人教版·生物高三總復(fù)習(xí)人教版·生物關(guān)注新考綱把握新考情、核酸的結(jié)構(gòu)和功能Ⅱ2.糖類、脂質(zhì)的種類和作用Ⅱ3.水和無(wú)機(jī)鹽的作用Ⅰ實(shí)驗(yàn):4.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布5.檢測(cè)生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)、功能及兩
2025-01-09 13:37
【總結(jié)】選修一生物技術(shù)實(shí)踐課題1:果酒和果醋的制作學(xué)習(xí)目標(biāo)?;?;?。(一)發(fā)酵:一、基礎(chǔ)知識(shí)利用微生物的生命活動(dòng)制備微生物菌體及各種代謝產(chǎn)物的過(guò)程.發(fā)酵據(jù)氧氣需求情況據(jù)發(fā)酵生成產(chǎn)物需氧發(fā)酵厭氧發(fā)酵酒精發(fā)酵乳酸發(fā)酵氨基酸發(fā)酵等酵母菌分解;利用葡萄糖;先生成丙酮酸,丙酮酸在厭氧和微酸性條
2024-07-30 13:43
【總結(jié)】考能專項(xiàng)突破二((規(guī)律方法——②利用圖解法計(jì)算物質(zhì)穿膜層數(shù)重點(diǎn)題型——②模式圖類實(shí)驗(yàn)技能——②觀察類實(shí)驗(yàn)養(yǎng)成規(guī)范答題好習(xí)慣絕大多數(shù)題目中的模式圖是教材中原圖的變形,遵循萬(wàn)變不離其宗的真理,把教材中原圖相關(guān)知識(shí)掌握扎實(shí)到位是做好該類題目的關(guān)鍵。例題中的圖解可追溯到教材中的原圖如下:題
2025-01-08 13:50