《臨床心理評(píng)估》ppt課件-文庫(kù)吧
2024-12-21 04:37 本頁(yè)面
【正文】 應(yīng)用范圍廣泛 ? 受護(hù)士自身能力的制約 ? 觀察指標(biāo)不易定量 確定 觀察 目標(biāo) 制定 觀察 計(jì)劃 選擇 觀察 方法 安排 觀察 過(guò)程 確定 觀察 次數(shù) 間隔 時(shí)間 制定 統(tǒng)一 觀察 標(biāo)準(zhǔn) 確定觀察行為 確定觀察情境 確定觀察方式 確定觀察指標(biāo) 確定觀察的記錄方法 （三）行為觀察的設(shè)計(jì) 行為觀察法實(shí)施流程圖 ? （四）行為觀察的注意事項(xiàng) ? 盡可能客觀、完整和準(zhǔn)確地觀察事件或目標(biāo)行為 ? 注意被觀察者的行為如何被他人的語(yǔ)言影響。 ? 二、訪談技術(shù) ? （一）訪談的概念 ? 護(hù)士與病人所進(jìn)行的有目的的會(huì)晤。訪談?dòng)腥N：①非結(jié)構(gòu)式②結(jié)構(gòu)式③半結(jié)構(gòu)式 ? 訪談的目的有 4個(gè)方面： ? 收集用其他方法難以得到的信息 ? 與被訪者建立起良好的關(guān)系，以便獲得信息 ? 在訪談過(guò)程中雙方對(duì)被訪者有問題的行為逐漸達(dá)成一致的理解和看法 ? 幫助被訪者認(rèn)識(shí)他們的問題行為，并為解決這些問題提出指導(dǎo)和給予支持。 ? 訪談的內(nèi)容 （一）有關(guān)障礙（問題）的情況 對(duì)問題的描述 以前的處理 誘因及其結(jié)果 強(qiáng)度和時(shí)間長(zhǎng)度 發(fā)生頻度的變化 正規(guī)的處理 首次發(fā)作 為解決問題做了些什么 （二）家庭背景 社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平 父母目前健康狀況 婚姻狀態(tài) 文化背景 情緒和疾病史 生長(zhǎng)地（城市 /農(nóng)村） 父母職業(yè) 家庭關(guān)系 家族結(jié)構(gòu) （三）個(gè)人史 嬰兒 發(fā)展里程碑 大小便訓(xùn)練 早期疾病史 與父母接觸的密切程度 家庭氣氛 兒童 在學(xué)校的適應(yīng)性 與父母的關(guān)系 青少年 上述兒童期的情況 出現(xiàn)這些行為的時(shí)間 成年和中年 專業(yè)和職業(yè) 疾病和情緒變化史 老年 疾病史 經(jīng)濟(jì)收入的穩(wěn)定性 與同學(xué)的關(guān)系 愛好 /活動(dòng) /興趣 青春發(fā)育期的反應(yīng) 婚姻情況 生活目標(biāo)的滿意度 對(duì)于能力下降的反應(yīng) 學(xué)業(yè)成績(jī) 生活的重要改變 出現(xiàn)有關(guān)法律、性、藥癮行為否 人際之間的關(guān)系 與父母的關(guān)系 自我完整性 （四）其它 自我概念（喜歡 /厭惡） 最幸福和悲傷的記憶 害怕 軀體化癥狀（頭痛、胃病等） 最早記憶引起愉快和悲傷事件 值得注意的夢(mèng)和再現(xiàn)的夢(mèng)。 ? （三）訪談的技巧和策略 ? 傾聽：耐心、專注、誠(chéng)懇地傾聽病人表述是訪談取得成效的關(guān)鍵。 ? 提問：盡量使開放式的問句，避免使用引導(dǎo)式的問句。 ? 不要偏離主題 ? 理解和記錄的技巧 ? （四）訪談的信度和效度 ? 重復(fù)發(fā)問 重復(fù)訪談 ? 多人訪談 向訪談周圍的了解情況 練習(xí) ? 單選： 行為觀察步驟的第三步是（ ） ? A、安排觀察的過(guò)程 ? B、選擇觀察的方法 ? C、確定觀察的目標(biāo) ? D、制定觀察的計(jì)劃 第三節(jié) 心理測(cè)驗(yàn) ? 一、心理測(cè)驗(yàn)概述 ? （一）概念 ? 心理測(cè)驗(yàn)，指依據(jù)一定的心理學(xué)理論，使用一定的操作程序，給人的行為確定出一種數(shù)量化的價(jià)值。 ? （二）常用心理測(cè)驗(yàn)分類 ? 個(gè)別測(cè)驗(yàn)和團(tuán)體測(cè)驗(yàn) ? 言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)和非言語(yǔ)測(cè)驗(yàn) ? 結(jié)構(gòu)測(cè)驗(yàn)和無(wú)結(jié)構(gòu)測(cè)驗(yàn) ? 能力測(cè)驗(yàn)與其他測(cè)驗(yàn) ? （ 1）能力測(cè)驗(yàn) ? （ 2）人格測(cè)驗(yàn) ? （ 3）記憶測(cè)驗(yàn) ? （ 4）神經(jīng)心理測(cè)驗(yàn) ? （ 5）適應(yīng)行為評(píng)定量表 ? （ 6）精神病學(xué)評(píng)定量表 ? （三）標(biāo)準(zhǔn)化心理測(cè)驗(yàn)的基本特征 ? 常模 ? （ 1）樣本 ? （ 2）常模形式 ? 均數(shù)、百分位常模、劃界分常模、比率 ? 信度 ? （ 1）重測(cè)信度 ? （ 2）分半信度 ? 效度 ? （ 1）內(nèi)容關(guān)聯(lián)效
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