【能力素質(zhì)】成熟的管理者導(dǎo)論-文庫吧
2025-11-09 06:48 本頁面
【正文】 蝶戀花 宴殊 眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。 青玉案 元夕 辛棄疾 Basic Management Water Zheng 15 一場愁夢酒醒時，斜陽卻照深深院。 踏莎行 宴殊 Basic Management Water Zheng 16 浪費時間等待一切完美配合的人最終將一事無成。 如果你想有美滿的結(jié)局，那就做一個能產(chǎn)生助動力而非阻力的人，修養(yǎng)自己的基本品格，不要一味地強求他人。 Basic Management Water Zheng 17 管理者三種感覺 ?危機感 自身危機、組織危機 ?壓力感 自身壓力感、組織壓力感 ?歸屬感 自身歸屬感、組織歸屬感 Basic Management Water Zheng 18 ?《 道德經(jīng) 》 講管理中哲學(xué)的簡約、樸素和舉重若輕。 ?《 孫子兵法 》 講管理中謀略的周詳、具體和可操作性。 ?《 韓非子 》 講管理中制度的苛嚴(yán)、制度治理的殺伐之氣。 ?《 論語 》 講管理中管理者和被管理者的自我修養(yǎng)。 Go Basic Management Water Zheng 19 美國財星顧問集團總裁史蒂文 . 布 朗為了幫助經(jīng)理人減少管理錯誤，出版了 經(jīng)理人常犯的十三項致命錯誤及其避免之 道一書。 Basic Management Water Zheng 20 ?十三種常見的管理失誤 癥結(jié) 、如何避免 復(fù)習(xí)和總結(jié) Basic Management Water Zheng 21 管理者若想發(fā)揮管理效能，個人應(yīng)當(dāng)勇于負(fù)責(zé)。如果你的上級或你自己檢查貴單位的工作績效（工作成績和效果的簡稱）而對職工不太滿意，請切勿怪罪職工，若有錯誤一定是你自己造成的。當(dāng)你在處分出錯的員工時，請你不要講這是上級要這么做的，因為你是他的主管。 在組織中出現(xiàn)問題后，我們會常聽到 這樣一些話 ： “ 我以為會怎樣怎樣 ” 、 “ 我以為他會怎樣怎樣 ” 、 “ 都是誰誰誰不對 ,我已經(jīng)給 XXX處分了 ” 、 “ 都怨誰誰誰他不該怎樣怎樣 ” 、 “ 都是誰誰誰沒認(rèn)真做 ” 、 “ 我沒想到會怎樣怎樣 ” 、“ 誰想到會出事呢？ ” 在處分某位出錯的員工時，也會聽到這位員工的主管講： “ 不是我要處理你，這是頭兒的意思，頭兒非要這么做，我也沒辦法。 ” Basic Management Water Zheng 22 生活： 187。 摔倒了，打椅子，是椅子不好。 在家里所有的事情都是別人干。 187。 幼兒園受委屈，小朋友不好，老師不好。 187。 和別人相處不好，這些人太刺兒了。 187。 找不到對象，是現(xiàn)在的女人男人太復(fù)雜了。 工作和學(xué)習(xí) ： ? 學(xué)習(xí)不好，老師的問題。 187。 考不上大學(xué)，是我爸媽沒給我創(chuàng)造一個好環(huán)境。 187。 找不到工作，社會太險惡，沒有適合我的工作。 187。 工作不順心，領(lǐng)導(dǎo)和同事不好。 187。 孩子不好，都是誰誰誰沒有教育好。 出了問題： 只要找出責(zé)任人，予以處罰就可以交差、了事。 Basic Management Water Zheng 23 當(dāng)你和你的屬下出現(xiàn)錯誤時，你是這個組織的主管，對上級來講是你對這個組織負(fù)全責(zé)，你的組織中所有的錯都是你的錯。所以，請對你的上級常說 “ 這是我的錯 ” 。 認(rèn)錯的目的： 是為了事情有一個結(jié)果，把錯事理清楚。并不是要指責(zé)、懲罰哪一個人。 一種人每天在不停地表現(xiàn)；另一種人在努力地辯解。 不要做總在辯解的人！ 扛 起你的責(zé)任！有效的管理者為事情的結(jié)果負(fù)責(zé)！ Basic Management Water Zheng 24 優(yōu) 秀 的經(jīng)理必須做到這一點：當(dāng)你不在時，業(yè)務(wù)仍能有效地進行。如果不能做到這一點，你一定忽略了你的重大職責(zé)－－培育人才。對經(jīng)理的最大考驗不在于經(jīng)理的工作成效，而在于經(jīng)理不在時職工的工作成效。 家庭教育、學(xué)校教育、社會教育 （社會教育、公司教育） 你的屬下有 70%以上的培訓(xùn)需要靠你來完成，而不是全部靠人力資源部。人力資源作基本、通常的
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