【總結】環(huán)境管理環(huán)境管理的定義:依據(jù)國家的環(huán)境法律、法規(guī)、政策和標準,從環(huán)境與發(fā)展綜合決策入手,運用法律、經(jīng)濟、行政、技術和教育等手段,調(diào)控人類的各種行為,協(xié)調(diào)經(jīng)濟發(fā)展同環(huán)境保護之間的關系,限制人類損害環(huán)境質(zhì)量的活動以維護區(qū)域正常的環(huán)境秩序和環(huán)境安全,實現(xiàn)區(qū)域社會可持續(xù)發(fā)展的行為總體。?管理的對象:人(人的三種基本行為)?管理的核心:限
2025-01-19 15:57
【總結】1第九章短期資產(chǎn)管理2《財務管理》課程結構企業(yè)財務目標第1章財務管理的基礎觀念第2章財務(報表)分析工具第3章財務管理基本內(nèi)容籌資第4、5、6章投資第7、8、章營運資金管理第9、10、章利潤及其分配第11章3第
2024-10-16 22:02
【總結】質(zhì)量成本管理5質(zhì)量成本管理質(zhì)量成本概述?A.V.Feigenbaum:第一次將企業(yè)中質(zhì)量預防和鑒定活動的費用與產(chǎn)品質(zhì)量不合要求所引起的損失一起考慮,并形成質(zhì)量成本報告。?J.M.Juran:企業(yè)在廢次品上發(fā)生的成本好似一座金礦——“礦中黃金”。5質(zhì)量成本管理質(zhì)量成本概述?質(zhì)量成本概
2025-02-07 05:44
【總結】第六章工程項目質(zhì)量管理第一節(jié)質(zhì)量管理概述第二節(jié)工程項目質(zhì)量控制系統(tǒng)的建立與運行第三節(jié)工程項目勘察設計階段的質(zhì)量控制第四節(jié)工程項目施工質(zhì)量控制現(xiàn)場違規(guī)使用大量尼龍網(wǎng)、聚氨酯泡沫等易燃材料,致使大火在不到七分鐘的時間里從十
2025-04-11 22:09
【總結】管理學基礎曾艷手機:13431039821郵箱::30%-40%作業(yè)討論出勤:60%-70%考核方式第一章管理與管理學第一節(jié)管理第二節(jié)管理者第三節(jié)管理學學習目標?
2025-01-14 19:23
【總結】第一章管理與管理學吉林大學公共衛(wèi)生學院王偉教學要點:?人類活動的特點與管理的必然性?管理的概念及其特征?人類管理活動具有的最基本職能?管理二重性的基本內(nèi)涵?明茨伯格的管理者角色理論?卡茨的管理技能理論?管理學的研究方法?關鍵名詞:管理、管理職能、計劃、組織、領導、控制、創(chuàng)
2025-02-22 00:36
【總結】質(zhì)量管理學—21世紀將是質(zhì)量的世紀質(zhì)量管理學3/16/2023質(zhì)量管理概論質(zhì)量是社會生活中最常見的概念之一,質(zhì)量管理是各類企業(yè)永恒的主題。對質(zhì)量的高度重視和普遍關注,千方百計不遺余力地追求和創(chuàng)造高質(zhì)量,已成為當今世界的一個顯著特點。質(zhì)量問題不僅關系到廣大消費者的權益,關系到企業(yè)的生存與發(fā)展,同時也是社會經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略因素。
2025-02-08 11:39
【總結】1質(zhì)量管理培訓材料2學習內(nèi)容介紹質(zhì)量管理課程是工商管理等管理類專業(yè)的基礎課程,是管理理論教學的必修課。本課程的目標是通過課程學習使學生掌握如下基本理論和基本方法:1掌握質(zhì)量管理的基本原則,樹立現(xiàn)代質(zhì)量觀;2了解世界質(zhì)量管理的發(fā)展趨勢及我國質(zhì)量管理現(xiàn)狀;
2025-01-09 12:21
【總結】2020/7/6質(zhì)量管理學—21世紀將是質(zhì)量的世紀機械工程學院工業(yè)工程系質(zhì)量管理學2020/7/6質(zhì)量管理概論質(zhì)量是社會生活中最常見的概念之一,質(zhì)量管理是各類企業(yè)永恒的主題。對質(zhì)量的高度重視和普遍關注,千方百計不遺余力地追求和創(chuàng)造高質(zhì)量,已成為當今世界的一個顯著特點。質(zhì)量問題不僅關系到廣大消費者的權益,關系到企業(yè)的生
2025-05-23 12:34
【總結】計劃1計劃職能2目標管理3策略與決策問題來自中國最大的資料庫下載計劃?計劃?選擇任務和目標?選擇達成目標和任務的行動?計劃作為管理的基礎?需要何種組織結構:組織?需要何種人員以及何時需要:人事?如何最有效率地領導大家:領導?通過提供控制標準來保證計劃的實現(xiàn):控制來自
2025-08-09 13:51
【總結】第一章管理概論管理和管理人員管理的性質(zhì)和職能管理學的研究對象和方法管理學的特征管理和管理人員?管理的含義管理是通過計劃、組織、領導、激勵和控制等環(huán)節(jié)來協(xié)調(diào)人力、物力和財力資源以期更好地達到組織目標的過程。?管理的作用當
2025-08-09 13:50
【總結】質(zhì)量意識培訓教材目錄?1、理念與觀念?2、異常處理理念與觀念請問:手機,你會買什么牌子的?相機,你會買什么牌子的?汽車,你會買什么牌子的?電表,你會買什么牌子的?你還會給你的小孩喝“三鹿”奶粉嗎?——引子為什么???一.什么是質(zhì)量1.質(zhì)量:《辭
2025-02-19 17:18
【總結】《質(zhì)量管理學》(一)清華大學經(jīng)管學院劉廣第教授課程內(nèi)容結構質(zhì)量管理學課程章節(jié)主要內(nèi)容專家之言1.質(zhì)量管理的演變2.全面質(zhì)量管理3.顧客完全滿意4.統(tǒng)計過程控制5.質(zhì)量檢驗6.
2025-05-24 08:51
【總結】第一章管理學概述INTRODUCTIONADMINISTRATION學習目標?管理的概念?管理的特征?管理者的性質(zhì)及職能?管理的基本問題?管理環(huán)境第一章結構框圖管理概述管理概念管理特征管理的性質(zhì)管理職能管理的基本問題管理環(huán)境
2025-08-09 13:52
【總結】管理的概念作為一門學科,管理學主要講狹義的管理活動,而界定這類管理活動的根本假設是“它們發(fā)生于組織之中”。有效整合組織資源,協(xié)調(diào)組織中個人和群體行為,確保組織目標得以實現(xiàn)的過程。(第三版)(管理者或管理機構)通過運用組織所擁有的資源(包括人、財、物、時間、信息)(進行合理配置和有效使用),協(xié)調(diào)組
2025-01-04 19:07