【總結(jié)】,怎樣分析老北京文化對(duì)老舍創(chuàng)作的影響?答:老舍作品中最引人注目的是“京味”?!熬┪丁弊鳛橐环N風(fēng)格現(xiàn)象,包括作家對(duì)北京特有風(fēng)韻、特具的人文景觀的展示及展示中所注入的文化趣味。因此“京味”首先表現(xiàn)為取材的特色。另外,體現(xiàn)在作家描寫(xiě)北京市民庸常人生時(shí)對(duì)北京文化心理結(jié)構(gòu)的揭示。老舍用“官樣”一語(yǔ)來(lái)概括北京文化特征,包括講究體面、排場(chǎng)、氣派,追求精巧的“生活藝術(shù)”,講究禮儀,固守養(yǎng)老扶幼的老“規(guī)矩”
2025-06-28 00:49
【總結(jié)】攀枝花學(xué)院本科畢業(yè)論文淺析中國(guó)古代文學(xué)作品中的木梳情結(jié)學(xué)生姓名:李曉燕學(xué)生學(xué)號(hào):200810102016院(系):人文社科學(xué)院年級(jí)專業(yè):2008級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)指導(dǎo)教師:蔣蓮副教授二〇一二年六月攀枝花學(xué)院本科畢業(yè)論文
2025-08-05 09:12
【總結(jié)】漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文?漢語(yǔ)新詞語(yǔ)修辭方式造詞法研究?【內(nèi)容摘要】以往發(fā)表的新詞語(yǔ)的文章。側(cè)重于從新詞新義的顯現(xiàn)入手探討,從修辭格方面入手研究新詞的比較少。本文主要從新詞語(yǔ)的現(xiàn)狀,修辭方式構(gòu)成的新詞的研究的意義,由比喻、借代、仿擬構(gòu)成的新詞的情況和其他修辭方式構(gòu)成的新詞的情況這幾方面來(lái)進(jìn)行分析研究。?【關(guān)鍵詞】修辭新詞語(yǔ)比喻借代仿擬?
2025-06-28 00:41
【總結(jié)】本科畢業(yè)論文0701014129白政民學(xué)校代碼分類號(hào)
2025-06-07 07:13
【總結(jié)】男旦:多維視野下的跨性別表演1提綱第一章引言研究背景研究目的文獻(xiàn)綜述研究方法第二章男旦的界定男旦的界定旦行“本工
2025-06-07 00:42
【總結(jié)】池州學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)(內(nèi)封面)題目:論女字旁漢字所反映的社會(huì)文化心理學(xué)生姓名:段文玲學(xué)號(hào):070211323系(部):中文系專業(yè):漢語(yǔ)言文學(xué)入學(xué)時(shí)
2025-06-04 15:58
【總結(jié)】學(xué)校代碼10722學(xué)號(hào)0701014140分類號(hào)H161密級(jí)公開(kāi)本科畢業(yè)論文題目淺析心部字的文化內(nèi)涵
2025-06-05 04:49
【總結(jié)】漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)論文題目課堂教學(xué)用語(yǔ)淺談學(xué)生姓名學(xué)號(hào)051041635指導(dǎo)教師專業(yè)漢語(yǔ)言文學(xué)年級(jí)05年秋季
2024-12-03 15:30
【總結(jié)】第一篇:漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)自我總結(jié) 漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)自我總結(jié) 漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)自我總結(jié)通過(guò)四年的大學(xué)生活,我成長(zhǎng)了很多。 畢業(yè)臨近,我對(duì)自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),并以此作為我今后行...
2025-09-27 07:31
【總結(jié)】第一篇:漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)作業(yè)答案 ,怎樣分析老北京文化對(duì)老舍創(chuàng)作的影響? 答:老舍作品中最引人注目的是“京味”?!熬┪丁弊鳛橐环N風(fēng)格現(xiàn)象,包括作家對(duì)北京特有風(fēng)韻、特具的人文景觀的展示及展示中所注...
2025-10-19 14:13
【總結(jié)】第一篇:漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱 漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱 一、實(shí)習(xí)目的 畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作能力、開(kāi)拓社會(huì)視野、理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑,是撰寫(xiě)畢業(yè)論文的重要前提準(zhǔn)備,是專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的...
2025-10-26 12:06
【總結(jié)】III摘要古代漢語(yǔ)中的“所”字結(jié)構(gòu)來(lái)源甚早,在古代漢語(yǔ)“所”字結(jié)構(gòu)的研究中仍有一些問(wèn)題尚待進(jìn)一步探討研究。本文在前人對(duì)“所”字結(jié)構(gòu)研究的基礎(chǔ)之上,對(duì)常見(jiàn)的“所”字結(jié)構(gòu)類型進(jìn)行了分析與歸納。同時(shí),對(duì)“所”字結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法功能進(jìn)行較深入的論述,在此基礎(chǔ)之上,根據(jù)“所”具有的轉(zhuǎn)指功能,對(duì)其語(yǔ)法意義進(jìn)行了簡(jiǎn)要地歸納與分析。從而使
2025-06-07 11:37
【總結(jié)】漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文題目1、論初唐詩(shī)風(fēng)的新變2、杜甫詩(shī)歌的敘事藝術(shù)3、建安詩(shī)歌與漢樂(lè)府之比較4、論建安風(fēng)骨的成因5、論曹操6、曹植的詩(shī)歌藝術(shù)7、論阮籍的思想和詩(shī)歌創(chuàng)作8、嵇康《幽憤詩(shī)》辨9、左思《詠史》詩(shī)論10、玄言詩(shī)的再認(rèn)識(shí)11、論中國(guó)山水詩(shī)的成因12、淵明思想論析13、論陶淵明的歸隱14、論陶淵明的田園詩(shī)15、陶淵明詠懷詩(shī)論1
【總結(jié)】尷尬、灰色、無(wú)力的人生——方鴻漸形象分析[內(nèi)容摘要]首先本文給方鴻漸定性,他是位正直善良,聰明幽默,但意志薄弱,優(yōu)柔寡斷,即缺乏明確堅(jiān)定的人生信念,又不懂得人情世態(tài)的炎涼,所以他極易受環(huán)境支配,被他人牽制,常常陷入尷尬境地,本文從幾個(gè)方面進(jìn)行分析,首先由于他的意志薄弱,優(yōu)柔寡斷和幼稚,他被鮑小姐引誘然后拋棄,被蘇文紈羈絆然后報(bào)復(fù),被孫柔嘉誆騙,然后駕奴,飽嘗感情的折磨,其次,
2025-06-28 00:59
【總結(jié)】存檔編號(hào)贛南師范學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文唐代書(shū)法教育的特點(diǎn)及啟示教學(xué)學(xué)院:文學(xué)院屆
2025-01-19 04:05