【總結(jié)】“讓我們說得更好”-領(lǐng)導(dǎo)者成功演講溝通技巧朋友,您作過演講嗎?一、演講與我——“零距離”演講≠講話+表演演:當(dāng)眾表現(xiàn)出來?演講:對聽眾發(fā)表自己的見解(speech,publicspeech,speaking)
2025-05-13 13:57
【總結(jié)】卓越領(lǐng)導(dǎo)者的橫向思維技巧《創(chuàng)新何來》序?qū)а????致 謝????我要感謝以下人員對本書所提供的幫助和啟示:羅格·杰恩斯(RogerJeynes),比爾·佩恩(BillPenn),阿扎茲·阿梅德(AjazAhmed),布萊恩
2025-05-28 00:56
【總結(jié)】卓越領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練版權(quán)所有深圳市拓普理德企業(yè)管理顧問有限公司譚兆麟?中國卓越領(lǐng)導(dǎo)力第一人/成功學(xué)訓(xùn)練第一人?中國科學(xué)院研究生院EMBA特聘教授?中國社會科學(xué)院研究生院特聘教授?北京商業(yè)干部管理學(xué)院客座教授?中國
2025-01-20 14:22
【總結(jié)】Leadership第五章領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者LeadershipContents領(lǐng)導(dǎo)者概述1領(lǐng)導(dǎo)者的職位、權(quán)力與責(zé)任2領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)3被領(lǐng)導(dǎo)者4領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的互動關(guān)系1Leadership領(lǐng)導(dǎo)者概述?領(lǐng)導(dǎo)者的含義?關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者含義的狹義觀和廣義觀?狹義觀:領(lǐng)導(dǎo)者就是權(quán)力的執(zhí)掌者
2025-05-14 00:01
【總結(jié)】Zql第四章領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者2022/6/41CopyrightByZhongqinglin第四章領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí)目標(biāo):?闡釋領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系?明確領(lǐng)導(dǎo)者的職位、職權(quán)和責(zé)任?了解領(lǐng)導(dǎo)者類型的劃分?討論領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化Zql2022/6/42CopyrightByZhong
2025-05-12 13:39
【總結(jié)】第三章領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者很難想象這個世界會沒有領(lǐng)導(dǎo)者。領(lǐng)導(dǎo)活動的主體是由領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者共同構(gòu)成的。大多數(shù)人總是把領(lǐng)導(dǎo)者視為是領(lǐng)導(dǎo)活動的主體,這僅僅是從領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系角度著眼的。實際上一項完整的領(lǐng)導(dǎo)活動必須依賴于領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的有機結(jié)合才能順利展開,因此從領(lǐng)導(dǎo)活動與領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的關(guān)系著眼,領(lǐng)導(dǎo)者
【總結(jié)】卓越領(lǐng)導(dǎo)者管理技能訓(xùn)練主講:陳錦河老師繼續(xù)教育學(xué)院1提升企業(yè)競爭力打造長青企業(yè)課程主題o工作管理的規(guī)劃o工作績效的改善o工作關(guān)系的處理o工作改善的法寶2提升企業(yè)競爭力打造長青企業(yè)工作管理的規(guī)劃o企業(yè)面臨的壓力與因應(yīng)之道o管理的要素(4M1E)與目標(biāo)(PQCDSM)
2025-01-20 14:24
【總結(jié)】第21講“讓我們說得更好”領(lǐng)導(dǎo)者演講技巧您站在臺上面對公眾講過話嗎?效果如何?演講≠講話+表演演:當(dāng)眾表現(xiàn)出來?演講:對聽眾發(fā)表自己的見解(speech,publicspeech,speaking)(Speech
【總結(jié)】楊平情境領(lǐng)導(dǎo)力——卓越領(lǐng)導(dǎo)者系列課程課堂公約放輕松多傾聽提問題多分享守時間團隊組建設(shè)計口號定義組名選出組長各組討論組織三階層兵將兵將將ITS執(zhí)行者管理者經(jīng)營者執(zhí)行者管理者經(jīng)營者行動方針
2025-01-04 11:57
【總結(jié)】從領(lǐng)導(dǎo)者到商業(yè)領(lǐng)袖--重塑領(lǐng)導(dǎo)者目錄1.序言篇2.領(lǐng)悟篇3.心態(tài)篇4.關(guān)系篇5.觀念篇6.獎懲篇8.結(jié)束語領(lǐng)導(dǎo)之門?有情來下種?因地果還生?無情既無種?無性亦無生1、序言篇?問題的提出?什么是重塑
2025-01-12 18:58
【總結(jié)】運用10個管理技巧,成為成功的領(lǐng)導(dǎo)者!訓(xùn)練目的在改變行為行為知識技巧態(tài)度訓(xùn)練目的在改變?nèi)藗兊男袨橐獜闹R、態(tài)度、技巧三方面著手。2這是太平洋艦隊最優(yōu)秀的管理經(jīng)驗一個年輕的艦長,透過一系列的改革,在短短的兩年內(nèi),把一艘混亂不堪、績效奇差的軍艦,打造成一艘美國海軍最優(yōu)秀的軍艦。作者麥可?艾伯
2025-01-12 21:06
【總結(jié)】卓越領(lǐng)導(dǎo)力藝術(shù)培訓(xùn)師:鐘彩民高績效領(lǐng)導(dǎo)者的5項核心能力培訓(xùn)師介紹1990-1998麥當(dāng)勞華北公司營運/培訓(xùn)1999-2023麥當(dāng)勞北亞洲區(qū)公司/香港漢堡大學(xué)教授2023-2023香港鴻基集團人力副總北京公司總經(jīng)理
2025-01-18 13:20
【總結(jié)】幾個有用的思維技巧《領(lǐng)導(dǎo)者的優(yōu)勢》讀書筆記吳勇慧關(guān)于本書《領(lǐng)導(dǎo)者的優(yōu)勢——掌握思維突破點的5個技巧》[美]蓋依?黑爾著郭武文譯華夏出版社主要內(nèi)容?技巧1形勢判斷?技巧2原因分析
2025-01-20 00:05
【總結(jié)】論領(lǐng)導(dǎo)者的魅力華中科技大學(xué)公共管理學(xué)院教授陳海春請將手機打至振蕩狀態(tài)13308631152027-87544123提綱第一節(jié):什么是領(lǐng)導(dǎo)者的魅力第二節(jié):領(lǐng)導(dǎo)者的個人魅力第三節(jié):領(lǐng)導(dǎo)者的方略魅力第一節(jié)
2025-01-19 03:54
【總結(jié)】領(lǐng)導(dǎo)者的情商與溝通序幕一個真實的事件校長可能的心理與辦法1、我的地盤聽我的:強硬到底2、假裝沒聽見,繼續(xù)招呼,睜只眼閉只眼,但是心里有數(shù)。心里不舒服。3、校長妥協(xié),大家盡量往前坐。4、你可以不往前坐,但是咱走著瞧5、微笑一下,商量著說6、我和你吵,但是我要有把握把你吵敗7、兩敗俱傷,也吵架了,會也沒開成一
2025-05-07 12:01