招聘管理人員面試題目-文庫吧
2025-08-06 15:04 本頁面
【正文】 業(yè)技能（如教師 基本功、教學(xué)風(fēng)格、科研能力等）； 專業(yè)情意（如師德、素養(yǎng)、對教師職業(yè)的價值追求）。 ②引導(dǎo)教師專業(yè)化發(fā)展。 建立激勵機(jī)制，強(qiáng)化教師自我修煉； 形成教師之間互幫互學(xué)、相互促進(jìn)的氛圍； 請專家指導(dǎo)和引領(lǐng)，提高教師專業(yè)化水準(zhǔn)，形成學(xué)校專家團(tuán)隊。 你認(rèn)為，學(xué)校工作中安排教師工作應(yīng)遵循哪些原則？ 可以從以下幾方面回答可結(jié)合自己事例發(fā)揮 ① 、學(xué)校整體工作安排原則 ； ② 、知人善任用其所長原則 ； ③ 、用人不疑原則 ； ④ 、指導(dǎo)性原則 ； ⑤、 激勵表揚(yáng)原則 ； .學(xué)校管理者 如何創(chuàng)造條件促進(jìn)教師實(shí)現(xiàn)發(fā)展？ ① 、為教師提供健康 、向上的工作環(huán)境 ； ② 、為教師搭設(shè)一個自我發(fā)展的空間 ； ③ 、為教師提供一切提高專業(yè)能力的條件 ； ④ 、建立科學(xué)、合理的考核機(jī)制 ； ⑤ 、還要大幅度加大財力投入，提高專業(yè)化優(yōu)質(zhì)教師的待遇 ； 舉例說明學(xué)校突發(fā)嚴(yán)重問題時應(yīng)急措施？ 易出現(xiàn)的突發(fā)嚴(yán)重事件有：學(xué)生意外傷害、火災(zāi)、水災(zāi)、食物中毒等。 措施： ①、 先不考慮傷者與肇事者之間的糾葛原因，先搶救傷者 。 ②、 阻止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。 ③、 收集事故信息，了解情況作出正確決定。 ④、 決定作出后，向教師（或上級機(jī)關(guān)）、家屬傳達(dá)。
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