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《門衛(wèi)制度》word版-文庫吧

2025-04-09 06:09 本頁面


【正文】 大違紀事件的調查、審查、處理。負責對違紀生教育轉化工作。 第十八條:負責學生思想品德的考核評定工作。按時上報學生 “思品 ”考核成績。 第十九條:認真 負責 “兩操 ”的組織管理,確保兩操質量;確保學生身體健康。 第二十條:做好各項基礎材料的搜集、整理、填寫,掌握學生自然狀況、思想狀況、心理特征、學習狀況。 第二十一條:組織好每兩周一次的班會,發(fā)揮班會育人的作用。 第二十二條:積極探索班級學生德育工作的針對性、實效性的途徑和方法,形成本班德育工作特色。 第二十三條:負責學生的住宿管理工作,經常深入宿舍檢查,掌握本班學生住宿房間規(guī)格化、衛(wèi)生、就宿秩序、歸寢狀況,與舍務生活教師密切配合,培養(yǎng)學生獨立生活能力,良好的生活習慣 ,集體觀念 ,紀律觀念。 第二十四條:教育 引導學生認清真、善、美,不符學生形象的服飾、打扮、行為要及時進行教育糾正。 第二十五條:密切關注學生上網吧、夜不歸宿,要有預防措施辦法。 第二十六條:要經常對學生進行法制教育,控制學生打仗斗毆,控制違法犯罪。 第二十七條:教育學生團結友愛、文明用語,不講臟話。 第二十八條:寒暑假、節(jié)假日離校前要對學生進行安全教育。日常學習生活中抓好學生的安全教育管理工作。 第二十九條:教育學生愛校、愛班級、愛護公物和學校一草一木,有損壞的落實追繳賠償款。 第三十條:搞好班級衛(wèi)生及室內分擔區(qū)衛(wèi)生工作,做到檢查到位、監(jiān)督到位、 指導到位。 第三十一條:每學期制定班級工作計劃,按時上交工作計劃、總結。 第三十二條:經常與家長溝通、交流,努力形成 “家校教育 ”合力。同時向學校反饋家長的建議和意見。 第三十三條:班級出現(xiàn)重大問題及時向主管領導匯報,誤報、瞞報,后果自負。 第三十四條:不斷探索班主任的工作規(guī)律,積累經驗,撰寫論文。 第三十五條:完成學校交辦的臨時工作。 金洲小學教師工作量化管理細則 ( 2021 年 1 月) 為了進一步加強學校管理,明確教職工工作目標,充分體現(xiàn)對教職工的評價“公平、公正、公開”,使我校教職工工作目標量化管理納入較科 學的軌道,根據(jù)教師“德、能、勤、績” 四個部分相應的達標要求,特制定《金洲小學 20212021學年第一學期教師工作目標量化管理細則》。 此《細則》為教師各項工作達標情況進行責任記分的制度性依據(jù),希望各位老師互相監(jiān)督、共同認真執(zhí)行。同時,以此《細則》作為準繩,做好本職工作。腳踏實地,團結協(xié)作,使我校教育教學工作更上新臺階! 本《細則》共分兩部分,其中第一部分權重 500 分,第二部分為教育教學嘉獎分和減懲分部分,上下不封頂。 第一部分“德”權重為 150 分;“能”權重為 250 分;“勤”權重為 100分。 “德”“能 ”“勤”三小部分期末總分乘以 1 元加上“績”部分總分為本學期“工作目標量化”總分的獎金。 此成績作為教師崗位獎和“評先選優(yōu)”依據(jù)。 第一部分:師“德”部分 嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,遵紀守法,勇于奉獻,崇教厚德, 為人師表,不愧為人類靈魂的工程師。本部分權重 150 分,共 10 項。 (一)職業(yè)道德( 15 分) 服從領導,服從安排,上班保持良好的工作情緒和較充沛的精力,講求 工作效率和質量。 堅持按時上下班,嚴格遵守考勤制度,不遲到,不早退,不曠工。以上 違紀者除“考勤”一項減分外,“師德部分 ”還要對遲到、早退者每次減 1 分,曠工半天者扣 1 分,如此類推。此項以領導查詢記錄為主。 堅守崗位,不隨便離開。上班時間不閑談,不串門,不上網進行一切與 教學無關的娛樂性活動,在辦公時間不準看娛樂性電視。 愛校如家,關愛別人,關心學校的建設和發(fā)展,大力宣傳學校,不說有 損學校、領導、同事形象的話,不做有損學校、領導、同事利益的事。 愛護關心學生,不體罰和變相體罰學生,嚴禁用暴力或語言傷害學生身 心。發(fā)現(xiàn)一次或接到學生家長投訴一次減 2 分,情節(jié)嚴重,使學校聲譽受到影響者減 510 分。 要有高度的安 全意識,加強安全責任感,節(jié)約水電,愛護學校財產、保 護學生安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理和報告。辦公室電燈、空調、電視、電腦、洗手間水龍頭等由值日教師負責,嚴禁下班仍不關閉等浪費水電的現(xiàn)象發(fā)生。否則,造成學校利益受損或學生身心受到傷害的,每次視情節(jié)輕重扣 13 分,更嚴重者減 510 分。 同事之間要精誠團結,生活中互相關心,工作上相互幫肋、支持、協(xié)助。 不允許背地里議論他人長短,鼓勵公平競爭,不允許采取拉關系或互相拆臺等手段搞不正當競爭。若發(fā)現(xiàn)一次減 1 分,并在“評優(yōu)選先”時取消候選資格,并減15 分。 本項 總計 15 分,發(fā)現(xiàn)任何一方面違規(guī)者,每次至少減 1 分,減完為止。 (二)政治學習( 15 分) 熱愛中國共產黨,愛祖國、愛人民,嚴格要求自己,擁護黨的各項方針政策,學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論,深刻領會江澤民“三個代表”重要精神,緊密團結在以胡錦濤為總書記的黨中央周圍。做一名依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹冶學、廉潔從教、為人師表的合格的人民教師。以上表現(xiàn)不積極者減 1 分。 積極參加政治學習,學校周一例會必須準時參加并做好筆記,遲到、早 退一次減 1 分,無故缺席一次減 2 分,期末檢查政治學習筆記本,少一次筆記減1 分,減完為止。 不做違法亂紀的事情,不向學生提供任何有償服務(如補習等),不賭 博,不打架斗毆,不參加任何迷信活動等。違者每次扣 1 分,造成嚴重影響者后果自負。 要關心國家大事,關心學校大事,無論是份內還是份外的工作都要努力 做好。違者每次減 1 分。 本項總計 10 分,減完為止。 (三)言行儀表( 15 分) 儀容儀表:著裝整潔大方,上班不化濃妝,不佩戴首飾,工作時不穿拖鞋,不準赤膊,男教師不蓄長發(fā),不留胡須,不穿硬底鞋進入教學區(qū)。違者每項每次減 1 分。 交際言語:進入校園必須講普通話,使用禮貌用語(謝謝!你好!對不起!沒關系!等等),見面互致問候,說話注意分寸,切忌粗言惡語傷害他人。接辦公室電話時要求說:“你好!金洲小學?!边`者每項每次減 1 分。 交往禮節(jié):遇到客人主動打招呼。在校園內(或宿舍區(qū))要保持環(huán)境寧靜。說話聲音輕,走路腳步輕,做事動作輕,不打擾他人工作、學習和休息,不隨便進出他人辦公室或宿舍。到別人辦公室或宿舍時,先叩門,待聽到“請進”后再進去。要互敬互讓,互相體諒。與他人爭執(zhí)時,要耐心,冷靜,以理服人,即使對言行粗魯?shù)娜艘惨憩F(xiàn)出節(jié)制、大度、 禮貌。違者每項每次減 1 分。 接待禮節(jié):有客人來訪,無論認識與否,都要起立示座??椭料然ハ嘟榻B再交談,待客熱情,禮貌周全。客走,要起立送至門口與客道別以手示意。表情親切,對來訪者的提問耐心解答,不能解答的要表示歉意或轉送有關人員解答。切忌憑自己主觀作“道聽途說”“節(jié)外生枝”性的解答。違者每項每次減 1 分。 其它禮節(jié):遇到同事、學生都要相互打招呼。應答時要親切熱情。接待學生家長要主動熱情,家長有誤解時要耐心細致地解釋,對家長提的意見,要主動地接受,切忌頂撞或失態(tài),時刻牢記“為人師表”。違者每項每次減 1 分。 本項總計 15 分。以上 5 項中嚴重違反的每次要減 3 分,減完為止。 (四)人際關系( 15 分) 嚴于律己 注意提高自身修養(yǎng),以誠待人,謙虛謹慎,言行一致,表里如一。不說大話、傲話、空話,不講阿諛奉承、討好恭維人的話,講話注意分寸,注意場合和對象,不搞特殊化,平易近人,不以貌取人、以權壓人、以勢欺人。違者每項每次減 1分。 寬厚待人 關心、理解、尊重、愛護同事或別人,在人格面前人人平等。對與自己意見不一致的同事,要精誠坦白,大度商量,求大同存小異。待人寬厚為本,反對斤斤計較,多替別人著想,以禮待人 ,以德服人。遇到問題時多換位思考,做客觀公正的評價與分析,防止以偏概全。違者每項每次減 1 分。 精誠團結 團結出智慧,團結出力量,團結出友誼,團結成事業(yè)。要有團結共事的愿望,要有團結的方法,贊美別人的長處,容忍別人的短處,有過錯,敢承認。不以己之長比他人之短,不私下議論,不聽信傳言,不傳播流言。同事間要多溝通多協(xié)作,同事間有誤解要主動及時消除,聽到別人的傳言要冷靜分析,提高警覺性,防止被人利用。即使對方錯了,也不耿耿于懷,以高風亮節(jié)化解矛盾。對其他兩個鬧矛盾的同志要持公正態(tài)度、善于調解,對挑撥是非 的人要敢于批評抵制。違者每項每次減 1 分。 本項總計 15 分。以上 3 項的每一個方面有違反的,每一次減 1 分,減完為止。 (五)協(xié)調能力( 10 分) 辦事公道 堅持公平原則,一視同仁。在工作上不摻雜任何個人感情,一切從學校和同事的共同利益為出發(fā)點,以正派的作風贏得大家信任。違者每項每次減 1 分。 團結協(xié)作 相互尊重,相互學習,相互幫助,不搞個人主義,不搞小團體。大家團結一致,幫助其他同事開展教學活
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