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正文內(nèi)容

門衛(wèi)制度word版-閱讀頁(yè)

2025-05-19 06:09本頁(yè)面
  

【正文】 師不得利用課余、晚上、節(jié)假日等課外時(shí)間進(jìn)行有償集體補(bǔ)課。批改作業(yè)的方法以教師批改為主,輔以面批、學(xué)生互批、師講生批。評(píng)語(yǔ)應(yīng)有助于鼓勵(lì)和啟發(fā)學(xué)生,嚴(yán)禁使用傷害學(xué)生自尊心和 積極性的評(píng)語(yǔ)與符號(hào)。注意發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,適當(dāng)布置課外思考題、操作題或結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。 語(yǔ)文作業(yè)規(guī)范 A、語(yǔ)文作業(yè)的種類 一、二年級(jí):生字本、看圖寫話本、語(yǔ)文作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、家庭聽(tīng)寫本等; 三至六年級(jí):預(yù)習(xí)本、語(yǔ)文作業(yè)本、生字本、作文本、練習(xí)冊(cè)、日記、讀書筆記等。作文每 兩周 1 次,每學(xué)期不少于 8 次(畢業(yè)班可適當(dāng)增加)。每上一篇課文必須布置作業(yè),每課作業(yè)應(yīng)寫明作業(yè)日期、課題、題號(hào)、題 目,題與題之間空一行。 數(shù)學(xué)作業(yè)規(guī)范 A、一般每節(jié)課至少一次書面作業(yè),作業(yè)本樣式本班統(tǒng)一,題與題之間空一行,每?jī)纱巫鳂I(yè)之間要空 2 行,作業(yè)格式要求統(tǒng)一規(guī)范。較長(zhǎng)的線條(如列豎式、畫示意圖的線條等)要用三角板或直尺輔助畫出,等分線要用有刻度的直尺輔助作出。 D、一、二年級(jí)用鉛筆書寫,三年級(jí)以上用藍(lán)色或黑色鋼筆、圓珠筆書寫(同一本作業(yè)筆跡的顏色相同)。作業(yè)必須工整、干凈、認(rèn)真,養(yǎng)成不用改正液和改正紙的好習(xí)慣。 英語(yǔ)作業(yè)規(guī)范 A、作業(yè)的布置。教師跟蹤檢查,并應(yīng)有記錄。每天作業(yè)量不能超過(guò) 20 分鐘,一課一練。(每人一部隨身聽(tīng)) C、書寫。每上一篇課文必須布置作業(yè),每課作業(yè)要求規(guī)范 統(tǒng)一。 美術(shù)、書法、科學(xué)、音樂(lè)、品德、電腦、綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科,需要學(xué)生做書面作業(yè)的,一般在堂上完成。 作業(yè)格式要求 寫明作業(yè)時(shí)間(第幾周、星期幾,如:第一周星期三); 寫明作業(yè)選自的頁(yè)碼和練習(xí)題號(hào)。 (八)培優(yōu)補(bǔ)差( 15 分) 每學(xué)期每學(xué)科做好培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃總結(jié),確保培優(yōu)補(bǔ)差工作有效進(jìn)行。課外指導(dǎo)按計(jì)劃、定時(shí)、定地點(diǎn)、定人員、定內(nèi)容。 本項(xiàng)權(quán)重 15 分,上述每一小項(xiàng)失誤減 1 分。 參加教育教研活動(dòng),不遲到,不早退,不缺席。學(xué)有所獲,研有所得。 教師每學(xué)期交教研活動(dòng)記錄,記錄次數(shù)符合實(shí)際。 積極承擔(dān)學(xué)校公開(kāi)課、觀摩課、參賽課等任務(wù)和撰寫教育教學(xué)論文、案例。 培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,學(xué)科帶頭人加 10 分。 本項(xiàng)權(quán)重 25 分,加分不限,表現(xiàn)不積極者每次減 1 分 (十)早讀情況( 15 分) 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校早讀落班的安排。 8: 10 以后遲到 1 分鐘減 1 分。組織學(xué)生有目的地對(duì)主要學(xué)科“讀”,讀的形成可多種多樣。 注意維持早讀紀(jì)律,嚴(yán)禁早讀時(shí)學(xué)生自由散漫,甚至隨意走動(dòng)。 本項(xiàng)權(quán)重 15 分,表現(xiàn)不佳者每項(xiàng)每次減 1 分。 早操或升旗(或集會(huì)),班長(zhǎng)整隊(duì),安靜整齊 地進(jìn)入操場(chǎng)或會(huì)場(chǎng)。 搞好班內(nèi)衛(wèi)生,放學(xué)后關(guān)好電源和門窗。 堅(jiān)持按課表上課,嚴(yán)禁不上課或私自調(diào)課。 課間督促學(xué)生做有意義的活動(dòng),不在樓道上游戲、追逐打鬧,講究衛(wèi)生、不亂丟垃圾。 本項(xiàng)權(quán)重 15 分,違紀(jì)視情節(jié)每項(xiàng)每次減 12 分。提倡用簡(jiǎn)單英語(yǔ)進(jìn)行交際和打招呼。 發(fā)現(xiàn)學(xué)生課內(nèi)白話交際,每人次給班主任扣 1 分,發(fā)現(xiàn)教師校園內(nèi)講白話(同家長(zhǎng)等客人交流除外)每人次減 1 分。語(yǔ)文、英語(yǔ)每單元一次,數(shù)學(xué)與綜合科每學(xué)期至少 4 次以上。 本項(xiàng)權(quán)重 10 分,違紀(jì)視情節(jié)每項(xiàng)每次減 12 分。 充分利用好“品德”、“班隊(duì)會(huì)”、“實(shí)踐”、“科學(xué)”等綜合學(xué)科多方進(jìn)行“社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。學(xué)期中,學(xué)校將在學(xué)生中調(diào)查這一數(shù)字,然后以不同情況分三個(gè)等級(jí)記 36 分。每班每?jī)芍荛_(kāi)展一次“中隊(duì)會(huì)”,“大隊(duì)會(huì)”每學(xué)期至少兩次,并有提綱式備課計(jì)劃和活動(dòng)記錄。保證時(shí)間和質(zhì)量;“五個(gè)一”是:講清 一個(gè)概念,聯(lián)系一個(gè)實(shí)際,明確一個(gè)道理,進(jìn)行一項(xiàng)教育,收到一定效果。 (十四)家訪工作( 10 分) 重視、尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,取得支持配合。在任何情況下,不斥責(zé)學(xué)生家長(zhǎng),堅(jiān)決避免同學(xué)生家長(zhǎng)爭(zhēng)吵,同所有學(xué)生家長(zhǎng)保持友好、互助、相互理解的融洽關(guān)系。沒(méi)完成任務(wù)的 每 10%減 1 分。 本項(xiàng)權(quán)重 10 分,違反的視情節(jié)每項(xiàng)每次減 12 分。 學(xué)風(fēng)濃,有愛(ài)學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)的氣氛,能認(rèn)真學(xué)習(xí)探討,能按時(shí)完成作業(yè),互幫互學(xué),單元、期末考試成績(jī)較優(yōu)秀。 每學(xué)科 每周兩次無(wú)故不完成作業(yè)或經(jīng)檢查完成質(zhì)量太差的學(xué)生,每生每次給班任減 分,該科科任減 1 分。 (十六)創(chuàng)新能力( 10 分) 素質(zhì)教育的飛速發(fā)展,需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新教學(xué)方法、創(chuàng)新管理方法、創(chuàng)新育人經(jīng)驗(yàn),具體表現(xiàn)在教育教學(xué)的各個(gè)方面。 墨守成規(guī),不圖創(chuàng)新,甚至對(duì)學(xué)校教學(xué)創(chuàng)新、同事創(chuàng)新不是積極支持,而是冷嘲熱諷的,每次減 2 分。 第三部分:師“勤”部分 “考勤制度”的規(guī)定,是為了嚴(yán)肅工作紀(jì)律,維護(hù)正常的工作秩序,以形成良好的校風(fēng),也是為了提高工作效率和管理水平。 本部分權(quán)重 100 分,共 5 項(xiàng)。不隨意出校門、不隨意回宿舍,發(fā)現(xiàn)一次 減 1 分。 準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)?;蚪萄薪M召開(kāi)的各類會(huì)議與活動(dòng)。請(qǐng)假 1 次扣 分,遲到、早退 1 次扣 分。加班 3 小時(shí)以上視為半天,加班 6 小時(shí)以上視為一天。 全勤且一學(xué)期無(wú)遲到、早退現(xiàn)象者獎(jiǎng) 10 分。 (二)值日值周( 20 分) 值日教師必須認(rèn)識(shí)值日的重要性,從而做好值日工作。早上 7: 40- 8: 10,中午 1: 50- 2: 10。每值日組有教師 2 至 3 人,一人或兩人在學(xué)校門口站崗,一人在教學(xué)樓巡查。加強(qiáng)課間巡視,處理好偶發(fā)事件。 同時(shí),值日師生共同做好文明紀(jì)律、衛(wèi)生評(píng)比記載。 (三)兩操升旗( 15 分) 早操體育老師負(fù)責(zé)整隊(duì),全體教師參加,并在學(xué)生隊(duì)伍后面站成一排, 最好能同學(xué)生一起做操。 早讀教師與班 主任按時(shí)組織好學(xué)生排好隊(duì),依次帶隊(duì)到操場(chǎng)。出現(xiàn)打鬧跌倒的減 2 分。 上午第三節(jié)任課的教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生做好眼保健操,不到位者每次減 1 分。 學(xué)校每周一早讀后舉行升旗儀式,全體教師按時(shí)參加,并統(tǒng)一穿校服, 在學(xué)生隊(duì)伍后整齊站成一橫排。出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象每次扣 1 分。 (四)清潔衛(wèi)生( 15 分) 學(xué)校值日生每天對(duì)課室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,成績(jī)每周公布一次,責(zé)任人 為班主任。 清潔衛(wèi)生要求 A、室內(nèi)、環(huán)境區(qū)、過(guò)道、樓梯、扶手潔凈,無(wú)垃圾、灰塵等。 C、草坪等衛(wèi)生區(qū)無(wú)垃圾。教師亂丟垃圾、隨地吐痰每次減 2 分。 (五)請(qǐng)假制度( 20 分) 請(qǐng)假必須提前半天向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)口頭或書面請(qǐng)假,緊急事務(wù)、疾病需要請(qǐng)假,要在第一時(shí)間打電話請(qǐng)假,半天以內(nèi)經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),一天以上必須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。未經(jīng)批準(zhǔn),私自調(diào)課而實(shí)際休假者,按曠工處理。電話或口頭請(qǐng)假的,待休假回來(lái)再補(bǔ)填請(qǐng)假申請(qǐng)單。 請(qǐng)事假一周以內(nèi),每天減 1 分,一周以上每天減 2 分;請(qǐng)病假一周以內(nèi),每天減 分,一周以上每天減 1 分;曠工兩天以內(nèi),每天減 3 分,三天以上每天減 5 分,七天以上代課教師視為自動(dòng)離職,公辦教師考勤為零分。 第四部分:師“績(jī)”部分 本項(xiàng)為教育教學(xué)中,根據(jù)個(gè)人、集體、輔導(dǎo)學(xué)生等獲獎(jiǎng)及評(píng)優(yōu)評(píng)先等情況給予的記分獎(jiǎng)勵(lì),上不封頂,一切獎(jiǎng)項(xiàng)記分按以下方案執(zhí)行。被評(píng)為優(yōu)秀(或先進(jìn))者,學(xué)校經(jīng)研究決定上報(bào),參加鎮(zhèn)、市及以上的評(píng)比,獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)勵(lì)及加分如下: 校級(jí): A、一名優(yōu)秀教師上報(bào)到鎮(zhèn)授育人獎(jiǎng),學(xué)校獎(jiǎng) 100 分。 C、五個(gè)先進(jìn)班、兩個(gè)文明中隊(duì),各班隊(duì)獎(jiǎng) 100 元的獎(jiǎng)品,加獎(jiǎng)班任 10 分,頒發(fā)班隊(duì)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。 (二) 教師輔導(dǎo)獎(jiǎng) 學(xué)校各項(xiàng)班級(jí)和學(xué)生個(gè)人評(píng)比、競(jìng)賽性活動(dòng),按一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)輔導(dǎo)教師 4 分。(獎(jiǎng)金由負(fù)責(zé)老師平均分享,學(xué)校酌情另補(bǔ)負(fù)責(zé)老師誤工費(fèi)。獲市或以上的依等級(jí)、名次加倍嘉獎(jiǎng)。但必須是教育廳局、鎮(zhèn)教辦和政府部門舉辦和承認(rèn)的刊物或比賽。 被鎮(zhèn)評(píng)為優(yōu)秀論文的獎(jiǎng) 10 分,被市評(píng)為一、二、三等獎(jiǎng)則獎(jiǎng) 40 分、 30分、 20 分。獎(jiǎng)金與上級(jí)獎(jiǎng)金相同,或由學(xué)校研究決定。必須是教育廳局、鎮(zhèn)教辦、政府部門承認(rèn)的。校級(jí)優(yōu)秀教案每學(xué)年評(píng)選一次,全期教案符合規(guī)范要求,評(píng)為優(yōu)秀教案的,獎(jiǎng)分5 分。獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)金:一等 150 分、二等 120 分、三等 100 分。 (五)期末考試獎(jiǎng) 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科參加鎮(zhèn)考核。平均分每超1 分獎(jiǎng) 2 分,合格率每超 1%獎(jiǎng) 2 分,優(yōu)秀率每超 1%獎(jiǎng) 2 分。 超過(guò)部分或低于部分按平均數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校行政人員。有 60%以上不達(dá)到的則扣行政人員責(zé)任分 10 分(崗位責(zé)任制滿分為 100 分)。合格率每超過(guò) 1%獎(jiǎng) 10 分,每低 1%扣 1 分;優(yōu)生每超 1%獎(jiǎng) 2 分,每低 1%則扣 1 分。 最高得分前五名的平均分獎(jiǎng)給學(xué)校行政人員,最高得分前五名平均分的50%獎(jiǎng)給綜合科老師。 學(xué)歷:本科加 4 分,大專加 3 分,中專加 2 分,以下加 1 分。 普通話:二級(jí)甲等加 3 分,二級(jí)乙等加 2 分,以下加 1 分。 繼續(xù)教育:每受一次繼續(xù)教育培訓(xùn),成績(jī)合格的加
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