學(xué)習(xí)精益管理心得體會5篇-文庫吧
2025-08-03 09:29 本頁面
【正文】 理可怕的第三招是： ? 為了達到把正 ?確的事情做對，他們只 ?找正確 的方法。 他們 ?的方法只用在如何做正 ?確的事情上面，所以日 ?本人喜歡把工作的每一 ?個步驟、流程搞得非常 ?的細，并且給每一個人 ?都提供一套詳細、全面 ?的工作指導(dǎo)書。換句話 ?說，日本人的人力資源 ?管理主要聚焦在工作分 ?析上： 那就是 ?針對正確的事情，如果 ?用正確的方法去做。日 ?本人因為只有男人在工 ?作，所以人力資源數(shù)量 ?和質(zhì)量都不高；日本的 ?企業(yè)鑒于此一般都搞終 ?生雇傭制，在不能裁員 ?的情況下，所以也就不 ?能反復(fù)大量地去招新人 ?進來。也就是說在知道 ?了正確的事情后，沒有 ?辦法去選正確的人，所 ?以只能找正確的方法。 ?日本人力資源管理的第 ?四招： 為了確 ?保每個人都掌握正確的 ?做事方法，他們把培訓(xùn) ?中心都設(shè)立在生產(chǎn)線上 ?。工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后 ?工作。日本人搞培訓(xùn)那 ?是徹底的知行合一了。 ?介紹一下日本公司的培 ?訓(xùn)道場： 它是 ?指在生產(chǎn)線附近設(shè)立 5?個逐級提升和改善的培 ?訓(xùn)區(qū)： 第 1 個 ?區(qū)域為維持區(qū)，用來保 ?持與提升一線員工的作 ?業(yè)技能而設(shè)立；第 2 個 ?是地球屋，是為了生產(chǎn) ?現(xiàn)場減少浪費，循環(huán)使 ?用，減少排廢的訓(xùn)練區(qū) ?域；第 3 個是完美的質(zhì) ?量，訓(xùn)練品質(zhì)檢驗的技 ?能的區(qū)域；第 4 個是效 ?率生產(chǎn) 改善屋，保持競 ?爭力，拍攝視頻，找出 ?改善方法；第 5 個是質(zhì) ?量控制的房間。當然， ?日本的人力資源管理還 ?是有漏洞的。我們要在 ?市場競爭中戰(zhàn)勝日本企 ?業(yè)，首先就要了解對手 ?，學(xué)習(xí)他們的長處，攻 ?擊他們短處。強調(diào)： ? 我不認同 “ 挑刺 ?” 并不代表不贊成鼓勵 ?和認可員工。因為我的 ?經(jīng)驗告訴我，學(xué)會夸獎 ?你的下屬 /員工，往往 ?比監(jiān)督她們、抱怨她們 ?更為有效。畢竟，與其 ?詛咒黑暗，不如點亮蠟 ?燭。管理之父亨利 .法 ?約爾曾經(jīng)做過這樣一個 ?實驗： 他挑選 ?了 20 名技術(shù)水平相近 ?的工人，把他們分成了 ?兩組，每 10人一組。 ?然后，在相同的條件下 ?，讓他們同時進行生產(chǎn) ?。每隔一小時，他就會 ?去檢查一下工人們的生 ?產(chǎn)情況。對第一組工人 ?，法約爾只把他們各自 ?生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量記錄下 ?來，并沒有告訴工人他 ?們的工作進展速度，而 ?對第二組工人，法約爾 ?不僅對生產(chǎn)的數(shù)量進行 ?了記錄，而明確地告訴 ?他們各自的工作進度。 ?第一次考核完，法約爾 ?根據(jù)考核的結(jié)果，在生 ?產(chǎn)速度最快的兩個工人 ?的機器上，各插了一面 ?小紅旗；速度居中的四 ?個人，每人插了一面小 ?綠旗；而最后的那四個 ?人，則插了一面小黃旗 ??！緦W(xué)習(xí)精益管理心得 ?體會 5 篇】心得體會大 ?千世界，蕓蕓眾生，每 ?個人只不過是滄海一粟 ?。在我們周圍，偉人名 ?人畢竟是鳳毛鱗角，大 ?部分人還是凡夫俗子， ?他們也不可能做出驚天 ?動地的大事。每個人不 ?可能都轟轟烈烈
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