【總結(jié)】課堂教學(xué)有效性問(wèn)題的思考福建廣播電視大學(xué)教師遠(yuǎn)程教育學(xué)院徐敏135994114301
2025-04-30 18:23
【總結(jié)】課堂提問(wèn)的有效性?經(jīng)典論述孔子:“不憤不啟,不悱不發(fā),舉一隅,不以三隅反,則不復(fù)也?!表n愈:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”宋代著名學(xué)者陸九淵:“為學(xué)患無(wú)疑,疑則有進(jìn),小疑小進(jìn),大疑大進(jìn)?!碧招兄骸鞍l(fā)明千千萬(wàn),起點(diǎn)在一問(wèn);智者問(wèn)得巧,愚者問(wèn)得笨”。布魯納(美國(guó)):“向?qū)W生提出挑戰(zhàn)性的問(wèn)題,可以引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展智慧。”課堂提問(wèn)的目的和作用課堂提問(wèn)是一種
2025-08-05 07:29
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問(wèn)的有效性研究 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問(wèn)的有效性研究 課題階段研究報(bào)告 一、課題研究的主要過(guò)程 (一)明確課題背景及意義 愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“提出一個(gè)問(wèn)題遠(yuǎn)比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”。...
2024-10-28 12:21
【總結(jié)】南古供電所QC小組提高客戶服務(wù)回訪的有效性一、小組概況一、小組概況南古供電所QC小組小組名稱(chēng)南古供電所QC小組課題名稱(chēng)提高客戶服務(wù)回訪的有效性成立日期2022.小組類(lèi)型管理型活動(dòng)時(shí)間2022.1——2022.11活動(dòng)次數(shù)40平均活動(dòng)時(shí)間1.5小時(shí)/次小組成員7
2025-06-21 08:58
2025-05-13 01:45
【總結(jié)】第一篇:提高課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐研究 提高課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐研究 上海市塘沽學(xué)校程核紅 【摘要】 在二期課改的現(xiàn)實(shí)背景下,課堂教學(xué)是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的主陣地。學(xué)生綜合素質(zhì)的全面培養(yǎng)與提升要通過(guò)課...
2024-10-25 00:42
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效性提問(wèn)的研究 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效性提問(wèn)的研究 來(lái)源:大學(xué)生論文網(wǎng) 作者:admin添加日期:2010年08月28日 點(diǎn)擊數(shù):1【字體:大中小】 [摘要]在教學(xué)實(shí)踐中,教...
2024-10-28 12:19
【總結(jié)】“小組合作學(xué)習(xí)的有效性研究”階段性總結(jié)一、問(wèn)題提出隨著新課程改革的逐步深入,課堂教學(xué)的組織形式也在悄然地發(fā)生變化。其中,小組合作學(xué)習(xí)是新課程教學(xué)中應(yīng)用得最多的學(xué)習(xí)方式,也成為了現(xiàn)代課堂教學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。通過(guò)合作學(xué)習(xí),確實(shí)能有效地改善學(xué)習(xí)環(huán)境,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,提高學(xué)生自主探索的能力,培養(yǎng)學(xué)生參與的意識(shí)和團(tuán)體協(xié)作的精神,好處多多。但是隨著改革實(shí)驗(yàn)的進(jìn)一步深入,我們通過(guò)對(duì)學(xué)生課堂合
2025-06-28 18:28
【總結(jié)】第一篇:《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)有效性的策略研究》 《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)有效性的策略研究》 研究課題鑒定成果概況 課題名稱(chēng):小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)有效性的策略研究課題類(lèi)別:甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題課題批準(zhǔn)號(hào):...
2024-10-28 23:10
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性的研究 《小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性的研究》 課題研究階段性總結(jié) 洼興鎮(zhèn)中心學(xué)??h小項(xiàng)目課題組 一、課題基本情況 在2012年3月我們課題組成員參加了課題“小學(xué)語(yǔ)文...
2024-11-04 04:34
【總結(jié)】第一篇:課堂教學(xué)有效性標(biāo)準(zhǔn)研究 《課堂教學(xué)有效性標(biāo)準(zhǔn)研究》讀后感 龍巖四中陳金炎 2013-01-05 2012年11月某日的一個(gè)上午,本人去了學(xué)校,由于是上后面兩節(jié)課,于是就去了圖書(shū)館,和那...
2024-11-03 22:05
【總結(jié)】序號(hào)作者文章題目(書(shū)目)期刊名稱(chēng)(出版單位)、時(shí)間[1][美]哈里斯·[J]王建軍,,1995(6):11-14.[2][美][M].霍力巖,:中國(guó)輕工業(yè)出版社,2004:259-261.[3][加]杰克林·[J].,2000(12):16-18.[4][美]加登納(Gardner,H.).智能的結(jié)構(gòu)[M].蘭金仁,:光明日?qǐng)?bào)出版社,1990
2025-04-06 23:12
【總結(jié)】第一篇:初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)有效性的研究 “初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)有效性的研究”課題方案 上傳:jxdnhjf更新時(shí)間:2011-9-2閱讀:142 “初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)有效性的研究”課題方案 江西省定南...
2025-10-04 11:51
【總結(jié)】第一篇:提高課堂教學(xué)有效性的策略研究 提高課堂教學(xué)有效性的策略研究 (結(jié)題報(bào)告) 常州市武進(jìn)區(qū)戴溪小學(xué)課題組執(zhí)筆:許建生 一、研究背景與目標(biāo) 有效教學(xué)的理念源于20世紀(jì)上半葉西方的教學(xué)科學(xué)化...
2024-10-24 23:59
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效性的研究小結(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效性的研究小結(jié) 為創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,打造有效課堂,全面提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,積極探索科學(xué)教育教學(xué)方法,尋求數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的方法和途徑。我校開(kāi)...
2024-10-25 16:46