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正文內(nèi)容

tpm推行實務(wù)講義-文庫吧

2024-07-30 17:16 本頁面


【正文】 員參加的生產(chǎn)維修、維護體制。TPM 要求從領(lǐng)導(dǎo)到工人,包括所有部門都參加,并以小組活動為基礎(chǔ)的生產(chǎn)維修活動。 TPM 涉及到設(shè)備終生、各部位的維護保養(yǎng)及整個工作環(huán)境的 改善 ,目的是提高設(shè)備的綜合效率。 的五大支柱 ( 1)最高的 設(shè)備綜合效率 。 ( 2)設(shè)備終生全系統(tǒng)的預(yù)防維修。 ( 3)所有部門都參加。 ( 4)從最高管理層到工人全體參加。 ( 5)實行動機管理,即通過小組活動 推進生產(chǎn)維修。 “全 ” 全員、全系統(tǒng)、全效率。三個 “全 ”之間的關(guān)系是:全員是基礎(chǔ);全系統(tǒng)是載體;全效率是目標(biāo)。還可以用一個順口溜來概括: TPM 大行動,空間、時間、全系統(tǒng), 設(shè)備管理 靠全員,提高效率才成功。 要達(dá)到的三個目的 ( 1)提高設(shè)備的綜合效率。 ( 2)建立一套嚴(yán)謹(jǐn) 、科學(xué)的、規(guī)范化的設(shè)備管理模式。 ( 3)樹立全新的企業(yè)形象。 “六大損失 ” 設(shè)備的 “六大損失 ”為 設(shè)備故障 、安裝與調(diào)整、閑置、空轉(zhuǎn)與短暫停機、減速、加工廢品、試運行減產(chǎn)。 的 “5S” ( 1)整理 —取舍分開,取留舍棄。 ( 2)整頓 —條理擺放,取用快捷。 ( 3)清掃 —清掃垃 圾,不留污物。 ( 4)清潔 —清除污染,美化環(huán)境。 ( 5)素養(yǎng) —形成制度,養(yǎng)成習(xí)慣。 TPM 小組活動的標(biāo)志 ( l)每個成員都能積極地提出合理化建議。 ( 2)每個成員都能自覺、自主地參加 5S活動。 ( 3)每個成員都能熟練地掌握設(shè)備管理現(xiàn)場 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè) 程序。 ( 4)每個成員都能自覺地進行自我檢查和評估。 ( 5)小組具有自主維修能力。 的三圈閉環(huán)循環(huán) TPM 活動通過對現(xiàn)行狀態(tài)的評估,找出問題不足,制定改善措施,建立標(biāo)準(zhǔn)化體系,從而使設(shè)備狀態(tài)不斷改進,形成狀態(tài)循環(huán)圖。 TPM 通過 設(shè)備綜合效率 的計算,度量管理的進步,形成度量循環(huán) 圖。 TPM 分析六大損失的程序和專題技術(shù)攻關(guān),以求減少六大損失,達(dá)到設(shè)備最佳運行狀態(tài),形成改善措施循環(huán)圖。 以上三個循環(huán)形成一個閉環(huán),使 TPM 進入一個良性發(fā)展,循序漸近。 全員生產(chǎn)維修的九大活動 TPM 的九大活動( Total Productive Maintenance Nine Activity)。 TPM 為什么能取得如此巨大的效果? TPM 為什么能在不同的行業(yè)和部門展開呢?因為針對不同的行業(yè)和部門 TPM 都有相應(yīng)的方法。下面簡單介紹一下TPM 的九大活動。 當(dāng) TQM 要求將設(shè)備維修作為其中一項檢驗要素時,發(fā)現(xiàn) TQM 本身似乎并不適合維修環(huán)境。這是由于在相當(dāng)一段時間內(nèi),人們重視的是預(yù)防性維修( PM)措施,多數(shù)工廠也都采用 PM,而且,通過采用 PM 技術(shù)制定維修計劃以保持設(shè)備正常運轉(zhuǎn)的技術(shù)業(yè)已成熟。然而在需要提高或改進產(chǎn)量時,這種技術(shù)時常導(dǎo)致對設(shè)備的過度保養(yǎng)。它的指導(dǎo)思想是: “如果有一滴油能好一點,那么有較多的油應(yīng)該會更好 ”。這樣一來,要提高設(shè)備運轉(zhuǎn)速度必然會導(dǎo)致維修作業(yè)的增加。 第一, TPM 基石 5S 活動 5S 是整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)的簡稱。 5S 活動是一項基本活動,是現(xiàn)場一切活動的基礎(chǔ),是推行 TPM階段活動前的必須的準(zhǔn)備工作和前提,是 TPM其它各支柱活動的基石。 第二,培訓(xùn)支柱 “始于教育、終于教育 ”的教育訓(xùn)練 教育活動放在 TPM 活動各支柱的首 位,主要想突出教育在 TPM 活動中的地位,什么都知道的人不會留在企業(yè)里。對于企業(yè)來講,推進 TPM 或任何新生事物都沒有經(jīng)驗,必須通過教育和摸索獲得,而且 TPM 沒有教育和訓(xùn)練作為基礎(chǔ), TPM 肯定推進不下去??梢赃@么認(rèn)為,教育訓(xùn)練和 5S 活動是并列的基礎(chǔ)支柱。 第三,生產(chǎn)支柱 制造部門的自主管理活動 TPM 活動的最大成功在于能發(fā)動全員參與,如果占據(jù)企業(yè)總?cè)藬?shù)約 80%的制造部門員工能在現(xiàn)
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