【正文】 　了解保健身體的重要性?！　×私饨】禉z查的方式。　　知道運(yùn)動(dòng)對身體的好處?！　≌J(rèn)識身體各部位的名稱?！　W(xué)習(xí)用身體做各種造型。　　增進(jìn)大肌肉伸展能力?！　W(xué)習(xí)清潔身體的方法。知道要安全游戲并掌握一定的技巧。社會(huì)領(lǐng)域：　　體驗(yàn)他人合作的愉悅。　　了解擁抱是表達(dá)情感的方式?！　《?、家園配合工作：　　10月9日小班召開家長會(huì)活動(dòng)，請家長屆時(shí)準(zhǔn)時(shí)參加?！　≌埣议L能經(jīng)常留意我們班級的黑板，很多通知是通過這個(gè)渠道告知于家長。　　本月我們的主題活動(dòng)都是與身體有關(guān)的。家長可以利用給孩子洗澡或游戲時(shí)間跟孩子討論有關(guān)身體方面的知識。如：手能做哪些事情；心臟在身體的哪個(gè)位置；腸道的功能……一方面作為教學(xué)活動(dòng)的延伸,另一方面擴(kuò)大孩子的知識面,并增進(jìn)親子感情?！　√鞖怆m然逐漸轉(zhuǎn)涼，但希望家長能堅(jiān)持送孩子來園。從而培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌的品格?！　√鞖廪D(zhuǎn)換期幼兒帶藥的人次有所增加，請家長務(wù)必按要求填寫好服藥單?！　∪?、主題活動(dòng)課程安排：　　內(nèi)容時(shí)間星期　　一、星期二、星期三、星期四、星期五第一周：身體、藝術(shù)：我的身體健康、藝術(shù)：捏攏放開社會(huì)：衣服和身體科學(xué)：我愛秋天科學(xué)：比比看：小水滴的故事：復(fù)習(xí)《好朋友》話說國慶節(jié)認(rèn)讀游戲《幼兒園里真快樂》看圖講述《好朋友》第二周：科學(xué)：樹葉媽媽和孩子健康：木頭人體育游戲：小小葉片來追我科學(xué)、藝術(shù)：動(dòng)物的身體健康、科學(xué)：身體變變變：奇妙的圓圈認(rèn)讀游戲《小手絹》我?guī)驼眍^穿花衣認(rèn)讀游戲——復(fù)習(xí)自助餐第三周：社會(huì)：我們來抱抱藝術(shù)：猴子爬樹社會(huì)：手指變魔術(shù)體育游戲：落葉語言：大拇哥：大象演雜技蟲寶寶認(rèn)讀游戲《洗手》認(rèn)讀游戲《大老虎》“1”和“許多”第四周：手語：生日快樂科學(xué)、藝術(shù)：撿落葉藝術(shù)、語言：跳舞的精靈健康、藝術(shù)：嚕啦啦藝術(shù)：我的身體小書：生活活動(dòng)——自己走：認(rèn)讀游戲《漱口》講衛(wèi)生人人夸認(rèn)讀游戲《睡午覺》大公雞和漏嘴巴　　四、主題活動(dòng)環(huán)境布置：　　主題墻飾　　手的妙用?！　?dòng)物們的腳。　　秋天的樹?！　∏锛镜囊路?。區(qū)域環(huán)境　　展示區(qū)：1各種與手相關(guān)的工具，如:梳子、湯勺等。2手印畫或腳印畫作品。3各種運(yùn)動(dòng)圖片。4可轉(zhuǎn)動(dòng)身體四肢的玩偶?！　≌Z言區(qū)1與身體有關(guān)的圖畫書。2有關(guān)運(yùn)動(dòng)員、舞蹈家的海報(bào)、圖卡、掛歷、雜志。3海報(bào)、字卡、兒歌掛圖、磁帶。　　美工區(qū)白紙、圓形紙、方形紙、長方形紙；膠棒。　　五、主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖：　　避免傷害頭動(dòng)作語言向常見動(dòng)物學(xué)習(xí)健身器材全身游戲保健方式五官手勢語言學(xué)猴子爬樹衣飾腳的游戲健康檢查手腳面部表情假裝成動(dòng)物工具手的游戲運(yùn)動(dòng)均衡飲食軀干運(yùn)動(dòng)學(xué)小丑清潔用品跳舞衛(wèi)生習(xí)慣做事創(chuàng)造性肢體活動(dòng)模仿體能競賽幼兒園小班工作計(jì)劃 篇4　　新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，在新的學(xué)期中，我將和另外5位老師共同步入小班的生活。我們本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。制定出以下工作計(jì)劃：　　一、班級情況分析及工作重點(diǎn)　　本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，通過把主題探究活動(dòng)和日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展?！　《⒂變喊l(fā)展目標(biāo)　　(一)健康領(lǐng)域　　，情緒基本愉快。　　、進(jìn)餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋?！　。敢饨邮芙】禉z查，認(rèn)識五官懂得保護(hù)?！　?，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作?！　?二)語言領(lǐng)域　　，樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好和需求，學(xué)習(xí)用普通話和人交流?！　?，能聽懂簡單的語言指令并按其行動(dòng)。　　、聽故事、看表演、看圖書等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識和感受。　　(三)社會(huì)領(lǐng)域　　，能參加幼兒園的活動(dòng)，愿意親近老師或熟悉的成人?！　?，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗(yàn)其中的快樂。　　，學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝。　　、外形等外在特征上比較自己和別人的不同?！　?，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則?！　?四)科學(xué)領(lǐng)域　　，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物?！　?、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征?！　?、擺弄。　　，喜愛和學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。　　(五)藝術(shù)領(lǐng)域　　，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動(dòng)物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒?！　?，能借助動(dòng)作，語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受?！　?、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能?！　?，學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng)，喜歡打擊樂活動(dòng)，學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。　　三、教育教學(xué)工作　　。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作：　　(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會(huì)，介紹班級情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒?！　?2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境　　(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感?！　。岣呱钭岳砟芰?，做到生活有序。　　(1)認(rèn)識自己的標(biāo)記?！　?2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法。　　(3)能安靜午睡，不吵醒別人?！　?4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等?！　?。　　(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中?！　?2)愛護(hù)幼兒園的玩具，不和人爭搶?！　?3)學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿。能將玩具歸類收好?！　?4)學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。　　，將主題探究活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行，從他們的興趣入手，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高綜合能力。　　，做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí)，教師將加強(qiáng)對孩子的觀察和記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。　　，充分利用每天的音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間，豐富音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)的形式。　　四、衛(wèi)生保健工作　　小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中