【正文】 洗澡或游戲時(shí)間跟孩子討論有關(guān)身體方面的知識(shí)?！　√鞖廪D(zhuǎn)換期幼兒帶藥的人次有所增加，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必按要求填寫好服藥單?！　∏锛镜囊路?。4可轉(zhuǎn)動(dòng)身體四肢的玩偶。　　美工區(qū)白紙、圓形紙、方形紙、長(zhǎng)方形紙；膠棒。制定出以下工作計(jì)劃：　　一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)　　本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。　　，愿意接受健康檢查，認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù)。　　、聽故事、看表演、看圖書等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝。　　、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征?！　?，能借助動(dòng)作，語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作：　　(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長(zhǎng)會(huì)，介紹班級(jí)情況，讓家長(zhǎng)填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長(zhǎng)、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來(lái)園的消極情緒。　　(2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法。　　(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中?！　?4)學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣?！　?，充分利用每天的音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間，豐富音樂活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式。和此同時(shí)，堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理和心理結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)幼兒的身心健康?！　?2)按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，取得家長(zhǎng)的支持配合，并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。隨著主題的深入，教師讓幼兒體驗(yàn)、理解人與人之間的關(guān)愛也是甜蜜美好的?！　?、小朋友打招呼，如：你好、你早、再見等　　，能配合成人穿*、褲、鞋，并學(xué)會(huì)折疊衣褲。　　，鼓勵(lì)孩子在家自己吃飯等，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力?！　∪⒈酒诠ぷ骶唧w目標(biāo)及實(shí)施　　班級(jí)管理　　目標(biāo)　　(1)、入園　　正確對(duì)待幼兒的分離焦慮，使幼兒愿意上幼兒園，使家長(zhǎng)放心?！　。?）、班級(jí)協(xié)作　　要求本班幾位教師具有高度的職責(zé)心，大家各盡其責(zé)，分工協(xié)作?！　。?）、常規(guī)　　管理中班上幾位教師的要求要一致，培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。在工作中做到有事及時(shí)提醒，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與本人交換意見，盡量避免失誤現(xiàn)象。　?。?）、在科學(xué)教育領(lǐng)域，注重引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過(guò)程和獲得的39?！　。?）、在活動(dòng)中，通多種多樣的教學(xué)材料，初步激發(fā)幼兒的探索欲望?！　。?）、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育掌握一些基本安全常識(shí)避免出現(xiàn)安全事故?！　。?）、利用多種多樣的教學(xué)活動(dòng)使幼兒學(xué)習(xí)掌握各種安全知識(shí)。對(duì)于病兒，按時(shí)喂藥，多給他喝水，并做好記錄，以免出差　　家長(zhǎng)工作　　目標(biāo)　　（1）、用最短的時(shí)間消除家長(zhǎng)開學(xué)焦慮與擔(dān)憂。　?。?）、對(duì)長(zhǎng)期不來(lái)或生病在家的幼兒進(jìn)行電話訪問，關(guān)心幼兒在家中的情景，遇到特殊情景進(jìn)行必要的家訪?！　。?）、加強(qiáng)職責(zé)心，時(shí)刻把幼兒的生命放在第一位。幼兒園小班工作計(jì)劃 篇7　　一、班況分析　　本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度，使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活，還喜歡上了幼兒園呢！本班幼兒22名，其中，男孩9名，女孩13名。　　自己洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等，不撒飯?！　∠矚g接觸自然，關(guān)心和愛護(hù)身邊的動(dòng)植物，觀察明顯特征?！　∠矚g上幼兒園，習(xí)慣集體生活，愛老師、小朋友和親人。抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動(dòng)中，在每日的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。　?。ǘ┙虒W(xué)活動(dòng)　　合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式，確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成?！　。?）運(yùn)用家園聯(lián)系本，隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，個(gè)別交換意見，互通情況信息。　?。?）家長(zhǎng)會(huì)?！　≌?qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班，觀看或參加活動(dòng)，使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法，直接看到幼兒在園表現(xiàn)，了解教師工作情況，增強(qiáng)與教師的相互理解，增進(jìn)情感聯(lián)系，也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了良好機(jī)會(huì)和條件。　　現(xiàn)在天氣也冷了起來(lái)，需要注意孩子們的身體情況，預(yù)防感冒，每天提醒孩子們保暖，減少戶外活動(dòng)，包括游戲也是在室內(nèi)開展，務(wù)必做好相關(guān)的保暖工作，讓孩子們能夠在這方面有所保障，一月份是本學(xué)期最后一個(gè)月了，孩子們也是通過(guò)這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的熟悉，慢慢的適應(yīng)了園內(nèi)的環(huán)境和學(xué)習(xí)，當(dāng)然接下來(lái)我不能夠放松了，繼續(xù)讓孩子們能夠有好的狀態(tài)也是非常關(guān)鍵的，在這方面應(yīng)該要主動(dòng)一點(diǎn)去落實(shí)端正好，孩子們的情況及時(shí)的反應(yīng)給家長(zhǎng)，同事提高孩子們的安全意識(shí)，冬天減少外出，不要嘻笑打鬧避免在室外打滑磕碰到，為即將到來(lái)的一月份做好這些準(zhǔn)備工作，務(wù)必嚴(yán)格的落實(shí)下去，讓孩子們能夠安心的學(xué)習(xí)。低齡幼兒正是走向自我行為的起步階段，這一時(shí)期培養(yǎng)孩子的習(xí)慣是很重要，也是好習(xí)慣形成的關(guān)鍵期。為了提高教師們對(duì)小班良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作，因此我們從小班幼兒實(shí)際出發(fā)，較大大膽地探索和實(shí)踐多種有效的活動(dòng)策略，建立合理的常規(guī)，形成幼兒初步的自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督意識(shí)；促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成幼兒園的原本特色。緊抓培訓(xùn)觀摩機(jī)會(huì)，利用到示范園蹲點(diǎn)觀摩及參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，擴(kuò)大教師視野，通過(guò)“多學(xué)，多實(shí)踐”逐步提高教師教育教學(xué)水平。在制定游戲計(jì)劃、創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境、游戲指導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)，充分考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和現(xiàn)有水平?！　?shí)行隨機(jī)查課、“推門聽課”制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學(xué)質(zhì)量?！　±脴I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及日常交流時(shí)間，對(duì)教師進(jìn)行師德教育?！　∥濉凑n題的要求認(rèn)真落實(shí)，完成課題結(jié)題工作?！　?各年級(jí)商討新早操　　 調(diào)研情況匯總總結(jié)　　開展迎“中秋”慶“國(guó)慶”的主題活動(dòng)　　專題學(xué)習(xí)：十一幼陳曉為園長(zhǎng)講座　　交流心得，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)　　十月份：　　 建議老師自選與小班幼兒養(yǎng)成教育項(xiàng)目?jī)?nèi)容有關(guān)的書籍或資料閱讀?！　∈崂砗驼n題資料，撰寫結(jié)題報(bào)告　　教研組的成果展示　　教研組成員的教研考核與評(píng)價(jià)　　教研組的評(píng)價(jià)　　教研組整理資料并歸檔　　完成課題工作第 22 頁(yè) 共 22 頁(yè)