20xx教導處范文教導處工作計劃_0-文庫吧
2025-03-30 04:51 本頁面
【正文】 學校信息化環(huán)境，整合學校網絡系統(tǒng)，逐步搭建網絡教學平臺，推進信息技術與課程整合的研究，促進教育思想、內容、方法和治理的現(xiàn)代化。本學期將圍繞該目的開展相關活動。二、狠抓常規(guī)治理，有效提高教學質量。開學初抓好各項計劃的制定工作，學期中抓好計劃的落實和監(jiān)視工作。學期末抓好各項工作的總結和評比。加強教研（備課）組建立。以備課為打破口，不斷嘗試改良集體備課方式，各學科教研組長（備課組長）總體負責，引導每一位老師首先要有獨立考慮和對教材的理解，再參與集體備課；集體備課要同中有異，依照老師個性和學生特點而調整教學目的、教學方法、教學思路與過程等，實在加強對課堂教學的考慮、對有效的課堂教學的研究，塑造新課程下的課堂教學價值觀。通過開展有效的集體備課活動，強化學習型、研究性的老師團隊建立工程。①教研組： 有計劃：組長依照學校工作計劃，結合本學科組特點，制訂教研活動計劃。 有數量：每兩周組織開展好一次活動。 有質量：以課改研究為重點內容，依照本教研組最近的工作熱點，選取一項研討主題開展有效活動，確保每次有中心課題、有主講老師，大家有收獲。②備課組： 認真制定計劃：依照教研組研究主題，各備課組精心選擇“一課三議”、“三課一評”研討課題內容，認真制定活動計劃，每學期至少活動5～6次，責任落實到人，塑造優(yōu)質團隊。改良備課策略：在分析教材和學情的根底上，做好材料的搜集、積累、整合，合理運用教學方法，設計教學方案。 精心作業(yè)設計：備課組內作業(yè)要增加綜合才能檢測內容，作業(yè)方式多樣化、興趣化。提高學生學習才能。（1）抓好學生的寫字才能。確?！渡賰簩W書法》校本教材進課堂，定期邀請市書法協(xié)會名家來校講座，在培訓中提高老師的書法指導才能，進而提高學生的寫字指導效果，使學生的字寫得“入規(guī)、入軌、入體”，爭取在市級書法競賽中獲得更好的成績。（2）抓好學生的閱讀才能。學科老師要依照新課標要求，指導學生每天閱讀一定數量的課外書，開闊視野，確保小學階段100—120萬字的閱讀量，每學期熟記20首以上的古詩文，為學生的綜合質量打根底。 （3）加強英語的雙基訓練。英語教學要注重課堂教學的方式、方法，充分調動學生學習的積極性；要親密關注學生的學習情況，對學生加強學習習慣、才能的培養(yǎng)；通過開放課、英語競賽等不同方式，營建良好的英語學習和應用的環(huán)境，加強學生口語訓練，培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。（4）抓好學法指導，培優(yōu)轉差雙管齊下。要進一步提高教學質量，針對學生的學習實際進展學法指導是一
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