【總結(jié)】第一篇:三年級語文下冊:《荷花》教學設計-教學教案 1、猜謎: “一個小姑娘,長在水中央,身穿粉紅衫,坐在綠船上?!? 2、背誦古詩《江南》等。 一、激趣導入 1、課前播放音樂,學生閉上眼睛欣...
2024-10-25 05:23
【總結(jié)】語文園地三人教課標版三年級下冊《語文園地三》我的發(fā)現(xiàn)?馬跑得越快,離楚國不就越遠了嗎??馬跑得越快,離楚國就越遠了。?這不恰好表明有數(shù)不盡駱駝嗎??這恰好表明有數(shù)不盡駱駝。我的發(fā)現(xiàn)?馬跑得越快,離楚國不就越遠了嗎??馬跑得越快,離楚國就越遠了。?這不恰好表明有數(shù)不盡
2024-12-11 03:03
【總結(jié)】綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)荷花清香蓮蓬挨埃擠擠碧綠破裂仿佛舞蹈翩翩起舞蜻蜓綠色圃中小學教育網(wǎng)荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨埃擠擠的像個碧綠的大圓盤綠色圃中小學教育網(wǎng)白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒
2024-08-10 17:37
【總結(jié)】荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。有的才展開兩三片花瓣兒
2024-11-19 18:33
【總結(jié)】邊讀邊想:你覺得這段話中哪個句子寫的特別美,說說你對這個句子的體會??勺プ≈攸c詞、句,讀一讀,再想一想。想象寫話:白荷花在這些大圓盤之間冒出來,仿佛
2024-12-11 10:21
【總結(jié)】標一標挨挨擠擠碧綠大圓盤花瓣兒小蓮蓬花骨朵兒露出飽脹破裂翩翩起舞舞蹈好夢荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的
2024-08-14 16:06
【總結(jié)】蘇教版三年級語文下冊第四單元學習目標1.學習生字新詞,能聯(lián)系上下文理解“挨挨擠擠”、“飽脹”、“翩翩起舞”等詞語的意思。。、荷葉的樣子和顏色,培養(yǎng)同學們的觀察能力和想象能力。同學們,你們誰見過荷花?它是什么樣的?你們知道哪些贊美荷花的詩句?荷花池荷花
2024-12-13 01:12
【總結(jié)】教案人教版三年級下冊《荷花》教學設計二 教學目的 1.會認3個生字,會寫12個生字,能正確讀寫“荷花”等詞語。 2.有感情地朗讀課文,背誦喜愛部分,積累優(yōu)美語句。 3.理解課文內(nèi)容,感受荷花的...
2025-01-25 01:01
【總結(jié)】第一篇:2016人教版三年級音樂下冊教案(最新) 第一單元美麗的大自然 第一課時:太陽出來了教學目標: 1、音樂活動唱一唱《太陽出來了》,是讓學生用歌聲表現(xiàn)太陽出來時壯美秀麗的場景。 2、能學...
2024-10-15 13:45
【總結(jié)】小學三年級語文《荷花》教案 【篇一】小學三年級語文《荷花》教案 教學目標】 1、學習本課的16個生字,能正確讀寫下列詞語: 荷花,清香,挨挨擠擠,碧綠,蓮蓬,破裂,仿佛,舞蹈,翩翩...
2025-04-05 12:34
【總結(jié)】第一篇:三年級下冊語文荷花教學設計 《荷花》教學設計 一、教材解析: 這篇精讀課文描寫了夏日公園里一池荷花盛開時的情景,以及“我”沉浸在此景中,與荷花融為一體的感受。作者以豐富的想象力,描寫了荷...
2024-11-15 12:18
【總結(jié)】第一篇:三年級下冊荷花教案 教學目標: ,使學生了解荷花、荷葉的樣子和顏色,從中培養(yǎng)學生欣賞美、感受美的能力。訓練學生的觀察能力,發(fā)展學生的想象能力,培養(yǎng)學生的美好情操。 ,能聯(lián)系上下文理解“挨...
2024-11-03 22:36
【總結(jié)】第一篇:三年級下冊語文《荷花》說課稿[大全] 三年級下冊語文《荷花》說課稿 作為一名教職工,總不可避免地需要編寫說課稿,借助說課稿可以讓教學工作更科學化。說課稿應該怎么寫呢?下面是小編整理的三年級...
2024-10-14 03:23
【總結(jié)】第一篇:蘇教版三年級語文下冊《荷花》教案1 荷花 教學目標: ⒈正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。⒉學會本課10個生字。理解由生字組成的詞語。⒊欣賞荷花的美麗,培養(yǎng)熱愛大自然的情趣。教學重...
2024-11-15 22:57
【總結(jié)】 浙教義務版三年級語文下冊教案荷花 教學目的要求: ,使學生了解荷花、荷葉的樣子和顏色,從中培養(yǎng)學生欣賞美、感受美的能力。訓練學生的觀察能力,發(fā)展學生的想象能力,培養(yǎng)學生的美好情操。...
2024-11-19 02:35