【總結】人教新課標三年級語文下冊期末測試（時間：80分鐘滿分：100分）班級：姓名：得分：一、下面的詞語寶寶叫什么？讀一讀，連一連。（4分）窟窿襯衫嫉妒遺憾yíhànkūl?nɡ
2024-11-11 01:28
【總結】浙教版三年級語文下冊第八單元荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮（lián）蓬有的還是花骨朵兒，看起來飽脹（zhàng）得馬上要破裂似的。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。白荷花在這些
2024-12-12 21:55
【總結】荷花作者葉圣陶浙教版三年級語文下冊第八單元有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的
【總結】人教版三年級下冊語文《荷花》教案,三年級下冊語文第3課教案更多相關教案請點擊【三年級下冊語文教案】。人教版三年級下冊語文《荷花》教案(一)一、學習目標：;，背誦自己喜歡的部分，積累優(yōu)美語言;，感受荷花的美麗，培養(yǎng)審美情趣和熱愛大自然的感情;，學習邊閱讀邊想象畫面的讀書方法。
2024-08-14 00:40
【總結】荷花教材分析：《荷花》是小學語文第六冊的一篇寫景記敘文，寫“我”去公園賞荷，陶醉于白荷花的豐姿神韻，與荷融為一體的事，贊美了荷花婀娜多姿、生機盎然的美，表達了作者熱愛大自然的思想感情。作者因景入情，以情觀景，情景交融，不僅寫出了荷花的豐姿，而且寫出了荷花的神韻，使讀者既賞心悅目，又有身臨其境的感覺。教學目標：知識目標：學會本課12
2024-12-13 00:56
【總結】著名兒童文學家嚴文井先生對寓言有過這樣精粹的描述：“寓言是一個怪物，當它朝你走來時，分明是一個故事，生動活潑；而當你轉(zhuǎn)身離開時，卻突然變成一個哲理，嚴肅認真?！弊宰x課文：思考：這則寓言講了一件什么事？理由一：理由二：理由三：車夫是個好
2024-12-11 07:52
【總結】同學之間發(fā)生爭吵是難免的事，你遇到這樣的情況，是怎樣做的呢？15爭吵讀一讀下列生字爭吵（chǎo)嫉(jí)妒(dù)伸縮(suō)服侍(shì)緣(yuán)故原諒(liàng)瞟(piǎo)一眼防御(yù
2024-12-11 10:21
【總結】第一篇：人教版三年級下冊荷花教案 第二課時教學目標： ； 、3、4、5自然段； “有的??有的??有的??”寫話； ； ，培養(yǎng)審美情趣和熱愛大自然的感情。 教學重點難點： ，想象一池荷...
2024-10-24 19:54
【總結】第一篇：語文人教版三年級下冊《荷花》教學設計 《荷花》教學設計1 第一課時 （一）教學目標： 1、學習課文1-3段，初步感受荷花的美麗 2、學習生字新詞，練習概括1-3段段意 （二）教學重...
2024-10-25 03:06
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 人教新課標三年級下冊《荷花》教案 教學要求 ，使學生了解荷花、荷葉的樣子和顏色，從中培養(yǎng)學生欣賞美、感受美的能力。訓練學生的觀察能力，發(fā)展學生的想象能力，培...
2025-04-05 13:28
【總結】第一篇：三年級語文下冊《荷花》教案 12、荷花 教材分析 《荷花》是小學語文第六冊的一篇精讀課文，這篇課文用生動優(yōu)美的語言，按看荷花的順序描述了公園里的一池美麗的荷花和“我”看荷花時的感受。全文...
2024-10-20 21:12
【總結】12“我”一進公園就感受到什么？聞到清香默讀課文一自然段一、荷花來到荷花池“我”看到了什么？二、朗讀第二自然段用﹏﹏畫出來白荷花在這些大圓盤之間冒出來。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。
2024-12-11 09:43
【總結】你知道時間是什么嗎？請說說你對時間的理解。自讀課文，想一想課文寫了“我”和時間賽跑的哪幾件事。借助拼音認讀生字，互相交流識字方法。和時間賽跑讀讀寫寫憂傷哀愁安慰日月如梭瘋狂假若yōuāiwèisuō
2024-12-13 12:07
【總結】你記得多少人的生日？說說這些生日都是怎樣慶祝的。生日快樂生日生日蛋糕生日卡片自讀課文，想一想課文中的小朋友為什么要沉默？這種沉默為什么是可貴的？借助拼音認讀生字，互相交流識字方法。可貴的沉默?讀讀寫寫迅速蘊藏霎時寂靜恰恰犯錯誤稚拙
2024-12-13 17:42
【總結】航天飛機騰空而起航天飛機只見他三角形的翅膀，尖尖的腦袋，方方的機尾，轉(zhuǎn)眼間便飛得無影無蹤了。飛機:四小時航天飛機：七分鐘高度飛機能飛兩萬米航天飛機能飛幾十萬米速度航天飛機飛得高從東海之濱到帕米爾高原飛機要飛行四個小時航天飛機只需要飛行七分鐘航天飛機飛得
2024-12-12 22:14
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