20xx知識(shí)型員工激勵(lì)問(wèn)題研究-開題報(bào)告 -文庫(kù)吧
2026-01-03 06:48 本頁(yè)面
【正文】 識(shí)型員工激勵(lì)的現(xiàn)狀，分析其中存在的主要問(wèn)題及產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因，在此基礎(chǔ)上提出改進(jìn)企業(yè)知識(shí)型員工激勵(lì)的思路，主要從激勵(lì)機(jī)制建立的原則、知識(shí)型員工有效激勵(lì)機(jī)制的具體內(nèi)容、實(shí)施的支持條件三方面提出了相應(yīng)的對(duì)策建議。在激勵(lì)原則上，主要遵循公開公平公正、物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)相結(jié)合、差異化與多樣化的“按需激勵(lì)”、根據(jù)發(fā)展需要適時(shí)調(diào)整權(quán)變、知識(shí)型員工與企業(yè)共同成長(zhǎng)等五項(xiàng)原則；在激勵(lì)機(jī)制的具體內(nèi)容上，主要包括實(shí)行全面薪酬激勵(lì)、加強(qiáng)工作成就激勵(lì)、實(shí)施差異化的激勵(lì)政策、實(shí)施知識(shí)資本激勵(lì)、優(yōu)化工作環(huán)境激勵(lì)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升激勵(lì)、加強(qiáng)文化激勵(lì)等措施；在實(shí)施的支持條件方面，主要有完善企業(yè)管理機(jī)制、建立企業(yè)人才數(shù)據(jù)庫(kù)、建立科學(xué)評(píng)估體系、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)等幾個(gè)方面。
四、論文主要內(nèi)容
論文主要分為六部分。第一部分是導(dǎo)論，主要闡述了課題的研究的背景與意義、研究的方法與思路、國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究動(dòng)態(tài)、研究的內(nèi)容與框架等。第二部分是知識(shí)型員工及激勵(lì)理論概述，分為知識(shí)型員工概述、激勵(lì)概述、知識(shí)型員工激勵(lì)綜述、知識(shí)型員工激勵(lì)的相關(guān)理論四個(gè)小章節(jié)。第三部分是企業(yè)知識(shí)型員工激勵(lì)現(xiàn)狀分析，主要研究分析了國(guó)內(nèi)外企業(yè)知識(shí)型員工的激勵(lì)模式比較、企業(yè)知識(shí)型員工激勵(lì)的主要方式、企業(yè)知識(shí)型員工激勵(lì)機(jī)制的影響因素等內(nèi)容。第四部分是企業(yè)知識(shí)型員工激勵(lì)的問(wèn)題及原因分析，對(duì)當(dāng)前企業(yè)中知識(shí)型員工
激勵(lì)所存在的問(wèn)題以及導(dǎo)致問(wèn)題的原因進(jìn)行了分析探討。第五部分是企業(yè)知識(shí)型員工激勵(lì)的對(duì)策思路，主要從激勵(lì)機(jī)制建立的原則、知識(shí)型員工有效激勵(lì)機(jī)制的具體內(nèi)容、實(shí)施的支持條件三方面提出了相應(yīng)的對(duì)策建議。第六部分是結(jié)論與展望，對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)。
五、參考文獻(xiàn)
[1] [J].
[2] [J] .
[3] [J].
[4] 易子英，
[J].
[5] [N].
[6] [D].
[7] [D].
[8] [D].
[9] [D].
篇二：畢業(yè)論文知識(shí)型員工激勵(lì)問(wèn)題研究
一、緒論
（一）研究背景
知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)意味著“腦力產(chǎn)業(yè)取代自然資源產(chǎn)業(yè)成為主流，創(chuàng)造、運(yùn)用、組織腦力、自然資源與資本成為新競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系”。而伴隨著知識(shí)技術(shù)全球化創(chuàng)新的出現(xiàn)，現(xiàn)代企業(yè)正面臨著一種新的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境——不間斷的變革和高度的不確定性，在這種環(huán)境下，企業(yè)要生存，要保持可持續(xù)發(fā)展，歸根到底要靠高素質(zhì)、高效率的知識(shí)型員工隊(duì)伍。也就是說(shuō)，隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，創(chuàng)造性的、富于變化的、不可預(yù)測(cè)的知識(shí)型工作將成為新經(jīng)濟(jì)的主要工作形式，知識(shí)管理能力成為了企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力關(guān)鍵，在人力資本和知識(shí)資本成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)源泉的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)、知識(shí)的創(chuàng)造、利用與增值、資源的合理配置，最終都要依靠知識(shí)的載體——知識(shí)員工來(lái)實(shí)現(xiàn)。企業(yè)只有認(rèn)識(shí)到知識(shí)員工的作用，并能夠真正采取有效措施，將其價(jià)值實(shí)現(xiàn)建立在企業(yè)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上，企業(yè)方能在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代順利發(fā)展。
近幾年，越來(lái)越多的企業(yè)在知識(shí)員工管理方面受到了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。企業(yè)普遍存在激勵(lì)手段匱乏、員工跳槽頻繁、管理成本上升等現(xiàn)象。因此，如何管理知識(shí)員工，了解他們的需要，激發(fā)他們的干勁，成為新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的管理者首要考慮的問(wèn)題。美國(guó)人力資源管理大師德斯勒指出，所有人力資源活動(dòng)都有激勵(lì)的含義，人力資源管理制度就是廣義的激勵(lì)制度。因此，如何有效激勵(lì)知識(shí)員工已成為廣大學(xué)者研究的一個(gè)重要課題，成為了企業(yè)人力資源管理的重心，也成為了現(xiàn)代企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)核心命題。
（二）研究意義
本文旨在通過(guò)深入剖析知識(shí)型員工激勵(lì)現(xiàn)狀問(wèn)題，研究適合知識(shí)型員工的激勵(lì)策略，以期能夠?yàn)橹袊?guó)企業(yè)的發(fā)展、知識(shí)型員工激勵(lì)改進(jìn)和提高我國(guó)企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力提供有價(jià)值的參考方案。意義如下：
(1)促進(jìn)企業(yè)資本價(jià)值增值
企業(yè)資本增值主要包括物質(zhì)資本增值和人力資本增值，而知識(shí)型員工在企業(yè)資本增值中擔(dān)當(dāng)著重要角色。對(duì)于物質(zhì)資本增值，知識(shí)型員工可以在生產(chǎn)過(guò)程中利用自身知識(shí)和技術(shù)來(lái)提高物質(zhì)資本的運(yùn)作效率和價(jià)值，從而達(dá)到提高生產(chǎn)效率和企業(yè)利潤(rùn)增值目的；對(duì)于人力資本增值，知識(shí)型員工作為知識(shí)的載體，可以通過(guò)自身知識(shí)存量的增
加來(lái)達(dá)到自身價(jià)值增值目的。因此，企業(yè)通過(guò)有效地激勵(lì)，可以激發(fā)知識(shí)型員工對(duì)其人力資本和企業(yè)物質(zhì)資本的投資，從而提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力和勞動(dòng)生產(chǎn)率，實(shí)現(xiàn)企業(yè)資本的價(jià)值增值。
(2)激發(fā)知識(shí)型員工工作潛能
企業(yè)實(shí)踐證明，企業(yè)環(huán)境中如果缺乏有效地激勵(lì)，知識(shí)型員工的潛能只發(fā)揮20．30％，而組織環(huán)境中如果存在良好的激勵(lì)措施和手段，同樣的員工其潛力可發(fā)揮80．90％。顯然，這50．60％的差距是激勵(lì)造成的。因此，對(duì)知識(shí)型員工進(jìn)行激勵(lì)，在一定程度上滿足員工的需求，可以有效激發(fā)知識(shí)型員工的工作潛能，提高員工工作的積極性和創(chuàng)造性。
(3)保持我國(guó)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1