小學三年級美術(shù)教案范文三篇-文庫吧
2024-12-07 02:49 本頁面
【正文】 以小魚圖為例，演示印制全過程?！ 〔シ耪n件引導學生觀察，體會添加的重要性?！ ∪?、課堂實踐： 提供簡筆畫作品，引導學生欣賞。鼓勵個別學生說一說自己的想要印制什么樣的作品。 提出要求：同桌兩人合作一幅作品，明確分工，一人畫，一人壓，最后兩人協(xié)商添加?！ W生合作印制，教師巡回輔導?！ ∷摹⒃u價小結(jié)： 舉辦“對印版畫展”。請學生把自己的作品張貼在黑板上進行展示，鼓勵和引導學生從專業(yè)角度（如構(gòu)圖、造型、色彩、創(chuàng)意等方面）評一評、說一說自己喜歡作品的優(yōu)缺點?！ 〗處熆隙ㄋ袑W生表現(xiàn)，特別表揚同桌合作好，有創(chuàng)意的作品。對于作品中呈現(xiàn)出的問題也要及時糾正。 五、課堂拓展： 引導學生思考我們印制出的美麗版畫可以在生活中怎樣應用?！ 」膭顚W生從今天做起，用實際行動（整理桌面，收拾這節(jié)課的學習用品等）美化我們的生活?！酒啃W三年級美術(shù)教案范文 一、教材分析 學習領(lǐng)域 本課屬于“造型●表示”領(lǐng)域，著重介紹色彩知識。色彩知識在小學階段是一項系列知識，有三原色、三間色、復色、色相、對比色等等，這些都是以原色為基礎(chǔ)。同學對于色彩是不陌生的，但要使其理解色彩理論知識，并準確運用色彩來表達情感，有一定難度。因此，根據(jù)課程規(guī)范、教學內(nèi)容、同學認知特點擬定本課教學目標。 教學目標 使同學認識三原色紅、黃、藍，三間色橙、綠、紫。掌握用原色調(diào)配間色的技能。 讓同學通過了解三原色、三間色在藝術(shù)品中的運用，認識其獨特藝術(shù)魅力?！ ⊥ㄟ^游戲活動，引導同學學會將學到的色彩知識運用于實際生活?！ 〗虒W重點 使同學認識三原色和三間色和其色彩特性?！ 〗虒W難點 引導同學捕獲藝術(shù)作品中是三原色和三間色的運用，并能把這些色彩知識運用到實際生活當中。 二、教學方式 本課有一定的理論知識，對于小同學來講較為枯燥。應當注意“游戲是兒童的天性”。在教學中，應圍繞課題，設(shè)計游戲
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