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正文內(nèi)容

高一物理教學(xué)計(jì)劃5篇-文庫吧

2025-11-23 02:26 本頁面


【正文】 15頁.  第二版  問題2:什么是彈力?  觀察  歸納:施力物體與受力物體直接接觸。施力物體發(fā)生了彈性形變.  結(jié)論:見課本第15頁.  問題3:彈力的大小?方向?  方向:  分析  歸納:彈力的方向總是沿著施力物體形變恢復(fù)的方向.  第三版  具體分析(壓力、支持力)  結(jié)論:見課本第16頁.  具體分析(繩的拉力)  結(jié)論:見課本第17頁.  大?。骸 》治觥 〗Y(jié)論:胡克定律.  高一物理教學(xué)計(jì)劃2  一、教學(xué)計(jì)劃的描述:  這學(xué)期繼續(xù)用PEP《必修二》,共三章,分別是第一章《曲線運(yùn)動(dòng)》,第二章《萬有引力與航天》,第三章《機(jī)械能守恒定律》?! ⊥瑫r(shí),高中物理是普通高中的一門基礎(chǔ)學(xué)科,與九年義務(wù)教育物理課程相銜接,旨在進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。高中物理課程幫助學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)物理知識(shí)和技能。體驗(yàn)科學(xué)探究過程,了解科學(xué)研究方法。增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,培養(yǎng)探索自然的興趣和熱情。了解物理學(xué)對(duì)科學(xué)進(jìn)步和文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的影響。為終身發(fā)展和科學(xué)世界觀、價(jià)值觀、人生觀的形成奠定基礎(chǔ)。  二、教學(xué)目標(biāo):  知識(shí)和技能:  (1)以平拋運(yùn)動(dòng)和勻速圓周運(yùn)動(dòng)為例,了解物體運(yùn)動(dòng)的合成與分解,研究物體曲線運(yùn)動(dòng)的條件和規(guī)律。萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)及其在天體運(yùn)動(dòng)中的應(yīng)用:功和能的概念,動(dòng)能定理和機(jī)械能守恒定律?! ?2)了解學(xué)習(xí)物理的基本思想和思路,學(xué)習(xí)研究問題的方法?! ?3)了解物理學(xué)的發(fā)展過程,關(guān)注科學(xué)技術(shù)的主要成就和發(fā)展趨勢及其對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響?! ?4)能夠運(yùn)用相關(guān)的物理知識(shí)和技能解釋生活中的一些自然現(xiàn)象和問題?! ×鞒毯头椒ǎ骸 ?1)學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)合成與分解的基本方法。引導(dǎo)學(xué)生理解發(fā)現(xiàn)萬有引力定律過程中的思路和方法。  (2)體驗(yàn)科學(xué)探究的過程,理解科學(xué)探究的意義,嘗試運(yùn)用科學(xué)探究的方法研究物理問題,驗(yàn)證物理規(guī)律。  (3)通過物理規(guī)律和概念的學(xué)習(xí)過程,了解物理學(xué)的研究方法以及物理實(shí)驗(yàn)、物理模型和數(shù)學(xué)工具在物理學(xué)中的作用。  (4)質(zhì)疑、收集和處理信息、分析和解決問題、溝通和合作的能力?! ∏楦袘B(tài)度和價(jià)值觀:  (1)讓學(xué)生領(lǐng)略大自然的奇妙與和諧,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)知識(shí)的好奇心和渴求,樂于探索大自然的奧秘,體驗(yàn)探索自然規(guī)律的艱辛與喜悅?! ?2)具有堅(jiān)持真理、創(chuàng)新、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和精神,具有判斷大眾傳媒相關(guān)信息是否科學(xué)的意識(shí)?! ?3)有積極與他人合作的精神,有與他人交流自己意見的愿望,敢于堅(jiān)持自己的正確觀點(diǎn),有團(tuán)隊(duì)精神?! ∪⒔滩姆治觯骸 〉谝徽隆镀綊佭\(yùn)動(dòng)》可分為兩部分:  第一單元第一節(jié):描述物體曲線運(yùn)動(dòng)的條件和特征。  第二節(jié)和第三節(jié):講述了研究曲線運(yùn)動(dòng)的基本方法——運(yùn)動(dòng)合成與分解,并利用這種方法具體研究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律,這是本章的重要內(nèi)容?! 卧坏谒墓?jié)第五節(jié)第六節(jié):描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)的描述方法和基本規(guī)律。  分析了勻速圓周運(yùn)動(dòng)和離心現(xiàn)象的實(shí)例?! 〉谝粏卧谄吖?jié):圓周運(yùn)動(dòng)的實(shí)例分析?! 〉诙隆度f有引力與航天》可分為三個(gè)部分:  第一節(jié):學(xué)習(xí)開普勒關(guān)于行星運(yùn)動(dòng)描述的知識(shí)?! 〉诙?jié)和第三節(jié):學(xué)習(xí)萬有引力定律的知識(shí)。  第四、五節(jié):學(xué)習(xí)天體運(yùn)動(dòng)中關(guān)于萬有引力定律的知識(shí)?! 〉诹?jié):學(xué)習(xí)經(jīng)典力學(xué)的局限性?! 〉谌隆稒C(jī)械能守恒定律》可分為四個(gè)單元:  第一、二、三節(jié):談工作和權(quán)力?! 〉谒?、五、六、七節(jié):講動(dòng)能和動(dòng)能定理,引力勢能。  第10節(jié):談機(jī)械能量守恒定律  首先,概念的介紹和解釋一定要清晰。所以要反復(fù)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)內(nèi)容,用更多的例子介紹理解重要概念,結(jié)合情境進(jìn)行教學(xué)。其次,把握進(jìn)度,不要隨意增加難度。例題和習(xí)題的選擇要慎重,要符合學(xué)生實(shí)際。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說,高一的例子仍然是對(duì)概念的理解和簡單應(yīng)用。對(duì)于改善問題,因?yàn)橹饕鎸?duì)的是成績比較好的學(xué)生,所以可以以方法為主指導(dǎo),而一般的習(xí)題一定要考慮大多數(shù)普通學(xué)生,結(jié)合起來。  及時(shí)反饋  課內(nèi)課后都有完整的反饋機(jī)制。比如上課要及時(shí)進(jìn)行反饋練習(xí),主要是課后練習(xí)。作業(yè)有問題的同學(xué)要和他們溝通,了解問題,以便及時(shí)改進(jìn)。學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)要經(jīng)常交流?! 〖訌?qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)
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