二年級語文閱讀指導教案模板(已改無錯字)
2024-12-06 03 本頁面
【正文】 是那只小螃蟹，你會想些什么? 指導讀句：小螃蟹哭了，流下了傷心的淚。 出示小螃蟹第二次哭的句子：小螃蟹又哭了，不過這次他哭得很開心?！ W生試著根據(jù)這句話提出問題。(小螃蟹為什么又哭了?為什么這次他哭得很開心……) (二)研讀課文13——16節(jié) 輕聲讀13——16小節(jié)，用曲線劃出白頭翁是怎么做的句子。 出示句子，指導朗讀，并板書：讀、記、告訴 原來，白頭翁每次飛過海灘時，總是認認真真地讀小螃蟹寫下的詩，她還把它們記在心里，并告訴了很多朋友?！ ≈笇ёx句：小螃蟹又哭了，不過這次他哭得很開心。 展開想象，練習說話：小朋友，如果你是那只小螃蟹，此時此刻你想對白頭翁說些什么呢? 教師小結，并板書：傷心的眼淚、激動幸福的眼淚 齊讀課文?！ ∷摹土曥柟獭 ￠_火車讀詞語：螃蟹、然后、吟誦、頑皮、橡皮、辛辛苦苦、傷心、沙灘、眼淚、海浪、白頭翁 指導寫字：“螃蟹”這兩個字有什么相似的地方，寫的時候要注意什么? 最新二年級語文閱讀指導教案模板4 認識本課生字“昌、駁、宗、庭、槐、狂”6個。積累詞語8個?！ ∧苷_朗讀課文?！ ×私庑焱绶ㄅ谥疲盟说姆椒?，幫助他人改正錯誤的做法。學習運用別人能接受的方法勸阻人、幫助人?！ ∫?、直接談話，揭示課題 請喜歡樹的小朋友站起來，你們能說一說，為什么喜歡樹? 對呀!樹木冬天能擋住狂風，夏日能遮住驕陽。可是，卻有一位老先生要把自己家庭院的一棵老槐樹砍了，這是為什么呢? 今天，我們就來學習32課《徐童保樹》?！ ↓R讀課題?！ 《⒘私庹n文大意，學習新字生詞?！ ÷犂蠋熤v故事，想一想：課文主要講了一件什么事? 小組學習：讀準生字新詞，讀通課文?！ 〗涣鳌 ?1)(出示)“槐、庭”在田字格中的位置?！ ?2)(出示)讀詞語：聰明伶俐辯駁邀請庭院槐樹吉祥一本正經囚禁 (4)理解詞語：一本正經 (5)分小節(jié)讀課文，正音?！ ∪?、再讀課文，感悟內容 老先生為什么要砍掉院中的一棵大槐樹?自由讀課文，找出相關句子交流。 (出示)書中說“庭院天井四方方，方方正正口字狀，院子當中有木，木在口中不吉祥?！崩舷壬嘈胚@句話。所以要砍掉院中的一棵大槐樹?！ ↓R讀第三節(jié)?！ ÷犃死舷壬脑?，徐童是怎么回答的? 用直線劃出文中有關句子?！ ?出示)徐童用囚字的謎語反駁了老先生的話?！ ↓R讀第四節(jié)?！ 煟喝绻阌龅竭@樣一位老先生，你會怎么勸他? (出示)如果我遇到這樣一位老先生，我會對他說______________________________?！ ⌒〗Y：用他人的、別人能接受的方法勸阻人、幫助他人改正錯誤?！ ∷?、復習鞏固，拓展訓練 分角色，讀課文?！ ≌易约旱男』锇檠菀谎??！ ?出示)比一比，再組詞?！ 」?)宗()庭()據(jù)() 槐()鬃()挺()鋸() (出示)從文中找出下列詞語的近義詞?！ 〖?)拘禁(
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1