【正文】 背心,言傳身教,教師要努力探索教學(xué)方法,全面正確傳授知識(shí),寬容而不放任,對(duì)違紀(jì)有錯(cuò)誤的學(xué)生要耐心教育,有總結(jié),嚴(yán)格按教學(xué)大綱和計(jì)劃組織實(shí)施教學(xué),根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生情況認(rèn)真?zhèn)湔n上課,批改作業(yè),加強(qiáng)課內(nèi)課外輔導(dǎo),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),不弄虛作假,在教學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略上,有好的看法和建議,沒課教師禁止在樓道,教室附近,辦公室里大聲喧嘩,:該方案必須代表先進(jìn)向上的思想,起到彰顯先進(jìn),抑制落后, 結(jié)果,評(píng)優(yōu)評(píng)模,特此印發(fā),請(qǐng)認(rèn)真閱讀,提出修正意見,2005年3月13日第五篇：黨員考核評(píng)價(jià)體系的研究機(jī)關(guān)黨員考核評(píng)價(jià)體系的研究與探索為深入貫徹黨的十八大精神，不斷堅(jiān)定機(jī)關(guān)黨員理想信念，增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員的事業(yè)心責(zé)任感，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨員的先鋒模范作用，切實(shí)提高機(jī)關(guān)黨員管理工作科學(xué)化水平，我們對(duì)機(jī)關(guān)黨員考核評(píng)價(jià)體系進(jìn)行了有益的研究與探索。通過黨員考核評(píng)價(jià)體系的運(yùn)用，創(chuàng)新了黨員隊(duì)伍管理模式，構(gòu)建了永葆先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制，為黨組織不斷注入勃勃生機(jī)，使全體黨員牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開展。一、當(dāng)前機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍建設(shè)中存在的主要問題當(dāng)前機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍建設(shè)的主流是好的，廣大黨員干部能夠圍繞大局、服務(wù)中心、凝心聚力、發(fā)揮作用，但是黨員隊(duì)伍建設(shè)中存在的一些問題也不能忽視。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。一是個(gè)別黨員干部存在“五個(gè)錯(cuò)位”。理想與思想錯(cuò)位，群眾觀念不牢，缺乏服務(wù)意識(shí)。崗位與責(zé)任錯(cuò)位，群眾大局觀念不強(qiáng)，缺乏奉獻(xiàn)精神。理論與實(shí)際錯(cuò)位，對(duì)新情況、新問題不能正確認(rèn)識(shí)，工作缺乏新思路、新辦法、新舉措。激情與實(shí)力錯(cuò)位，面對(duì)復(fù)雜矛盾、棘手問題時(shí)，不敢硬碰硬，不敢擔(dān)當(dāng)。奉獻(xiàn)與待遇錯(cuò)位，工作中還存在邊看邊干或者只看不干的現(xiàn)象。二是個(gè)別黨員干部存在“六個(gè)問題”。表現(xiàn)在黨性問題上認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，忘掉了自己也應(yīng)發(fā)揮先鋒模范作用。在信仰問題上為民服務(wù)的宗旨意識(shí)不夠牢固，對(duì)工作不能始終保持熱情的態(tài)度。在能力問題不注意學(xué)習(xí)和全面提高素質(zhì)，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。在作風(fēng)問題上不緊張，精神不振，工作消極，不求有功，但求無(wú)過。在責(zé)任問題。上不敢承擔(dān)責(zé)任，不敢堅(jiān)持原則，一味強(qiáng)調(diào)“和為貴”，多栽花少栽 1刺。在信任問題上進(jìn)取心不夠強(qiáng)，胸?zé)o大志，因循守舊，好人主義，明哲保身。三是個(gè)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在“七個(gè)不強(qiáng)”。表現(xiàn)在個(gè)體素質(zhì)不強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)、群眾觀念不強(qiáng)、表率作用不強(qiáng)、五是原則性不強(qiáng)、六是責(zé)任心不強(qiáng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)待工作只求過得去、不求過得硬，缺乏高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，處理不好主角與配角的關(guān)系，不主動(dòng)、不操心，分管工作缺乏系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)。（二）剖析成因機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍建設(shè)存在問題的原因十分復(fù)雜，既有客觀原因，又有主觀因素；既有歷史原由，又有現(xiàn)實(shí)因素；既有干部隊(duì)伍群體自身的原因，又有與整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣相互影響的原因。但總體來(lái)說(shuō)，有以下幾種原因：一是宗旨意識(shí)淡化。少數(shù)黨員干部對(duì)政治理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足、重視不夠，沉不下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，放松了對(duì)主觀世界的改造，久而久之，理想信念淡薄，宗旨意識(shí)淡化，工作熱情降低，甚至出現(xiàn)拜金主義、享樂主義、道德情操滑坡等問題。二是管理體制機(jī)制不健全。一是失之于軟、失之于寬。雖然制定了不少制度和規(guī)定，但執(zhí)行不力，約束力不強(qiáng)，對(duì)違反制度的干部姑息遷就，沒有起到應(yīng)有的懲誡作用，客觀上助長(zhǎng)了干部隊(duì)伍中的不良風(fēng)氣。二是缺乏競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。機(jī)關(guān)黨員干部中人浮于事，干與不干、干多干少一個(gè)樣。干部缺乏危機(jī)感，工作消極被動(dòng)，助長(zhǎng)了官僚主義、形式主義作風(fēng)的滋生和蔓延。三是缺乏職責(zé)意識(shí)。遇到麻煩一點(diǎn)的工作，不管是不是自己份內(nèi)的事，就想想辦法推出去。三是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督不力。一是黨內(nèi)監(jiān)督比較薄弱，有時(shí)流于形式。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部片面強(qiáng)調(diào)抓經(jīng)濟(jì)、抓業(yè)務(wù)，忽視黨的組織建設(shè)和廉政建設(shè)，有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部接受監(jiān)督的意識(shí)差，對(duì)來(lái)自下屬、基層群眾的監(jiān)督表現(xiàn)反感，甚至產(chǎn)生抵觸情緒。同時(shí)，同級(jí)監(jiān)督事實(shí)上也難以到位，尤其是對(duì)“一把手”的監(jiān)督僅停留在理論上。二是上級(jí)對(duì)下級(jí)的監(jiān)督缺乏有效手段，只能外圍了解，無(wú)法具體深入，有了小毛病難以及時(shí)制止，出了大問題只能收拾爛攤子，充當(dāng)“消防隊(duì)員”。三是外部監(jiān)督乏力，特別是群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督，知情極少，渠道不暢，辦法不多，力量有限。四是選人用人機(jī)制不完善。近年來(lái)雖對(duì)干部考核的力度加大，尊重群眾的公認(rèn)度，但反過來(lái)又使一些干部工作不敢大膽抓、大膽管，怕得罪人，怕丟“群眾公認(rèn)票”。同時(shí)，對(duì)干部使用缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制，平衡照顧，論資排輩，挫傷了部分干部的工作積極性。在選拔干部和實(shí)際工作中還存在矛盾：干部能上不能下，能進(jìn)不能出，老化嚴(yán)重，更新緩慢，損耗了活力；干部經(jīng)濟(jì)待遇吃“大鍋飯”、搞“平均主義”，干多干少一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣，沒有形成一種激勵(lì)人想干事、多干事、干好事的獎(jiǎng)懲機(jī)制；干部考核“以票取人”，少干事、不干事、不得罪人，多得優(yōu)秀票；多干事會(huì)犯錯(cuò)，堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng)容易得罪人，會(huì)丟票，致使干部不敢大膽抓、大膽管、大膽干。二、加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍建設(shè)的思路與對(duì)策機(jī)關(guān)黨建工作是黨的建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，黨員隊(duì)伍的建設(shè)又是機(jī)關(guān)黨建的重要內(nèi)容。近幾年來(lái)市直工委以“五型四好三滿意”機(jī)關(guān)黨建新機(jī)制為載體，大力加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)，促進(jìn)了機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍建設(shè)整體水平的不斷提高，使廣大機(jī)關(guān)黨員較好地發(fā)揮模范帶頭作用。結(jié)合我們的工作經(jīng)驗(yàn)和工作中存在的問題，加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)從以下幾方面入手：一要完善學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制，促進(jìn)黨員教育經(jīng)?；?。首先，要嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真落實(shí)支部“三會(huì)一課”制度，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)講黨課制度，結(jié)合年底黨員民主測(cè)評(píng)，把學(xué)習(xí)作為機(jī)關(guān)建設(shè)的基礎(chǔ)工程，保證時(shí)間、人員、內(nèi)容、效果四落實(shí)，做到經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。其次，要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和十七大報(bào)告，加強(qiáng)新黨章的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)公務(wù)員業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能的培訓(xùn)，全面提高機(jī)關(guān)黨員干部服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的能力和水平。二要完善主體意識(shí)機(jī)制，促進(jìn)黨內(nèi)民主制度化。促進(jìn)黨內(nèi)民主，一是完善黨員主體的參與機(jī)制。完善黨員大會(huì)或黨的代表大會(huì)制度，健全黨內(nèi)選舉制度、議事制度、聯(lián)系黨員制度，定期召開黨代會(huì)制度，黨員參與討論黨內(nèi)重大問題的制度等。二是健全黨員主體的監(jiān)督機(jī)制。要在發(fā)展黨內(nèi)民主的基礎(chǔ)上擴(kuò)大黨務(wù)公開，疏通黨員民主監(jiān)督的渠道，建立有利于黨員監(jiān)督的平臺(tái)，使黨員的意見、批評(píng)、檢舉、控告、質(zhì)疑、評(píng)議等能夠順暢上達(dá)和規(guī)范處理。三是完善黨員主體的權(quán)利保障機(jī)制。黨章及黨內(nèi)其他法規(guī)賦予黨員的權(quán)利已經(jīng)不少，關(guān)鍵問題是要通過制度的剛性力量來(lái)認(rèn)真落實(shí)，使廣大黨員能充分行使黨員的權(quán)利和自覺履行黨員的義務(wù)，充分發(fā)揮黨員先進(jìn)性作用，從而有效地促進(jìn)黨內(nèi)民主制度化。三要完善監(jiān)督約束機(jī)制，促進(jìn)黨員管理規(guī)范化。一是完善黨員