【正文】 為了加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理，提高我們學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。等。與畢業(yè)班教師簽定中小學(xué)畢業(yè)班教師工作目標(biāo)責(zé)任書。為了順利完成上級(jí)分配的畢業(yè)班工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校總體目標(biāo)，特?cái)M定畢業(yè)班教師工作目標(biāo)責(zé)任書，將學(xué)?？傮w目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程管理目標(biāo)和終極質(zhì)量目標(biāo)具體落實(shí)。關(guān)于畢業(yè)班的教學(xué)工作，是辛苦的，但基于我個(gè)人的理解，我覺得要做到以下五個(gè)方面：一、既要有憂患意識(shí)，又要有必勝的信心。二、既要有決心，又要有方法。三、既要重視知識(shí)傳授，又要重視興趣、能力、習(xí)慣的培養(yǎng)。四、既要關(guān)注學(xué)科成績(jī)，又要關(guān)心學(xué)生心理健康。五、既要相互溝通，又要上下聯(lián)系。最后希望我們能夠在緊張的壓力面前，既努力工作，又能快樂生活，善于協(xié)作，善于溝通，善于調(diào)適心態(tài)，共同努力，力爭(zhēng)使今年的畢業(yè)班成績(jī)有一個(gè)新的突破！第三篇：畢業(yè)班座談會(huì)發(fā)言稿畢業(yè)班座談會(huì)發(fā)言稿六年級(jí)是小學(xué)階段的關(guān)鍵時(shí)期，其教學(xué)質(zhì)量在小學(xué)階段中占有特殊的地位，是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)。所以，六年級(jí)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口，小學(xué)畢業(yè)班的整體質(zhì)量水平，在很大程度上也反映著我們每個(gè)學(xué)校的工作水平。為進(jìn)一步提高我校畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，我們決定召開本學(xué)期的畢業(yè)班教學(xué)教師座談會(huì)。目的就是要在抓畢業(yè)班工作方面形成共識(shí)，在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力，從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。如何提高畢業(yè)班的教學(xué)成績(jī)，我談?wù)剛€(gè)人的粗淺的看法：一、要堅(jiān)持向課堂要質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生興趣，力求課堂教學(xué)高效性。教師要以學(xué)生發(fā)展為主，向課堂40分鐘要效率，關(guān)注全體學(xué)生，班主任及任課老師要認(rèn)真了解分析學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)解決有關(guān)問題。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)間的差異性，以談心等方式抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，從思想、情感、態(tài)度上關(guān)注學(xué)生的弱勢(shì)學(xué)科，在班級(jí)中營(yíng)造拼搏氛圍和競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。利用家訪、留守兒童走訪等形式向?qū)W生家長(zhǎng)介紹當(dāng)前教育的形勢(shì)，在取得家長(zhǎng)的重視和配合之下，實(shí)現(xiàn)家校的齊抓共管，控輟保學(xué)，提高學(xué)生的成績(jī)。二、要做到向訓(xùn)練要質(zhì)量，力求作業(yè)檢測(cè)有效性。鼓勵(lì)教師結(jié)合本班情況，從班級(jí)實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真篩選提供的資料，編制一些適合本班特點(diǎn)的練習(xí)，供學(xué)生使用，充分發(fā)揮了教師的主觀能動(dòng)性。特別提倡各教師認(rèn)真分析縣教研室的試卷特點(diǎn)，找出自身各學(xué)科教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和復(fù)習(xí)指導(dǎo)。要多進(jìn)行檢測(cè)，要求學(xué)生要整理老師發(fā)下的試卷，記錄其中錯(cuò)題，難題，并重新做一遍，這很重要。三、要保證向時(shí)間要質(zhì)量，力求培優(yōu)補(bǔ)困針對(duì)性。要求教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，制定落實(shí)幫扶計(jì)劃，完成幫扶任務(wù)。教師要掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況和部分學(xué)生的“偏科”現(xiàn)象。根據(jù)具體情況制定幫扶計(jì)劃，關(guān)心愛護(hù)他們，幫助輔導(dǎo)他們，增強(qiáng)他們的自尊心和自信心，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們走出困境。四、思政處及心理健康教師要及時(shí)關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生思想動(dòng)態(tài)及心理問題，發(fā)現(xiàn)問題或收到問題上報(bào)時(shí)要及時(shí)處理，提供幫助。校長(zhǎng)室，教導(dǎo)處也要作為畢業(yè)班的強(qiáng)有力后盾，合力關(guān)注。各位老師，學(xué)校選定你們，把這副重?fù)?dān)扛在你們肩上，這既是學(xué)校對(duì)大家的信任，也是學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)大家的期望。希望我們大家滿懷信心，挑起重?fù)?dān)，負(fù)起責(zé)任，力爭(zhēng)使今年的畢業(yè)統(tǒng)考再創(chuàng)新高！第四篇：畢業(yè)班座談會(huì)發(fā)言稿各位老師：大家好！今天我們?cè)谶@里召開九年級(jí)教師座談會(huì)，首先我代表教導(dǎo)處向辛勤耕耘在最艱苦、最前沿的九年級(jí)代課教師表示親切的慰問和衷心的感謝，并通過(guò)你們轉(zhuǎn)達(dá)對(duì)我?？炭嗯Α^力拼搏、永不言敗的九年級(jí)莘莘學(xué)子們表示最真誠(chéng)的問候。“十年磨一劍，今朝試鋒芒”，九年級(jí)，與中考握手了，檢驗(yàn)我們收獲的時(shí)候已經(jīng)到來(lái)了，我們教導(dǎo)處將會(huì)和大家一起把高度的責(zé)任心、堅(jiān)定的決心、足夠的耐心和必勝的信心與大家一道接受2012年中考的檢驗(yàn)。九年級(jí)是初中階段的關(guān)鍵時(shí)候，畢業(yè)班工作是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)，中考成績(jī)更是直接關(guān)系到學(xué)校的名聲、地位和發(fā)展，因此，學(xué)校也非常重視畢業(yè)班工作，今天召開畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì)，就是根據(jù)期初學(xué)校工作部署而召開的，本次九年級(jí)工作會(huì)的目的是統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃，增添信心，打好本學(xué)中考這一仗。下面我從三個(gè)方面向各位匯報(bào)一下九年級(jí)的情況。一、認(rèn)清形勢(shì)，分析現(xiàn)狀。今年大家可能已經(jīng)感覺到九年級(jí)的戰(zhàn)火硝煙來(lái)得很早，七八年級(jí)就開始聯(lián)考、九年級(jí)時(shí)考試比較，更為關(guān)鍵的是12月10日前的瓦東片聯(lián)考，上冊(cè)全部?jī)?nèi)容，加上壽縣一中統(tǒng)招名額的降低，定向生的分配標(biāo)準(zhǔn)，萬(wàn)瑞中學(xué)的虎視眈眈等等，也就是說(shuō)今年我們面臨的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，農(nóng)村初中生存現(xiàn)狀很不容樂觀，私立學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，我校生源不斷外流，輟學(xué)率不斷升高。我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更加強(qiáng)大，這是大的環(huán)境。那么對(duì)于我們每個(gè)代課教師來(lái)說(shuō)，也必須清楚地認(rèn)識(shí)到自己肩上的擔(dān)子的輕重。我校去年中考成績(jī)雖然統(tǒng)招走了兩個(gè)，可是純文化課600分以上的學(xué)生不多，這將直接影響我們的定向名額分配。而且，總評(píng)我校應(yīng)該是非常差的，為什么提這一點(diǎn)，就是想告訴大家不能放棄九二班，更不能放任九三班，運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)后九三班要進(jìn)行一次徹底的整頓，各位老師也要盡責(zé)盡職，不能聽之任之。九年級(jí)全鎮(zhèn)前十名占4人，前二十名8人，500分以上，馬集22人，而我們只有21人，這一個(gè)數(shù)字應(yīng)該是不正常的，也是對(duì)我們敲的警鐘。但也存在一些不足的地方。思想懶惰，缺乏自覺性和刻苦的精神；家長(zhǎng)的監(jiān)督管理配合不夠，造成家庭中學(xué)生處于真空，沒人管理；學(xué)生自我放松，還不能從思想上端正態(tài)度，明確方向。，尖子質(zhì)量靠后。優(yōu)秀人數(shù)不理想，存在偏科現(xiàn)象；后進(jìn)生隊(duì)伍仍然很龐大，值得我們特別關(guān)注。5.，我校理化試驗(yàn)，體育訓(xùn)練都存在場(chǎng)地、教室、藥品、使用率等的限制。通過(guò)以上分析，我們覺得我們今年面臨的形式嚴(yán)峻，任務(wù)艱巨，可謂是任重而道遠(yuǎn)，要跨進(jìn)全區(qū)先進(jìn)行列，還需下大氣力，還需想更好的辦法，還需要做很多很多的工作。二、明確目標(biāo)，增添措施。完成定向，努力使得純文化課600分以上的突破。以學(xué)校計(jì)劃和中考備考方案為統(tǒng)領(lǐng)。各班級(jí)要制訂出各班級(jí)的目標(biāo)，把目標(biāo)落實(shí)到學(xué)生個(gè)人身上，各學(xué)科要有學(xué)科目標(biāo)，教師個(gè)人、學(xué)生個(gè)人也要有自己的奮斗目標(biāo)，這樣使總目標(biāo)與分目標(biāo)形成一個(gè)目標(biāo)鎖鏈，環(huán)環(huán)相套，融為一體。以魏書生老先生的辦法，趕上自己前面的一名為最底線。，保優(yōu)生，抓中層，促后進(jìn)生；強(qiáng)化常規(guī)管理，正學(xué)風(fēng)，抓考風(fēng)，抓課堂，求效率；發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作，腳踏實(shí)地的工作精神，爭(zhēng)創(chuàng)新的佳績(jī)。學(xué)校將會(huì)盡量提供給九年級(jí)老師學(xué)習(xí)的平臺(tái)，以教促研，以