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大學(xué)輔導(dǎo)員筆試面試試題[推薦](已改無錯字)

2024-11-14 18 本頁面
  

【正文】 ;你怎么看這個現(xiàn)象?你這么勸說他? :學(xué)校保衛(wèi)處打電話通知你;你所管的學(xué)生在校外打架;造成對方重傷;現(xiàn)未脫離危險(xiǎn);請問輔導(dǎo)員應(yīng)該如何處理才最有效?(考查考生組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、責(zé)任心)。;報(bào)警了;家長打電話過來激動的質(zhì)問你;你怎么辦? 答案:比較合理思路首先;輔導(dǎo)員面對各種事情要鎮(zhèn)定;耐心聽學(xué)生的講述。第二;找到當(dāng)事學(xué)生了解情況;穩(wěn)住學(xué)生。第三;了解情況后及時通知上級領(lǐng)導(dǎo)。第四;做好善后工作;避免事情擴(kuò)大化。第四;輔導(dǎo)員在工作中;應(yīng)多與學(xué)生溝通;得到學(xué)生的信任;使學(xué)生發(fā)生問題時;首先告知輔導(dǎo)員;可以第一時間了解問題;解決問題;避免事件擴(kuò)大化。四、常識問答?(主要考查責(zé)任心)? ? ? ??競爭的優(yōu)勢是什么?、沉迷網(wǎng)絡(luò)、缺課怎么看?有什么想法?(考察應(yīng)聘人員對目前大學(xué)生的各種現(xiàn)象的認(rèn)識;);你會放棄自己的專業(yè)?對發(fā)展有什么打算??輔導(dǎo)員工作比較繁瑣;你怎么看?你有心理準(zhǔn)備嗎?(考察應(yīng)聘人員的目的;輔導(dǎo)員要做三年;我們考慮穩(wěn)定隊(duì)伍)10.“你有什么業(yè)余愛好?” 主要考查考生性格、品味和進(jìn)取心;好的業(yè)余愛好是搞學(xué)生活動與學(xué)生打成一片的基礎(chǔ);思路:業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài);這是武漢市2009年事業(yè)單位公開招聘筆試結(jié)果已經(jīng)出來了,有人歡喜有人憂。筆試有幸通過的考生現(xiàn)在也還高興不起來,畢竟還有面試這道關(guān)卡要過。今年我校面向社會公開招錄含教師、管理人員、學(xué)生輔導(dǎo)員在內(nèi)的工作人員共24名,我們將迎來24位新同事。去年我校面向社會公開招錄了5名學(xué)生專職輔導(dǎo)員。由于工作分工的關(guān)系,本人有幸作為輔導(dǎo)員職位的面試主考官。以前在政府部門工作時,由于自己是個外來干部,人生地不熟,免去了不少“打招呼”之累,加之自己還算比較公道正派,免去了不少“潛規(guī)則”之嫌,自然深得當(dāng)?shù)亟M織人事部門的信任,幾乎逢面試必找我,都成面試考官“常委”了。三年下來,怕是面試過不下幾百人,從一般工作人員到科級干部直至處級干部都有。當(dāng)然,近幾年自己作為“考生”,也接受過兩次面試,一次是武漢市2003年“引博”(引進(jìn)博士充實(shí)到黨政機(jī)關(guān)),一次是2007年武漢市公開選拔副局級領(lǐng)導(dǎo)干部。幸運(yùn)的是,兩次面試結(jié)果都還比較理想,本人都有幸從應(yīng)考者中脫穎而出。作為考生也作為考官,本人的體會是,要想面試取得較好成績,面試前必須做好充分的準(zhǔn)備(當(dāng)然,很多知識和素質(zhì)不是“臨時抱佛腳”就能得來的,關(guān)鍵是要靠平時的積累和儲備,此外,針對應(yīng)聘職位必要的考前準(zhǔn)備還是必須的),面試過程之中一要自信二要認(rèn)真,自信就是要沉穩(wěn)不能慌張,表情談吐呼吸都要盡量控制好;認(rèn)真就是要仔細(xì)審題,揣摩出題者的考察目的,條理清晰地全面回答問題。以下是本人去年針對我校的輔導(dǎo)員崗位出的三道面試題。第一題:演講題。請結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷做一個簡單的自我介紹(注意不要說出自己的姓名和畢業(yè)學(xué)校名稱等泄漏自己身份的表述),并請分別說出自己競聘輔導(dǎo)員崗位的優(yōu)勢和不足。(8分鐘,20分)考察目的及評分參考:考察面試考生的應(yīng)變能力、自我判斷能力、形象氣質(zhì)、演講與口才等。分為好(16~20分)、中(12~15分)、差(0~11分)三等。好:形象氣質(zhì)佳、談吐流利、層次清楚、邏輯性強(qiáng)、自我評價(jià)很客觀、無明顯不適合輔導(dǎo)員崗位的不足、未透露自己身份的任何信息。中:形象氣質(zhì)過的去、談吐還算流利、自我評價(jià)一般、無明顯不適合輔導(dǎo)員崗位的不足、無明顯透露自己身份的表述。差:形象氣質(zhì)差、說話吞吞吐吐、自我評價(jià)過于夸張、只講優(yōu)勢不講不足、有意無意表露自己身份。第二題:問答題。你對大學(xué)期間帶過你的輔導(dǎo)員的工作怎么看,他(她)身上有哪些優(yōu)點(diǎn)是值得你學(xué)習(xí)的地方,哪些地方你覺得還欠缺,你認(rèn)為一名優(yōu)秀的高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備哪些素質(zhì)。(10分鐘,30分)考察目的及評分參考:考察面試考生對輔導(dǎo)員應(yīng)具備素質(zhì)的理解和把握,及對自己老師的客觀評價(jià)。分為好(25~30分)、中(16~24分)、差(0~15分)三等。好:對自己老師能客觀評價(jià)和全面,優(yōu)點(diǎn)談的多、缺點(diǎn)談的少,有一顆感恩的心。至少能回答出優(yōu)秀高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備如下素質(zhì)或更多:(1)過硬的思想政治素質(zhì)、(2)高尚的職業(yè)道德素質(zhì)、(3)廣博的理論知識素質(zhì)、(4)良好的心理素質(zhì)。中:對自己老師評價(jià)不是特別客觀,要么只說優(yōu)點(diǎn)、要么只說缺點(diǎn)。能回答出以上素質(zhì)中的絕大多數(shù)。差:對自己老師評價(jià)不客觀,要么說的天花爛醉、要么說的一無是處。僅能說出上述素質(zhì)中的一至兩條。第三題:案例分析題。清華大學(xué)黨委書記陳希在談及如何加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育時曾說過下面一席話:“目前全國在校的2000萬大學(xué)生,絕大多數(shù)出生在改革開放之后,他們成長在對外開放不斷擴(kuò)大、社會主義市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展、以互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)通信為代表的現(xiàn)代傳媒手段蓬勃興起的時期,并且其中獨(dú)生子女的比例越來越大。在一些學(xué)生身上不同程度地存在著政治信仰迷茫、理想信念模糊、價(jià)值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題?!蹦銓Ξ?dāng)前大學(xué)生的思想狀況怎么看,造成目前這種狀況的原因你了解多少,對加強(qiáng)高校大學(xué)生思想政治工作的重要性和必要性有什么見解,若你能競聘成功,針對上述現(xiàn)狀你準(zhǔn)備如何開展工作。(12分鐘,50分)考察目的及評分參考:考察面試考生對當(dāng)前大學(xué)生思想狀況的把握程度及理解程度、對高校加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作的重要性和必要性的認(rèn)識程度,以及今后開展工作的能力。分為好(41~50分)、中(30~40分)、差(0~29分)三等。好:能全面準(zhǔn)確掌握大學(xué)生的思想狀況,其中有消極的也有積極的,原因分析得當(dāng),至少能談及如下方面原因中的絕大多數(shù):(1)市場經(jīng)濟(jì)的消極影響、(2)高等教育改革的影響、(3)不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象等的社會影響、(4)高校大學(xué)生思想政治教育機(jī)制的影響、(5)當(dāng)代大學(xué)生自身要求不嚴(yán)等。對高校加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作的重要性和必要性的認(rèn)識準(zhǔn)確。對今后工作的開展很有針對性、措施具體、方法得當(dāng)。中:對大學(xué)生的思想狀況有一定的了解,能談出上述原因中的大半。對高校加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作的重要性和必要性有一定的認(rèn)識。對今后工作的開展有一定的針對性、措施也有一些、方法還算說的過去。差:對大學(xué)生思想狀況的了解一知半解,僅能談出上述原因中的一至兩條。對高校加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作重要性和必要性的認(rèn)識一般。對今后工作的開展針對性不是很強(qiáng)、措施不是很得力、方法也一般。今年的面試工作馬上就要啟動了,不同的職位考察考生的重點(diǎn)自然不同。就是同樣的輔導(dǎo)員崗位,去年的面試題我在這里發(fā)布出來了,自然今年的面試題肯定會和去年的不同,僅供大家參考。祝愿所有筆試通過的幸運(yùn)兒在面試中都取得好成績!輔導(dǎo)員面試內(nèi)容面試步驟:自我介紹;3分鐘隨機(jī)所抽面試題闡述自己的思想觀點(diǎn);時間:25分鐘面試?yán)蠋煬F(xiàn)場提問。一必答題答案:介紹內(nèi)容要與個人簡歷基本一致。;層次分明。表述方式上盡量口語化。是否切中要害;不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。二、時事政治題?、副主席;國務(wù)院總理是那幾位。?你認(rèn)為2008年奧運(yùn)會;將會給我們國家?guī)砟男┯绊??(可以看出對奧運(yùn)了解的深度)1舉辦奧運(yùn)會給我了我們一個展示國家形象的舞臺;從而使全世界的人民都來認(rèn)識中國、了解中國;提升了我們的國際形象和國際地位。2奧運(yùn)會能夠在我們國家舉辦;是我們?nèi)褡宓尿湴粒凰茉黾游覀兊拿褡迥哿?;振奮我們的民族精神;而形成強(qiáng)大的精神力量又能給經(jīng)濟(jì)、社會等事業(yè)的發(fā)展提高動力。3奧運(yùn)會還催生了奧運(yùn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;拉動相關(guān)經(jīng)濟(jì)需求;奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展繁榮會帶動整個經(jīng)濟(jì)的繁榮。4奧運(yùn)會宣揚(yáng)的體育精神將會影響我們的國家和人民;從而提高我們的體育精神和體育素養(yǎng);帶動體育事業(yè)的發(fā)展。;北京人多;對我國是個考驗(yàn);房價(jià)上漲;奧運(yùn)會后效應(yīng)不明顯;三、材料分析題和突發(fā)事件:;綜合測評過程中學(xué)生干部有弄虛作假現(xiàn)象;作為輔導(dǎo)員;你怎么處理? ;而是實(shí)際操作能力;因此產(chǎn)生厭學(xué)情緒;向你遞交“退學(xué)申請”;你該如何處理?,作為輔導(dǎo)員;你怎么看這個現(xiàn)象?你這么勸說他? :學(xué)校保衛(wèi)處打電話通知你;你所管的學(xué)生在校外打架;造成對方重傷;現(xiàn)未脫離危險(xiǎn);請問輔導(dǎo)員應(yīng)該如何處理才最有效?(考查考生組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、責(zé)任心)。;報(bào)警了;家長打電話過來激動的質(zhì)問你;你怎么辦? 答案:比較合理思路首先;輔導(dǎo)員面對各種事情要鎮(zhèn)定;耐心聽學(xué)生的講述。第二;找到當(dāng)事學(xué)生了解情況;穩(wěn)住學(xué)生。第三;了解情況后及時通知上級領(lǐng)導(dǎo)。第四;做好善后工作;避免事情擴(kuò)大化。第四;輔導(dǎo)員在工作中;應(yīng)多與學(xué)生溝通;得到學(xué)生的信任;使學(xué)生發(fā)生問題時;首先告知輔導(dǎo)員;可以第一時間了解問題;解決問題;避免事件擴(kuò)大化。四、常識問答?(主要考查責(zé)任心)??? ??競爭的優(yōu)勢是什么?、沉迷網(wǎng)絡(luò)、缺課怎么看?有什么想法?(考察應(yīng)聘人員對目前大學(xué)生的各種現(xiàn)象的認(rèn)識;);你會放棄自己的專業(yè)?對發(fā)展有什么打算??輔導(dǎo)員工作比較繁瑣;你怎么看?你有心理準(zhǔn)備嗎?(考察應(yīng)聘人員的目的;輔導(dǎo)員要做三年;我們考慮穩(wěn)定隊(duì)伍)10.“你有什么業(yè)余愛好?” 主要考查考生性格、品味和進(jìn)取心;好的業(yè)余愛好是搞學(xué)生活動與學(xué)生打成一片的基礎(chǔ);思路:業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài);這是招聘單位問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng);否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。五、校園文化1.我們是民辦院校;你對民辦院校有什么想法;一些領(lǐng)導(dǎo)年齡可能年齡沒你大;學(xué)歷沒有你高;當(dāng)你與上級意見不一致;你將怎么辦?”3,你有什么問題要問嗎?湖南農(nóng)大輔導(dǎo)員筆試試題第一題:選擇題;考的是一些公務(wù)員方面的知識;但是比公務(wù)員考試好像要專一點(diǎn)。第二題:填空題;《高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》文件的一些內(nèi)容。第三題:簡答題輔導(dǎo)員的基本素質(zhì);(高等學(xué)校輔導(dǎo)員管理規(guī)定里的)中國***的性質(zhì)學(xué)生退學(xué)的條件(高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定的6條)第四題:分析題;有兩道學(xué)生離校出走;留下一字條(上面的話不記得了);要怎么處理;還有一道記不起來了。第五題:寫一份發(fā)言稿。某高校招聘輔導(dǎo)員筆試試題 主觀題簡答:1;我國的基本政治制度包括哪些?(①人民民主專政②人民代表大會制度③中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度④民族區(qū)域自治制度⑤基層民主制度)2;對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助體系?3;科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)容?(每題各8分)(以人為本;全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)科學(xué)發(fā)展觀:第一要義是發(fā)展;核心是以人為本;基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù);根本方法是統(tǒng)籌兼顧)案例題:對一名來自農(nóng)村的貧困家庭的學(xué)生的現(xiàn)狀介紹。問題有: 1;對其如何開展你的工作?(6分)2;如何讓其融入集體生活?(5分)3;就此談?wù)勢o導(dǎo)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)?(5分)(我現(xiàn)在也在一所大學(xué)里任輔導(dǎo)員;當(dāng)初俺進(jìn)來的時候筆試寫了一篇論文;大約1500字;時間一個小時;;內(nèi)容都是關(guān)于素質(zhì)教育的理解;設(shè)想自己要做一個怎樣的輔導(dǎo)員等;;面試有兩次;一次是人事處;就是普通的對你的基本資料的了解;第二次是一群校長;副校長和各個處室的領(lǐng)導(dǎo);問的就多了;;什么你對輔導(dǎo)員的理解;和學(xué)生應(yīng)該是什么樣的關(guān)系;如果某某學(xué)生出了什么樣的狀況你怎么處理等等;;總之你應(yīng)該對自己有信心;同時準(zhǔn)備一下與職位相關(guān)的知識;再就是注意自己的舉止;穿著;表情;動作;最后??一定要體現(xiàn)你的自信!)論述題:從經(jīng)濟(jì)發(fā)展;綜合國力和國際關(guān)系角度談?wù)?008北京奧運(yùn)會舉辦對中國的重要意義?(15分)寫作:作為一名08級新生的輔導(dǎo)員;請寫一篇在一次入黨積極分子培訓(xùn)班上的高校輔導(dǎo)員面試 09年20090505 18:52 一: 筆試題目: 一天,小明和爸爸媽媽還有哥哥到外面去玩,突然下起了大雨,可是,他們只有一個雨衣,于是,爸爸把雨衣給了媽媽,媽媽把雨衣給了哥哥,而哥哥又把雨衣給了小明。小明一臉的迷茫,問:“為什么爸爸把雨衣給了媽媽,媽媽把雨衣給了哥哥,而哥哥又把雨衣給了我呢??”爸爸媽媽笑了笑,說:“因?yàn)槟阕钚“?!我們都要保護(hù)弱小的人?!毙∶骺戳丝创蠹?,把雨衣披在了正在風(fēng)雨中飄搖的小花上面。? ,從上面的材料中得到了什么啟示?請寫一篇至少大約1500字的文章。(筆試時間為一個小時)二:面試題目: 。(大家請注意了,這里說的簡短的意思并不是要你把名字、性別、畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)等一說就完事,而是提醒大家要在這短短的兩三分鐘內(nèi)把你自己的優(yōu)勢、特點(diǎn)都說出來,你為什么來應(yīng)聘,你憑什么來應(yīng)聘,說清楚這些也就差不多了。)?(有些考官會把這個問題和上面的自我介紹合在一起來問,有些卻分開來問,有的如果覺得你在前面的自我介紹做得不好的話就干脆不問。所以,聰明的我們,都要盡量把前面的自我介紹做好了,可以的話盡量把自己的優(yōu)勢在這部分也說了,這樣就不會死等著考官問自己,也不用冒他已經(jīng)不耐煩提問你的這個險(xiǎn)。)。(這里主要是考你對這個崗位的認(rèn)識和以后的工作設(shè)想。這些都可以事先準(zhǔn)備好答案的。說說高校輔導(dǎo)員對高校思想政治工作的重要性以及重要意義,還有就是你將怎么養(yǎng)做好你的這個工作,比如說要密切聯(lián)系學(xué)生啊,加強(qiáng)自身的文化與素質(zhì)的修養(yǎng)啊等等的。)三:無人領(lǐng)導(dǎo)小組討論: 你認(rèn)為下面的選項(xiàng)哪個是最重要的?請選出三個你覺得最重要的,然后進(jìn)行排序。(1)思想道德素質(zhì)(2)能與周圍同時友好相處(3)具備正常的人際關(guān)系(4)積極的工作態(tài)度(5)邊工作邊學(xué)習(xí)的能力(6)能與領(lǐng)導(dǎo)很好地相處(7)具備正常的工作能力 我當(dāng)時選的是(1)(3)(4)。步驟一:時間,先由每個人對自己的選項(xiàng)進(jìn)行公布和說明理由,每個人發(fā)表講話時間為23分鐘。(步驟二:等你們小組的每位成員都發(fā)表完畢,進(jìn)行到第二步驟:小組討論,時間為25分鐘。討論過程及最后你們要統(tǒng)一小組成員的意見,然后派一位代表上去發(fā)表你們小組的總結(jié)發(fā)言,時間位57分鐘。代表發(fā)表完后,考官會問誰還要補(bǔ)充的(最多可以兩個人補(bǔ)充),然后這個面試過程就結(jié)束了。大家請注意了,這期間,一旦拿到試卷題目,領(lǐng)導(dǎo)和考官就不會再發(fā)問一句話,也不會提醒你們時間快到了,更不會叫你們抓緊好好準(zhǔn)備該怎么準(zhǔn)備,他們只是旁觀打分,不過時間到了他們就會馬上叫STOP,然后你們就進(jìn)行發(fā)表。
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