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正文內(nèi)容

大學(xué)輔導(dǎo)員筆試面試試題[推薦]-wenkub

2024-11-14 18 本頁面
 

【正文】 品牌 比如:慧源讀書社 辯論隊 專業(yè)學(xué)術(shù)講座 學(xué)術(shù)年會社會實踐◆ 如何做好輔導(dǎo)員,有什么規(guī)劃?首先:換位思考,知學(xué)生之所需,想學(xué)生之所想。另一方面,吸引其他專業(yè)的同學(xué)參加,促進不同學(xué)科同學(xué)之間的交流互進。學(xué)習(xí)任務(wù)很重,平時參與的活動不多,相當一部分學(xué)生缺乏人際交往的鍛煉機會,特別是與異性交往的機會,因而表現(xiàn)出了各種各樣的人際關(guān)系方面的問題.★開展工作:學(xué)習(xí)仍是重心,思想政治培養(yǎng)是根基,素質(zhì)教育是支撐。社會實踐。分析當今社會的發(fā)展趨勢,掌握大學(xué)生的發(fā)展動向,從而為學(xué)生更好的服務(wù)?!飿I(yè)務(wù)能力要具備“三心”細心、耐心、愛心。Eg:劉芳艷 特殊黨費 支部獎學(xué)金?!?如何做好黨組織建設(shè)嚴格按照發(fā)展程序考核發(fā)展黨員。做好服務(wù)育人的工作。◆ 輔導(dǎo)員工作的意義(為什么重視輔導(dǎo)員工作)輔導(dǎo)員工作在大學(xué)生思想政治教育的第一線,對大學(xué)生的成長成才起著至關(guān)重要的作用,做好輔導(dǎo)員工作,關(guān)系到大學(xué)生思想政治教育能否進一步加強和改進,大學(xué)生能否健康成長。對學(xué)校各個層面的學(xué)生組織都比較了解。◆ 競爭的優(yōu)勢是什么?對工作的熱情和激情 六年的學(xué)生工作經(jīng)驗。我是把輔導(dǎo)員工作當作我興趣愛好的職業(yè)化、當作我的事業(yè)來經(jīng)營的。去年12月我參加了.....。在組織學(xué)生活動的同時,我也參加學(xué)校和社會的各項文體活動,努力培養(yǎng)自己的各種興趣愛好,.....雖然學(xué)生工作和學(xué)生活動占據(jù)了我很多時間,但在學(xué)習(xí)上我從來沒有放松過,我是一個學(xué)習(xí)能力很強的人,能在最短的時間內(nèi)高效的掌握知識要領(lǐng)。高校思政教育的原則,黨的思想路線,社會主義核心道德規(guī)范內(nèi)容,科學(xué)發(fā)展觀的涵義,社會主義核心價值體系,八榮八恥內(nèi)容,進行高校輔導(dǎo)建設(shè)的意義,改革開放取得成績成功的根本原因,什么是現(xiàn)代管理。爭取我把它們都搞進來。但是準備工作還是很重要的。是用抽象的政治理論結(jié)合實際分析,搞得我都傻了反正是多寫比較好。4道名詞解釋高等教育,高等教育心理學(xué),學(xué)習(xí)遷移,那個忘記了。一下子搞蒙了。一、新生入學(xué)教育包括:校史、專業(yè)、校園環(huán)境的熟悉等二、請畢業(yè)或在校的優(yōu)秀學(xué)生與新生進行交流,傳授經(jīng)驗與指導(dǎo)如何規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)。二、學(xué)生輔導(dǎo)員在學(xué)生進入大學(xué)開始,加強對學(xué)生進行就業(yè)思想的指導(dǎo),在學(xué)生大學(xué)期間的學(xué)習(xí)過程中,能夠正確引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀,等等。老師問了兩個問題:學(xué)生工作中最難解決的問題是什么?你怎么解決? 那個階段輔導(dǎo)員工作最重要,如何開展?學(xué)生工作中最難解決的問題是什么?你怎么解決?我認為最難解決的問題是學(xué)生就業(yè)問題,這不僅是學(xué)校關(guān)注的問題。天津師范大學(xué)的筆試和面試題目吐血奉獻本人4月10兩天參加了天津師范大學(xué)的輔導(dǎo)員筆試和面試,結(jié)果尚且不知,咳,估計是沒戲,就當給兄弟姐妹們做個前車之鑒吧,希望對大家有所幫助!一、筆試:上午:綜合能力測試:第一部分:包括時政、校史、公務(wù)員題目中的邏輯判斷、圖形推理、數(shù)學(xué)運算、言語理解(總體來說難度一般,準備過公務(wù)眼的同學(xué)肯定不費吹灰之力保證全都正確)第二部分:兩個簡答題,一是國務(wù)院出臺的解決大學(xué)生就業(yè)的6項舉措(狂暈,瞎編了6條)二是師大的校訓(xùn)是什么?(空白很多,可惜校訓(xùn)就那8個字??)第三部分:小論述:一是高校輔導(dǎo)員的職責(zé)有哪些?(8大職責(zé),本人背了,幸虧),二是結(jié)合本人實際談如何做好輔導(dǎo)員工作(自己發(fā)揮了一些,不知能不能迎合老師的胃口??)第四部分:活動策劃方案題:學(xué)生會要開展一次關(guān)于大學(xué)生消費的調(diào)查,請你寫一個活動策劃,字數(shù)在400字以內(nèi)。某校0306級的計劃生中,每月生活費在150元以下的學(xué)生分別占各年級人數(shù)的13%31%之間。黨的政策是不能讓貧困生失學(xué),你認為應(yīng)如何解決好這個問題?* 你曾經(jīng)組織過的最成功的活動?組織能力 筆試:一個題目:對于跨校區(qū)辦學(xué),如何開展工作?然后做兩個心理測試。(咳,最后預(yù)算都沒地兒寫了??)第五部分:大作文:給你大概七八段文字材料,內(nèi)容是關(guān)于“80后”的,要求自擬題目,寫一篇1000字左右的議論文(我寫的是“時代發(fā)展,教育現(xiàn)行”,咳,能得幾分呢???)下午:英語能力測試和心里測試,英語能力測試題型包括:單項選擇(好像是20個左右)、完形填空(1篇)、閱讀理解(2篇),作文一篇(the importance of job interview),共70分鐘完成。家長關(guān)注的問題,更是全社會都在關(guān)注的問題。三、學(xué)生要認清自身的長短處,對自己有科學(xué)合理的審視觀,既不好高騖遠又不卑微低下。三、參與校園、社會實踐活動等等南財今天考試內(nèi)容~(筆試+面試)說實話,準備的昏頭黑地,把輔導(dǎo)員那一套包括時政背的周周道道,沒想到,一點沒用上!筆試全是公務(wù)員的那一套!選擇,公文寫作,公文修改,申論!總之,考過公務(wù)員的沾光了~所以以后的學(xué)子們??!多手準備決不是壞事!面試除了自我陳述,還有兩個隨機抽的題,我抽到的是:你要去見一個重要的客人,卻不小心濺了臟東西在衣服上,又沒時間換了,怎么辦?辦公室門口你聽到同事在向領(lǐng)導(dǎo)講你工作上的失誤,你會怎么辦? 自我感覺回答的還不錯,呵呵。呵呵。5道簡答現(xiàn)在高校教育方針,如何解決學(xué)生心理問題,高校教育的主要任務(wù),忘記那兩個了。面試自我介紹3分鐘,抽題我抽到如何處理學(xué)生學(xué)習(xí)上遇到的困難,老師提問現(xiàn)在國家對學(xué)生的資助有那些。搜集了很多高等教育學(xué),高等心理學(xué)的資料。方便大家準備。作文是大學(xué)生心理問題校輔導(dǎo)員招聘筆試題目今天剛參加了一個學(xué)校的輔導(dǎo)員筆試,現(xiàn)把題目跟大家分享一下,希望能夠有所幫助。.....。如果我能被錄用,我一定投入百分之百的工作熱情、發(fā)揮全部的能力、利用所有的資源,為學(xué)院的學(xué)生工作做出貢獻。六年在學(xué)生工作上的付出,相信每個人都可以看出我對學(xué)生工作的熱情和激情。培養(yǎng)了我對學(xué)生工作越來越深厚的熱情 這是我最理想的職業(yè)選擇,我會付出全部的熱情和能力來做好這個工作。可以很好的將兩個學(xué)校的成功做法契合。學(xué)校的改革、發(fā)展離不開穩(wěn)定的環(huán)境,輔導(dǎo)員開展大量細致的日常工作,使得許多不穩(wěn)定因素被化解在萌芽狀態(tài)中;也正是由于輔導(dǎo)員們在關(guān)鍵時候沖在最前面,使得一些影響穩(wěn)定的事端及時得到平息。服務(wù)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供相應(yīng)的咨詢和指導(dǎo),創(chuàng)造便利條件,為學(xué)生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境。吸收政治品質(zhì)優(yōu)秀、個人能力突出的同志加入黨組織。團結(jié)關(guān)心群眾同學(xué)。同時要有工作藝術(shù)?!魬?yīng)聘學(xué)校的校訓(xùn)及釋意 ......新校訓(xùn)涵蓋了德育、智育、發(fā)展科學(xué)、與時俱進等方面的內(nèi)容,合乎辦大學(xué)的理念,具有現(xiàn)代高校校訓(xùn)特征,與我校歷史發(fā)展中所形成的精神相融合,與我校發(fā)展的理念相一致,雅俗適宜,多數(shù)人能明其意,而且能找出相應(yīng)出處,具有一定的人文底蘊。樹典型、立榜樣物質(zhì)精神獎勵◆工科學(xué)生的特點,如何開展工作 ★特點學(xué)風(fēng)嚴謹,態(tài)度塌實、學(xué)習(xí)壓力大。繼承中發(fā)展:在維系活動品牌的同時,創(chuàng)新發(fā)展活動。b、社會實踐:注重鍛煉同學(xué)的實踐能力,以專業(yè)特色為出發(fā)點,在實踐中發(fā)展同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)。熟悉每個人的名字 家庭情況 性格特點 優(yōu)勢特長。即在干部選拔過程中注重干部的責(zé)任感,在工作過程中注意滿足干部的成就感并給予干部應(yīng)有的榮譽感。讓黨員成為學(xué)生中的一面領(lǐng)航的旗幟、一座堅強的戰(zhàn)斗堡壘。樹典型、立榜樣物質(zhì)精神獎勵思想教育◆如果調(diào)動工科學(xué)生的活動積極性,協(xié)調(diào)他們學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。4 選拔優(yōu)秀的學(xué)生干部,給與培訓(xùn),提高素養(yǎng);提高其工作效率和學(xué)習(xí)效率 給與適當激勵◆高校畢業(yè)生面臨就業(yè)難,工資水平不高的情況下,公眾對教育的投資熱情降低,讀書無用論充斥校園,作為輔導(dǎo)員怎么辦?這涉及到教育體制改革的問題,但是看現(xiàn)在本科及研究生就業(yè)率不如職業(yè)院校和大專的形勢,也說明了一個問題。突發(fā)事件處理:(一)學(xué)生早戀自殺怎么辦? 微觀:找學(xué)生談心,啟發(fā)。以黨員為突破口。引導(dǎo)其參與其他的社會活動或?qū)W生活動,轉(zhuǎn)移注意力。以黨員為突破口??记敖逃?說教 以作弊為題的辯論賽班干部、黨員的模范帶頭作用一、關(guān)于感恩教育的思考感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,成為我國傳統(tǒng)文化的基本道德律,然而當今感恩意識的缺失已是普遍現(xiàn)象,應(yīng)引起廣泛的關(guān)注。心理學(xué)家也大多把思想品德結(jié)構(gòu)看作是道德認知、道德情感和道德行為三要素相互制約、相輔相成的有機統(tǒng)一體。大而言之,大自然的賜予、社會的氛圍、祖國的培養(yǎng);小而言之,父母的養(yǎng)育、師長的教導(dǎo)、大眾朋友的幫助和付出,點點滴滴都是好無功利的給予。可以通過開展發(fā)表感恩宣言、感恩演講、寫感恩家書、感恩征文等一系列活動,引發(fā)學(xué)生的認同共鳴,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識,激發(fā)學(xué)生的感恩情感。要引導(dǎo)學(xué)生在力所能及的范圍內(nèi)去報恩,不能越過社會道德和法律許可的范圍。教育者要積極引導(dǎo),教育學(xué)生將感恩意識化為行動,從小事做起,將感恩之行落實在日常行為之中。值得寬慰的是,社會輿論已經(jīng)開始注意到感恩意識缺失的嚴重性,感恩教育已經(jīng)受到社會的關(guān)注。感恩教育是一個社會工程,家庭、學(xué)校、社會要全力構(gòu)建德育環(huán)境,讓感恩教育走進生活,愿感恩之花常開,感恩之樹常青。作為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的高校, 應(yīng)以“以人為本”的教育思想,加強大學(xué)生政治思想教育,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,使其成為國家發(fā)展的棟梁之材,是當前高等教育大眾化過程中,加強高校大學(xué)生工作的一個重要環(huán)節(jié)。由于不同的人生閱歷使每一個學(xué)生對輔導(dǎo)員角色期待有不同的模式,所有輔導(dǎo)員的角色應(yīng)是多種角色的復(fù)合體。如果沒有完備的知識結(jié)構(gòu),就不能很好地多方面地引導(dǎo)大學(xué)生,就不能很好地發(fā)展大學(xué)生的個性,完善大學(xué)生的特性,如果沒有健全的人格,更談不上塑造合格人才。以自己的人格魅力去感染學(xué)生,高尚的情操去塑造學(xué)生,真正成為學(xué)生的良師益友。這種角色具體體現(xiàn)為學(xué)生成長過程中的榜樣和益友。三、輔導(dǎo)員要積極探索工作的新思路和新方式,開拓新局面,努力成為當代大學(xué)生的生活導(dǎo)師輔導(dǎo)員是學(xué)生生活方式、學(xué)生學(xué)習(xí)行為的指導(dǎo)者,同時也是學(xué)生日常行為方式的引導(dǎo)者。這就是所謂的親其師,才能信其道啊!只有輔導(dǎo)員以父母般付出真情厚愛時,才會贏得一顆顆年輕的心,學(xué)生才會親近你,樂意接受你的要求和管理。例如,許多大學(xué)生從入校開始就特別關(guān)注就業(yè),有的大學(xué)生根本沒有把大學(xué)看作人生求學(xué)的終點站,一入學(xué)就制定下報考研究生的志向,也有一大部分同學(xué)根本沒有正確的人生規(guī)劃目標,不知所從,這就需要有人幫助其制定個性化的長遠性人生規(guī)劃,進行正面引導(dǎo);面對日益激烈的競爭,大學(xué)生的心理問題也越來越突顯,他們需要輔導(dǎo)員在為人處世、學(xué)業(yè)、事業(yè)、個人生活諸方面提供幫助。所以,我們在選擇職業(yè)的時候,應(yīng)該慎重的對待。一個職業(yè)目標與生活目標相一致的人是幸福的,職業(yè)生涯規(guī)劃實質(zhì)上是追求最佳職業(yè)生涯的過程。成功的職業(yè)生涯,都是從制定合適的目標開始的。還要求輔導(dǎo)員要有愛心和責(zé)任心,沒有愛就沒有教育,沒有責(zé)任心就談不上教育引導(dǎo)學(xué)生。愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的職業(yè)道德,廣博深厚的理論知識,以理服人、以情感人的工作態(tài)度,學(xué)高為師、身正為范的人格魅力是高校輔導(dǎo)員直接面對學(xué)生開展工作政治思想法寶。作為年輕人,又不可避免地存在一些思想、性格、心理上的弱點,他們思想活躍,容易接受新鮮事物,同時,也容易受到不良思想和行為的誘惑,可以說是處于思想和人格形成的關(guān)鍵階段,這就要求輔導(dǎo)員深入了解學(xué)生,時刻把握同學(xué)們的思想變化,加以正確引導(dǎo),以理、以情、以自身人格的魅力幫助同學(xué)們建立正確的人生觀和價值觀,引導(dǎo)同學(xué)們沿著正確的軌跡走過他們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的一段路程。輔導(dǎo)員崗位是一個極具活力的崗位,作為思想政治工作者,作為學(xué)生成才的指導(dǎo)者,輔導(dǎo)員要牢牢掌握學(xué)生的思想動態(tài),要有政治上的敏銳性,思想上的前沿性,要能把握新動向,了解新生事物,緊跟時代潮流,客觀分析現(xiàn)實情況,做出客觀正確的判斷。請問這名輔導(dǎo)員應(yīng)該如何處理才最有效?(考查考生組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、責(zé)任心)。?如何開展日常工作? ? “以人為鑒”;如果你的同事兼朋友有矛盾,你怎么辦? “誠信”為主題的班會,開場白如何說?,如何開門?如果學(xué)生認為你侵犯他隱私怎么辦? ?? ,由你來寫作策劃方案,策劃些什么?注意哪些問題?(大意)?:一、是必須堅持以人為本二、是必須堅持科學(xué)發(fā)展?!币罂绰?,談?wù)勀愕目捶?。?)在準備公務(wù)員考試的同時準備好輔導(dǎo)員考試的客觀題部分,那就絕對沒有問題,這次考試中遇到過跟公務(wù)員考試中一模一樣的題目,還有一些經(jīng)過改裝的題目,換湯不換藥!(2)復(fù)習(xí)公文的寫作(3)輔導(dǎo)員考試中的情景題很重要,要注意積累。北京師范大學(xué)輔導(dǎo)員筆試歸來北京師范大學(xué), 輔導(dǎo)員, 筆試北京師范大學(xué), 輔導(dǎo)員, 筆試我應(yīng)聘的是北師大的管理學(xué)院輔導(dǎo)員,周六參加了考試,出乎意料的——難~ 筆試共有5大部分,3小時時間,20個應(yīng)聘者,幾個海歸博士~ 印象里試題有以下內(nèi)容:一、名詞解釋:共三組創(chuàng)新型國家、開放性民主、服務(wù)型政府憂慮癥、恐懼癥、抑郁癥**師范生、本科教學(xué)評估、(還有一個忘了)二、簡答:新當選的國務(wù)院總理、副總理是誰?大部制改革中,新成立的五大部委分別是哪幾個? 2006年上海召開的高校輔導(dǎo)員大會主要的議題是什么?忘了~sorry三、實踐題:(只記得大概的意思)遇到一個孤僻的學(xué)生,想退學(xué),怎么處理?有一個學(xué)生正常教學(xué)時間要去哈佛參加某論壇,但是學(xué)校規(guī)定正常教學(xué)時間不能因私出國,你怎么處理?amp。()當選今年美國總統(tǒng),是第()位美國總統(tǒng)31敘述一下你的五年職業(yè)規(guī)劃是什么?20分2據(jù)說學(xué)校只需要招聘56人,不曉得是否包括關(guān)系戶內(nèi)定名額,可是當天竟然通知了120人參加筆試面試。大家拼的血頭血臉的得來不易的工作啊,應(yīng)了那句話。不知道那幾位壯士能撐到最后。第三;了解情況后及時通知上級領(lǐng)導(dǎo)。筆試有幸通過的考生現(xiàn)在也還高興不起來,畢竟還有面試這道關(guān)卡要過。以前在政府部門工作時,由于自己是個外來干部,人生地不熟,免去了不少“打招呼”之累,加之自己還算比較公道正派,免去了不少“潛規(guī)則”之嫌,自然深得當?shù)亟M織人事部門的信任,幾乎逢面試必找我,都成面試考官“常委”了。作為考生也作為考官,本人的體會是,要想面試取得較好成績,面試前必須做好充分的準備(當然,很多知識和素質(zhì)不是“臨時抱佛腳”就能得來的,關(guān)鍵是要靠平時的積累和儲備,此外,針對應(yīng)聘職位必要的
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