家訪手記(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-11-09 17 本頁(yè)面
【正文】 心，以及戰(zhàn)勝困難的勇氣?，F(xiàn)在這孩子在課堂上舉手發(fā)方的次數(shù)越來(lái)越多，在別人面前敢大聲說(shuō)話，勇于表達(dá)自己的想法。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面也有些好轉(zhuǎn)，看樣子他正在積極要求進(jìn)步，我發(fā)現(xiàn)他的眼睛里時(shí)常閃爍著成功喜悅的光芒。知識(shí)是無(wú)價(jià)，這次“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)，使我們每一個(gè)教師收獲很多很多，家訪的過(guò)程就是一愛(ài)教育的過(guò)程，我們不能讓這個(gè)活動(dòng)成為一陣風(fēng)，要順著這條路一直走下去，為了每一份希望，再累再苦，我們也愿意。第四篇：家訪手記家訪手記張金玲周六下午兩點(diǎn)過(guò)一點(diǎn)，天灰蒙蒙的，還伴著略帶涼意的秋風(fēng)，我和老公騎摩托車前去家訪。我們的目的地是黃家畈，摩托順著公路疾馳，路邊的田野，因秋收已過(guò)，呈現(xiàn)出一片衰敗，而路旁不時(shí)閃過(guò)新建的氣派農(nóng)房，倒常讓眼前一亮。剛轉(zhuǎn)到通往黃家畈的大路，雨就沒(méi)商量的下起來(lái)。想到與家長(zhǎng)已約好，我們只得冒雨繼續(xù)前行。一路打聽(tīng)了不少人，終于尋到一家，門上卻是鐵將軍把門守。好在鄰居很熱心，在一家麻將館找到了大人。這是學(xué)生的媽媽，很熱情。只是談起學(xué)生，全是無(wú)奈。因?yàn)樵撋踅鸪鞘俏野喑煽?jī)最差的，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，而且缺乏興趣。據(jù)了解，他的爸爸媽媽剛從深圳回來(lái)，因 他們?cè)谕鈷赍X剛把家里的房子建好，不打算出去了。王金城長(zhǎng)期跟隨爺爺奶奶，老人家對(duì)他的生活照顧得無(wú)微不至，但學(xué)習(xí)就馬虎了，再加之爺爺奶奶覺(jué)得孩子父母不在身邊，對(duì)他很是寵愛(ài)，使他養(yǎng)成了不少壞習(xí)慣。他爸媽剛回來(lái)，又覺(jué)得長(zhǎng)期不在身邊，想加倍償還長(zhǎng)期不在身邊的缺憾，所以一家都寵著他。而他爸爸和媽媽教育孩子的觀念不同，又常為教育孩子爭(zhēng)吵。所以孩子就在幾個(gè)大人各自為政的教育下為所欲為。我們?nèi)r(shí)孩子又不在家，聽(tīng)他媽說(shuō)可能上網(wǎng)吧上網(wǎng)去了。我心里頓時(shí)很沉重，看到他家新建的寬敞漂亮的小洋樓，覺(jué)得這是以遠(yuǎn)離孩子幾年為代價(jià)，值嗎？雖說(shuō)我一再勸他媽要在學(xué)習(xí)上多關(guān)心孩子，嚴(yán)格要求，可面對(duì)這樣一個(gè)家庭，我覺(jué)得學(xué)校的教育缺少了家庭教育這個(gè)強(qiáng)有力的后盾是多么的無(wú)力！雨越下越大了，我們帶著傘繼續(xù)往前行，在路邊正好碰到了我班的陳壯壯，他在幫忙收拾東西，看來(lái)在家還挺勤快的！他們家的房子也是新建的，里面家具電器一應(yīng)俱全。近幾年的惠民政策讓農(nóng)村的老百姓的日子過(guò)的越來(lái)越好了。陳壯壯的爺爺、外婆，還有他媽媽都在家。一見(jiàn)我們，非常熱情和客氣。聽(tīng)他媽媽說(shuō)，他爸爸長(zhǎng)期在外打工，就她一人在家種了不少田，因以前小學(xué)沒(méi)畢業(yè)，現(xiàn)在對(duì)孩子的學(xué)習(xí)只能催他做作業(yè)，至于輔導(dǎo)什么的根本談不上。談起孩子的性格，她媽媽毫不避諱孩子在跟前，說(shuō)他以前很不聽(tīng)話，經(jīng)常和她對(duì)打?qū)αR。這簡(jiǎn)直大大出乎我的意料之外！因?yàn)殛悏褖言趯W(xué)校膽子非常小，上課總是不愛(ài)舉手發(fā)言，課外話也不多。同是一個(gè)孩子，在家和在校的表現(xiàn)竟是這樣的天壤之別！看來(lái)人的性格都是復(fù)雜的，對(duì)孩子的教育真應(yīng)全方位的了解??！最后我又夸陳壯壯在校的表現(xiàn)，勸她媽媽注意教育方式。他媽媽非常高興，再三挽留我們?cè)谒页酝盹?，都被我們謝絕了！出門時(shí)，雨小了，我的心情也因家長(zhǎng)的理解與支持輕松了許多。很容易便找到了蘇增光的家，就他和幾個(gè)小孩在家玩。原來(lái)他媽在附近的開(kāi)發(fā)區(qū)工地上打工，爸爸在外當(dāng)砌匠。他招呼我們?cè)诩易戮腿ソ兴龐寢屃?。小家伙還很會(huì)招待人的！很快他媽媽便回來(lái)了，對(duì)于我們的來(lái)訪非常的高興。談到孩子平時(shí)在家的作業(yè)問(wèn)題，她媽媽臉上寫(xiě)滿了疲憊與無(wú)賴。因蘇增光有個(gè)姐姐念大學(xué)，他讀初中，負(fù)擔(dān)很重，他爸身體也不好，所以家里種了十幾畝田，而她媽媽從早到晚都要在田間忙乎，周六周日基本沒(méi)時(shí)間管孩子。不過(guò)她媽媽表示以后再忙一定還是要督促孩子做作業(yè)。天色已晚，我和老公帶著滿腹心事走在回家的路上。家長(zhǎng)對(duì)我們的理解讓我感動(dòng)，我為他們的居住條件的改善而高興，但農(nóng)村孩子的教育前景卻不讓人樂(lè)觀。大多家庭，父母為了掙錢，長(zhǎng)期漂泊在外，孩子要么孤零零的寄人籬下，要么跟隨爺爺奶奶，飽受相思之苦。在
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