洋娃娃和小熊跳舞教學(xué)設(shè)計(已改無錯字)
2024-11-08 04 本頁面
【正文】 樂進行歌表演，并且進行簡單的歌詞創(chuàng)作。教學(xué)目標：、歡快的歌聲演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》，掌握歌曲中的XX XXX節(jié)奏型。2．培養(yǎng)學(xué)生動作協(xié)調(diào)性，能跟著音樂有表情地進行律動，并能模仿洋娃娃和小熊的動作大膽進行歌表演，體驗與他人合作的快樂。3．初步訓(xùn)練學(xué)生歌詞創(chuàng)作的能力，發(fā)揮學(xué)生的想像、創(chuàng)造能力。教學(xué)重點：有表情演唱、歌表演。教學(xué)難點：掌握XX XXX節(jié)奏型。教具準備：鋼琴、多媒體課件、頭飾若干、小快板。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入談話激趣。師：你們看，洋娃娃和小熊正在排練節(jié)目呢!我們一起來欣賞一下吧！（出示課件4：洋娃娃和小熊跳舞片段）學(xué)生欣賞。二、新授歌曲 1．揭示課題。2．初聽歌曲，感受歌曲情緒。3．學(xué)生隨琴用“l(fā)a”、“beng”進行模唱旋律。4．出現(xiàn)唱名譜。課件6：歌曲簡譜。生隨老師邊唱“1 3 5”和“1 31”邊用手指劃旋律線。5．拍一拍第一遍：清拍。請同學(xué)跟著老師的快板把第一句和第三句歌曲節(jié)奏拍一遍。師拍一次，學(xué)生模仿，要求同學(xué)邊拍邊讀節(jié)奏。板書：XX XXX（請學(xué)生當小老師教同學(xué)拍）第二遍：按歌曲節(jié)奏讀歌詞。6．完整演唱歌曲。7．歌唱方法指導(dǎo)。8．分角色唱。女生模仿洋娃娃的聲音唱第一段，男生模仿小熊的聲音唱第二段。三．教師小結(jié)。第四篇：《洋娃娃和小熊跳舞》教學(xué)設(shè)計《洋娃娃和小熊跳舞》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標：學(xué)會歌曲，能夠歡快、愉悅的演唱，培養(yǎng)學(xué)生樂觀活潑的情感。學(xué)會歌唱表演，培養(yǎng)學(xué)生動作協(xié)調(diào)性，能跟著音樂有表情的進行律動表演。初步訓(xùn)練學(xué)生歌詞創(chuàng)作的能力，發(fā)揮學(xué)生的想象、創(chuàng)造能力。教學(xué)重點、難點：有表情演唱、表演，并且進行簡單的歌詞創(chuàng)作。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入師:小朋友,讓我們排著整齊的隊伍出發(fā)吧！二、新授歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》（一）學(xué)習(xí)《洋娃娃和小熊跳舞》的舞蹈律動教師隨著音樂跳舞，給學(xué)生示范舞蹈。（一遍）請同學(xué)聽音樂跟老師一起跳。（兩遍）學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。學(xué)生兩人一組做組合動作。（一遍）放音樂，完整來一遍。（兩遍）（二）學(xué)唱歌曲看譜聽歌曲，師提問分為幾句及情緒。（一段）出示歌詞（第一段），師先按節(jié)奏念一遍（打節(jié)奏），學(xué)生跟讀。師帶生按節(jié)奏歌詞接龍（第二段）。師：洋娃娃和小熊跳舞，生：跳呀跳呀，一二一。師：他們跳的多整齊呀，生：多整齊呀，一二一。師：我們也來跳個舞呀，生：跳個舞呀，一二一。1/2師：我們也來跳個舞呀，生：跳個舞呀，哈哈哈。學(xué)生跟鋼琴逐句學(xué)唱旋律。學(xué)生隨老師的歌聲琴聲唱歌曲（加歌詞）。（老師幫助學(xué)生找出唱的不足的地方，糾正錯誤）學(xué)生隨伴奏完整演唱歌曲（提示注意前奏間奏）。三、深入創(chuàng)作請學(xué)生把原來的歌詞中小熊的地方改成其他的動物名，如果這樣動物的叫聲可以模仿的話，可以把原來一
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