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正文內(nèi)容

誦讀大會(huì)主持詞(已改無錯(cuò)字)

2024-11-04 12 本頁面
  

【正文】 不息。男:博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨,星光熠熠。女:那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的藝術(shù)享受。男:那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無盡的教益。女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,會(huì)使我們成為一個(gè)博學(xué)多才的人。男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,會(huì)使我們成為一個(gè)知書達(dá)理的人。女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,會(huì)使我們成為一個(gè)洞察世事的人。男:今天就讓我們相聚在這里,傳承千古文明。女:今天就讓我們相聚在這里,享受詩意人生。合:后坪鎮(zhèn)小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)現(xiàn)在開始。介紹評委及賽制男:下面,請?jiān)试S我介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委,他們是:( )老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!女:在比賽正式開始之前,我給大家宣讀一下本次比賽規(guī)則。(1)本次比賽采取十分制,根據(jù)評委現(xiàn)場打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余得分的平均值取小數(shù)點(diǎn)后兩位,即為該選手的最后得分。男:(2)具體評分標(biāo)準(zhǔn)分為五項(xiàng),第一項(xiàng),精神飽滿,滿分1分。第二項(xiàng),誦讀內(nèi)容,滿分4分。第三項(xiàng),表演藝術(shù),滿分2分。第四項(xiàng),熟練程度,滿分3分。女:(3)每一位選手的得分在下一位選手演講結(jié)束后公布。根據(jù)評委當(dāng)場亮分,按平均分從高至低,設(shè)個(gè)人獎(jiǎng),分低年級(一、二、三年級)和高年級(四、五、六年級)兩組。低年級一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,高年級一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。正式比賽女:接下來,就讓我們一起來欣賞各班的精彩表演吧!打開中國文化的歷史長卷,穿越千古塵埃,有悠久的儒家文化,也有傳誦千年的古詩詞。首先由請五(2)班誦讀經(jīng)典。請六(2)班作準(zhǔn)備。男:謝謝五(2)班的精彩表演。孝,為道德之根本,是古圣先王的治國安邦的至德要道。下面,請讓我們一起細(xì)聽孝道何以成為至德要道?有請六(2)班誦讀《孝經(jīng)》。請三年級做準(zhǔn)備。女:下面公布五(2)班的最后得分( )。玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。讓我們知道如何去學(xué)習(xí)?!跋憔琵g,能溫席,融四歲,能讓梨?!弊屛覀冎酪t讓!請聽三年級為我們帶來《三字經(jīng)》。請一年級做準(zhǔn)備做好準(zhǔn)備。男:謝謝三年級的誦讀,六(2)班最后得分( )。詩里有畫,詩里有歌,詩里有苦,詩里有樂,詩文在向我們訴說讓我們一起走進(jìn)古詩文的世界,去用心聆聽悠遠(yuǎn)的演唱。請欣賞一年級帶來的古詩連讀。請四(1)班做準(zhǔn)備。女:下面公布三年級的最后得分( )。成語是中華文庫的瑰寶,具有豐富的內(nèi)涵,意義深遠(yuǎn),讀上去朗朗上口。下面請聽四(1)班誦讀數(shù)字成語。請五(1)班做準(zhǔn)備。男:謝謝四(1),一年級的最后得分( )。中華民族有著悠久的歷史,在歷史的長河中涌現(xiàn)出多少經(jīng)典詩篇。作為中華兒女,我們應(yīng)該去了解它,去繼承它,去發(fā)展它。請欣賞五(1)班同學(xué)為我們獻(xiàn)上的蕩氣回腸的國學(xué)朗誦。請六(1)班做準(zhǔn)備。女:欣賞完五(1)班的誦讀,下面公布四(1)班的最后得分( )。萬水千山總是情,真情是中國古代詩歌的靈魂。在我國浩如煙海的古典詩詞中,經(jīng)典之作猶如星漢之燦爛。下面請欣賞六(1)班帶來的古文串讀。請二年級做準(zhǔn)備。男:謝謝六(1)班的誦讀,五(1)班的最后得分( )。朗朗上口、淺顯易懂的《弟子規(guī)》集中國傳統(tǒng)家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成!讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音,再次感受儒家經(jīng)典的魅力。請欣賞二年級學(xué)生的經(jīng)典吟誦《弟子規(guī)》。請四(2)班做準(zhǔn)備。女:欣賞完二年級的誦讀表演,公布一下六(1)班的最后得分( )。 “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”描寫了春天的風(fēng)景?!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”看到了夏天的風(fēng)光?!翱丈叫掠旰?,天氣晚來秋”感到了秋天的涼意?!氨眹L(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”。描繪了冬天的雪景。請欣賞四(2)班古詩連讀《擁抱四季》。男:四(2)班的表演十分精彩。接下來讓我們以熱烈的掌聲請鄒主任為本次演講比賽作點(diǎn)評。掌聲歡迎!評委點(diǎn)評、宣布結(jié)果(一起上)女:謝謝鄒主任的精彩點(diǎn)評?,F(xiàn)在讓我們看一下二年級和四(2)班的得分情況,二年級最后得分( )。男:四(2)班的最后得分( )。讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們!女:經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的激烈角逐,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。有請王老師宣布比賽結(jié)果!頒獎(jiǎng)儀式B:下面舉行頒獎(jiǎng)儀式。首先頒發(fā)的是本次演講比賽的三等獎(jiǎng),他們是:( )。請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請老師為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎!A:現(xiàn)在我們開始頒發(fā)本次演講比賽的二等獎(jiǎng),他們是( )。請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請老師為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎!B:最后我們頒發(fā)的是本次演講比賽的一等獎(jiǎng),他們是( )。請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎!結(jié)束語:女:國學(xué)經(jīng)典鏗鏘的音韻還在我我們的耳畔回響。男:國學(xué)經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們的心頭蕩漾。女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌。男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。女:愿五千年文化瑰寶大放異彩。男:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。女:親愛的同學(xué)們,老師們,我們今天的活動(dòng)不僅僅是一個(gè)展示,更是我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們——合:把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。男:后坪鎮(zhèn)小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。合:到此結(jié)束。謝謝大家!誦讀主持詞9一、開場詞女:沿著經(jīng)典詩文的流淌脈絡(luò),聆聽歷代先賢留下的永恒聲音,那里飽含了人性的至真至善至美。男:觸摸天下蒼生創(chuàng)造的優(yōu)秀文化,那里寫滿了中華文明的優(yōu)美與高雅,雄渾與放達(dá)。女:走進(jìn)書里去,讓知識(shí)的浪花澎湃你少年的胸懷。男:從書里走出來,讓智慧的箴言樹起你人生的路標(biāo)。女:我們信念堅(jiān)定,“最是書香能致遠(yuǎn)”。男:我們步履堅(jiān)實(shí),與經(jīng)典同行,為生命閱讀。女:大手與小手相牽,穿越華夏文明。我們把握的是般若之智。男:夢想輝煌,采日月精華,集天地靈氣。我們將翱翔宇宙之內(nèi),縱橫四海之外。合:雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生女:古詩文誦讀大賽匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。男:請欣賞……二、中間串詞男:輕叩古典詩文的大門,我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)五彩紛呈的世界。女:“不積硅步,無以致千里,不積小流,無以成江河。”今天就讓我們漫游在古詩文的長河中,去感受詩歌的合:博大精深!男:春天,生機(jī)盎然,楊柳依依。女:夏天,生機(jī)勃勃,葵花朵朵男:秋天,一年好景君須記,最是橙黃桔綠時(shí)。女:冬天“吾家洗硯池頭樹,個(gè)個(gè)花開淡墨痕”女:。男:那詩中的春夏秋冬更是中華文明的千年積淀,是陪伴我們一生的財(cái)富。女:那就讓我們一同領(lǐng)略古詩中春夏秋冬的絢麗多彩。男:讓我們洗去一身的疲憊,帶著一顆平靜的心去細(xì)細(xì)品味聲音的精彩,靜靜聆聽朗誦的魅力摘下所有的面具,感受文字的鮮活跳躍與五千年文化凝練的精華。讓我們共同傳承民族智慧,讓中華五千年的文化滋潤我們的心田。讓心靈穿越時(shí)空,在詩韻美文里再一次升華!用心靈呼喚美麗,這美麗又回到我們的心靈。用聲音詮釋生活,這生活一定會(huì)因了你的魅力而更加美麗。女:讓我們把這穿透千古凝玉的聲音守在心田,讓記憶的帆漲滿遼闊的海風(fēng),讓美麗的夢境跌落凡間。讓你的聲音,我的感動(dòng),連同這風(fēng)花雪月的浪漫都凝聚在這一片藍(lán)天里!請欣賞《風(fēng)花雪月》。男:樂莫樂兮新相知,悲莫悲兮生別離。千百年來,故國鄉(xiāng)土之思,骨肉親人之念,摯友離別之情牽動(dòng)了無數(shù)國人的心弦。李白送浩然,王維送元二。乘舟欲行,桃花潭水。遠(yuǎn)芳古道,萋萋別情,真是黯然銷魂者,唯別而已。“離別”成了我國古典詩歌中的重要內(nèi)容,這些情感真摯,語言質(zhì)樸的千古絕唱,總能在我們的心窩引動(dòng)更多的抑郁和柔情。請聽《道不盡的離別情》。古詩文就像是一顆璀璨的明珠,在文學(xué)藝術(shù)在中華五千年的浩瀚的歷史中的星空中熠熠生輝,又像是一股升騰了千年的香氣,在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞。特別是其中的名勝古跡詩文,更是我們千年的絕唱。下面請欣賞古詩中的名勝古跡。三、結(jié)束語男:古詩是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。他敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。女:古詩是一扇清新的窗,她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢者。她推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。男:優(yōu)雅的氣質(zhì),不俗的談吐。女:自由的精神,高尚的情操。男:讀詩吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;女:讀詩吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;合:讀詩吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;男:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們聲音渾厚而有力。女:品味詩香,坐看云卷云舒時(shí),我們神情從容而淡定。合:讀詩吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!誦讀主持詞10于西浩:尊敬的老師宋宗瑤:敬愛的叔叔阿姨郭銘函:親愛的同學(xué)們合:大家下午好!宋:誦讀中華經(jīng)典,會(huì)使我們成為一個(gè)知書達(dá)理的人;郭:誦讀中華經(jīng)典,會(huì)使我們成為一個(gè)博學(xué)多才的人;于:本學(xué)期,我們在老師的精心指導(dǎo)下,讀經(jīng)典美文,誦唐詩宋詞。開展了讀書交流、詩詞大會(huì)、親子誦讀等系列活動(dòng)。宋:今天,就讓我們相聚在這里,傳承千古文明。郭:今天,就讓我們相聚在這里,享受詩意人生。合:二年級二班“書香飄萬家,親子誦讀樂”活動(dòng)現(xiàn)在正式——開始。:讀千古美文,同經(jīng)典相伴。誦中華經(jīng)典,與圣賢同行。請欣賞宋宗瑤、宋宗傲同學(xué)和媽媽為我們帶來的散文詩朗誦——《讓我們一起成長》:總有一篇文章,讓我們記憶猶新,總有一則故事,教我們學(xué)會(huì)成長。接下來請欣賞朱程飛同學(xué)和媽媽為我們帶來的寓言故事——《偷東西的小孩》。:我們在寓意深刻的故事中慢慢地成長,而愛,是人世間亙古不變的主題,因?yàn)橛袗?,世界變得更加美好;因?yàn)橛袗?,再貧瘠的土地也能開出美麗的花兒。下面請欣賞常雨馨同學(xué)和媽媽為我們帶來的詩歌朗誦——《愛與夢想》梁國正:每個(gè)人都有夢想,我的夢想很特別,那就是擁有一雙翅膀。如果我有一雙翅膀,我就飛得又高又遠(yuǎn),四處翱翔。請聽宋佳寧同學(xué)和媽媽為我們帶來的詩歌朗誦——《媽媽,我要飛翔》高晴:小小的我們有大大的夢想,讓我們相信自己,相信未來,有付出就會(huì)有收獲。請欣賞郭逸航和媽媽帶來的美文——《我希望》常梓萌:中華經(jīng)典內(nèi)容廣泛,源遠(yuǎn)流長,總是在潛移默化中教會(huì)我們深刻的道理。請欣賞陳建恒同學(xué)和媽媽帶來的寓言故事——《狐假虎威》朱程飛:感謝陳建恒和媽媽帶給我們的精彩故事。每一個(gè)人都有他獨(dú)特的成長歷程,或幸福安靜,或熱情張揚(yáng),請欣賞左立軻同學(xué)和媽媽為我們帶來的朗誦——《讓我們一起成長》侯文婧:童年,一段美好的記憶。它是風(fēng),吹來朵朵白云;它是云,化作新春的雨;它是雨,滋潤初生的花;它是花,遙望著未來的夢……下面請聽梁國正同學(xué)和爸爸為我們帶來的朗誦——《童年真好》左立軻:童年,多么簡單而又美好的39。字眼,我們像無憂無慮的鳥兒一樣幸福而又快樂地生活。接下來有請于西浩同學(xué)和媽媽為我們帶來那熟悉的韻律——《快樂的節(jié)日》幺君瑞:年少的我們隨處可以發(fā)現(xiàn)醉人的歡樂。最后有請范鳴宇同學(xué)和媽媽一起為我們帶來的詩歌朗誦—— 《雨后》結(jié)束語:于:沐浴中華經(jīng)典,傳承華夏文明。感謝今天所有到場的叔叔阿姨,是你們賦予了這次活動(dòng)美好的意義。宋:感謝今天勇于展示的所有同學(xué),是你們讓這次活動(dòng)豐富多彩。郭:即使難忘,卻不得不分離。宋:即使難舍難分,也不得不散場;合:武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級二班親子誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束。郭:謝謝我們的老師、各位叔叔阿姨以及同學(xué)們。誦讀主持詞11X:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),K:敬愛的各位老師,H:親愛的同學(xué)們:合:大家上午好!C:今天,我們歡聚在這里,讀千古美文,傳承華夏文明。H:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),誦中華經(jīng)典,做“四有”新人。X:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。K:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。H:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。C:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。H:我們在老師的精心指導(dǎo)下,開展了讀中華經(jīng)典名言警句詩詞活動(dòng),以繼承中華民族的優(yōu)秀文化。C:我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明,做二十一世紀(jì)中華少年。X:今天的誦讀活動(dòng), 就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。合:尼山中學(xué)第三屆“我讀書、我快樂、我成長”朗誦比賽暨“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)現(xiàn)在開始。讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。同時(shí)有請本次比賽的評委入坐,他們是孔凡輝校長、曾憲洪書記、石太祥校長、徐秀軍校長、劉新民主任、朱永波老師、許良老師、董振老師、柳翠翠老師、婁文婧老師、段明珠老師、李冉老師。1《飛進(jìn)新年的大門》H:首先請欣賞六年級二班為我們帶來的39?!讹w進(jìn)新年的大門》2《國旗》X:一面國旗,承載著多少烈士的鮮血。K:一面國旗,凝結(jié)著多少為之奮斗的英魂!X:接下來請欣賞七年級二班帶來的配樂詩朗誦《國旗》3《黃河頌》C:我站在高山之巔,望黃河滾滾,奔向東南,驚濤澎湃,掀起萬丈狂瀾,H:接下來請聽,詩歌朗誦《黃河頌》有請六一班全體同學(xué)。4《感恩的心》X:感恩是人的一種美德X:感恩是人的一種義務(wù)K:世界需要感恩K:我們要學(xué)會(huì)感恩H:感謝養(yǎng)育我們的父母H:感謝教育我們的老師C:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心。請欣賞七年級二班的詩歌朗誦《感恩的心》。5《雷鋒叔叔,你在哪里》K:三月的小雨,總是那么有情,濕潤了我們期盼的眼睛!X:雷鋒叔叔,你在哪里?我們想念你!下面,請欣賞八年級一班帶來的詩朗誦《雷鋒叔叔,你再哪里》6《獻(xiàn)給老師》H:老師,你是美的耕耘者,美的播種者,我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著您的汗水和心血。C:是啊,多少個(gè)深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。 讓我們真摯地說一聲:C、H:老師,您辛苦了!H:接下來請欣賞九年級一班為我們帶來的《獻(xiàn)給老師》。7《古詩》H:下面請欣賞八年級二班的小朋友為我們帶來的《古詩》朗誦8《祖國,我親愛的祖國》我們是祖國的兒女,時(shí)刻都在用自己不同的方式表達(dá)著對祖國的熱愛,今天九、二班的全體同學(xué)就要用詩歌來對祖國表白《祖國啊,我親愛的祖國》9《我驕傲我是中國人》H:黃土高原是我的胸膛,H:長城是我揚(yáng)起的手臂,C:泰山是我站立的腳跟,C:我因此而驕傲,我是中國人!H、C:請欣賞八年級的同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《我驕傲我是中國人》10《》H:你知道嗎,成書于戰(zhàn)國初期的《論語》是名列世界十大歷
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