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經(jīng)典誦讀比賽主持詞(已改無(wú)錯(cuò)字)

2024-11-09 12 本頁(yè)面
  

【正文】 (4號(hào)選手朗誦結(jié)束)女:3號(hào)選手的最終得分是分。下面請(qǐng)?jiān)u委為4號(hào)選手打分,(唱分)。男:下面有請(qǐng)5號(hào)選手,他為我們帶來(lái)的是。請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備。(5號(hào)選手朗誦結(jié)束)女:4號(hào)選手的最終得分是分。下面請(qǐng)?jiān)u委為5號(hào)選手打分,(唱分)。男:下面有請(qǐng)6號(hào)選手,他為我們帶來(lái)的是。請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備。??(24號(hào)選手朗誦結(jié)束)女:23號(hào)選手的最終得分是分。下面請(qǐng)?jiān)u委為24號(hào)選手打分,(唱分)。女:我們24位選手朗誦完畢,有請(qǐng)資深語(yǔ)文教師——趙迎春趙老師就剛才的同學(xué)們的朗誦為我們做精彩點(diǎn)評(píng)。男:感謝趙老師的精彩點(diǎn)評(píng),謝謝趙老師對(duì)我們的激勵(lì)。男:下面公布各本次比賽獲獎(jiǎng)情況。女:七年級(jí)一等獎(jiǎng):二等獎(jiǎng):三等獎(jiǎng):優(yōu)秀獎(jiǎng): 男:八年級(jí)一等獎(jiǎng):二等獎(jiǎng):三等獎(jiǎng):優(yōu)秀獎(jiǎng): 女:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)張主任、席主任和評(píng)委老師們?yōu)楂@獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)男:讓我們把掌聲送給以上的獲獎(jiǎng)同學(xué)。男:讓我們?cè)谡b讀中成長(zhǎng),乘著美文的翅膀飛向美好的未來(lái)。女:讓我們?cè)诮?jīng)典詩(shī)文的長(zhǎng)河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。男:謝謝各位選手為我們帶來(lái)的這場(chǎng)朗誦的盛宴,也感謝每位老師為這次朗誦比賽所付出的努力女:這次比賽為我們打開(kāi)了一扇朗誦的明窗,希望同學(xué)們通過(guò)這次比賽能夠有所感悟有所收獲,在以后的學(xué)習(xí)中有所進(jìn)步!男:在這里再次感謝在座的所有人的積極參與,我宣布新豐初中本次朗讀比賽合:到此結(jié)束女:請(qǐng)?jiān)u委老師先行退場(chǎng),各班有序帶回。新豐初級(jí)中學(xué)2016年11月第四篇:誦讀比賽主持詞“20112012學(xué)年第一學(xué)期入黨積極分子培訓(xùn)班紅色經(jīng)典誦讀比賽”主持詞 A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師B:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家下午好!A: 20112012學(xué)年第一學(xué)期環(huán)境藝術(shù)系、電子信息系、服裝工程系入黨積極分子培訓(xùn)班紅色經(jīng)典誦讀現(xiàn)在開(kāi)始。A:首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹本場(chǎng)比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委,他們是:服裝工程系黨總支書記 沙峰、環(huán)境藝術(shù)系黨總支副書記 周燕、電子信息系黨總支副書記鄧書基、以及各系學(xué)生支部書記、委員。B:下面我宣布一下本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上25分,精神飽滿15分,隊(duì)伍整齊10分,表達(dá)自然,表現(xiàn)內(nèi)容形式豐富40分,超時(shí)酌情扣分讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝?!镜谝唤M選手比賽】B:五千年的輝煌,悠久的文化,新時(shí)代的景象,多么的燦爛,多么的偉大??窗?,英雄的兒女們高舉欲放的山花,在新世紀(jì)中攜手并進(jìn)、大步向前,迎接中華民族最美好的新年華!接下來(lái)讓我們有請(qǐng)服裝工程系第二小組給我們帶來(lái)的《走向?qū)儆谀拿魈臁稟:大家掌聲歡迎!【第二組選手比賽】B: 感謝服裝工程系第二小組為我們帶來(lái)的精彩表現(xiàn)A:詩(shī)歌總是給人美好想象,給人無(wú)盡的力量B:詩(shī)言志,詩(shī)人食指四十年前好像為我們指明了方向,為我們今天加油打氣A:他說(shuō)“我堅(jiān)信人們對(duì)于我們那無(wú)數(shù)次的探索,一定會(huì)給予熱情客觀、公正的評(píng)定 B:看,鷹已張開(kāi)翅膀,帆已高高升起,因?yàn)樵谖覀兊淖值淅餂](méi)有什么不可以A:朋友,堅(jiān)定地相信未來(lái)吧,因?yàn)檫@樣我們才有希望B:讓我們掌聲歡迎電子信息系第二小組給我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》【第三組選手比賽】A: 感謝電子信息系第二小組為我們帶來(lái)的精彩表現(xiàn), 下面公布服裝工程系第二小組得分,電子信息系第二小組得分為:掌聲鼓勵(lì)。B:你用五千年輝煌的歷史,締造了中華民族不朽的豐碑。A:你用生生不息的民族魂,訴說(shuō)著神州大地動(dòng)人的傳奇。B:你用穩(wěn)健的步伐,燦爛的笑容,向世界昭示了中國(guó)的形象。A:你用過(guò)人的膽略,火熱的激情,為時(shí)代奏響了和諧的樂(lè)章。B: 下面掌聲歡迎電子信息系第一小組為我們帶來(lái)《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》【第四組選手比賽】B: 感謝電子信息系第一小組為我們帶來(lái)的精彩表現(xiàn), 下面公布2組選手的最終得分,掌聲鼓勵(lì)。A:每當(dāng)我看到你冉冉升起,總是思緒萬(wàn)千,熱淚盈眶B:每當(dāng)我深情地仰望你,更加心潮澎湃,激情滿懷A:我心中那面神圣的旗幟,永遠(yuǎn)在世界的東方高高飄揚(yáng)B:請(qǐng)欣賞環(huán)境藝術(shù)系第二小組為我們帶來(lái)《鮮艷的黨旗永不褪色》A:大家掌聲歡迎!【第五組選手比賽】
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