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正文內(nèi)容

學(xué)校校園文化標(biāo)語(已改無錯字)

2024-10-25 08 本頁面
  

【正文】 莫折指頭花不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上草坪寄語昂首闊步時,我在你的腳下呻吟小草的求救愛護(hù)環(huán)境就像愛護(hù)自己的眼睛一樣“抬頭看見藍(lán)天白云,低頭看見綠草青青”請愛護(hù)我們的環(huán)境吧!用手呵護(hù)環(huán)境,用心潔凈星空。小小一口痰,細(xì)菌千千萬; 為了你我他,吐痰勿隨便??梢跃凵吵啥眩豢梢跃凼o埑缮剑ú蛷d)別讓我的血液白白的流失了孩子大地母親(節(jié)約用水)1做人求德,用水思源自來水1當(dāng)世界上只剩下作后一滴水時,那就是我們的眼淚!請節(jié)約用水1拒絕使用塑料袋和一次性筷子,控制白色污染,讓我們的生活環(huán)境更純凈、更清爽!1堂堂正正做人,踏踏實實辦事(室內(nèi))1一屋不掃何以掃天下?(室內(nèi))1自重、自知、自制惟此三者可導(dǎo)引人生臻于高尚完美的世界1為了等待你的歸來,我一夜未眠,主人(電)1仰天大校出門去,我輩豈能忘關(guān)燈1為了懲罰你對我的忽視,我會把傷心的青春帶走時間我只接受你美麗的身影,不接受你不要的東西2果皮、紙屑應(yīng)該有它們自己的歸宿2此地?zé)o田三百畝,何須施肥百萬斤(垃圾道口)2手投足間,別忘了我那饑渴的雙眼(垃圾箱旁)2請把垃圾帶回我的“家”,再把我的美名留下垃圾桶邊2當(dāng)你不要我時,請把我送回“家”2綠草茵茵,踏之可惜。2有了熱愛生活的心,才有召喚翠綠的情。2天亮了,我要休息。2噓,我喜歡安靜。集體中的火焰,需要集體中的每個人添柴。3陽光、雨露賜予我新生命;智慧、道德塑造我的靈魂。3校園是培養(yǎng)人才的圣地,請用自己的行動維護(hù)它的圣潔。3鳥美在羽毛,人美在品德。3智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊就會更加燦爛。3受護(hù)墳園環(huán)境吧!圈為它專利于大家的健康。3沒有大膽的嘗試,就沒有驚人的發(fā)現(xiàn)。3絕對不要驕傲,驕傲比饑餓、干渴和寒冷更有害。3友誼之花有了寬容的滋潤,就會越發(fā)嬌艷。3成功的背后有汗水,失敗的前面有曙光。哥們義氣不能講,團(tuán)結(jié)友愛要提倡。4生活對于智者永遠(yuǎn)是一首昂揚(yáng)的歌,它的主旋律永遠(yuǎn)是奮斗。4是否講文明,決定著人們對你是微笑還是冷淡。4一個人要想獲得成功,即需付出十二分的努力,更需有健康的心理品質(zhì)。4如果時間不因創(chuàng)造而輝煌,至少也因我們的珍惜而發(fā)光。4學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油。4說話學(xué)百靈,禮貌又動聽。4走路學(xué)花貓,下樓靜悄悄。走廊:4注意了,每個人都看見你在這的行為舉止4輕聲慢步過走廊 50、人過不留痕圖書館:5安靜,所以沉靜5輕輕地我走了,正如我輕輕地來5無言的的歡樂5靜,每個人的享受教室:5良好的環(huán)境是使你注意力集中的關(guān)鍵5思想要在好的環(huán)境中才能交流5靜、勁、競、敬、凈操場:5跑得再快再穩(wěn)也別忘記摔跤的時候5干我們這行的,整天風(fēng)吹日曬,有人掃地,還真對得起咱這張臉!60、這是我們的地盤,不要讓垃圾侵占了黑板: 6我黑慣了,別讓我白綠地: 6小草亦有情,請你也留情!6小草想和你一同成長花壇: 6你對花兒好,花兒會對你笑窗戶: 6你知道嗎,我的臉皮很薄校門: 6新的一天要用好的形象來迎接 6大家都講普通話,語言文字大凈化 6鳥美于羽,人美于言6接受生活挑戰(zhàn),培養(yǎng)全面素質(zhì) 70、成功,我們共同創(chuàng)造!7原料輸入,人才輸出通道,請勿阻塞辦公室: 7健康是最大的財富,知識是永恒的追求 7責(zé)任高于一切,成就源于付出!7每位學(xué)生的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過已經(jīng)實現(xiàn)的一切 7健康老師,呵護(hù)全班廁所:7在保持個人衛(wèi)生的同時,注意集體衛(wèi)生 7暢通無阻,大家的希望樓口:7欲窮千里目,更上一層樓 7左邊,危險:右邊,安全80、沒有最高,只有更高8想共同到達(dá)目標(biāo)嗎?互相謙讓吧!實驗室:8別把自己也當(dāng)成反應(yīng)物垃圾箱:8舉手投足間,、請做出不失風(fēng)度的選擇洗手池:8走時,請不要讓我留下眼淚 8我也愛干凈的單車棚:8有序停放,才能得到有效保護(hù)8滴滴情深自來水,請你拭去我的淚——請節(jié)約用水8舉手投足間,別忘了我饑餓的大嘴——果皮箱 90、人間知音難覓,校園草坪難培——請愛護(hù)草坪 9課桌:武術(shù)家松動了我的骨頭,藝術(shù)家擰緊了我的眉頭9衛(wèi)生間:順“便”沖水9推廣普通話:二話不說 只說普通話 口口聲聲 聲聲普通話9語言美:吐氣如蘭,緣于心香如蕙 9食堂:天地“糧”心,惜食莫蝕 9痰紙(彈指)一揮間,風(fēng)度盡逝矣!9窗戶:等待您心靈的愛護(hù)!9小草在睡覺,請您別打擾。9繩子斷在細(xì)處,事故出在松處。100、警惕安全小隱患,作好安全大文章。10多看一眼,安全保險。10多防一步,少出事故。10寬容違章是害,逗硬考核是愛第三篇:學(xué)校宣傳標(biāo)語集錦_校園文化_學(xué)校宣傳標(biāo)語集錦教學(xué)樓: 認(rèn)真做好讓學(xué)生滿意的十件實事道德的份量有多重人生留下的腳印就有多深 生命的哨竹總在奮飛中奏出人生的樂章 樹百年報國志,做世紀(jì)棟梁才 天行健君子自強(qiáng)不息勤細(xì)實樹形象教研改鑄師魂 精誠所至金石為開知識改變命運(yùn) 技能創(chuàng)造財富一切推理都必須從觀察與實驗中得來 善學(xué)盡其理 實踐出真知 實驗是科學(xué)之父天下難事必作于易 天下大事必作于細(xì) 知識改變命運(yùn)勵志照亮人生理想的教育激活生命的潛能因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血 能夠打開世界之謎的鑰匙───科學(xué) 創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂 天道酬勤 勵志博學(xué)博覽群書 遜志時敏 德高為范 學(xué)高為師嚴(yán)而不厲 求而不苛 荒為嬉 貴為恒誠為本 實為基厚積薄發(fā) 放飛自我為者常成 智者常至為中華之崛起而讀書───周恩來 努力工作是一個最明智的投資桃李爭妍 寸草春暉 志存高遠(yuǎn) 學(xué)貴專攻海納百川 有容乃大 學(xué)以知道 教以成德壁立千仞 無欲則剛 學(xué)為人師 行為師范勤儉誠毅 博學(xué)創(chuàng)新 傳承文明 啟智求真知行一致 行勝于言 上善若水 厚德載物實踐和諧發(fā)展觀強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)意識用語言表現(xiàn)美 用行為體現(xiàn)美人有多少知識就有多少力量 一切為了學(xué)生的終身幸福學(xué)習(xí)使生命精彩事業(yè)成功 天道酬勤天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手。不要推不要擠,關(guān)心別人愛自己。奮發(fā)圖強(qiáng)博古通今 胸懷祖國 放眼世界樓梯間用標(biāo)語陶冶美好情操,共建和諧校園。花草用生命裝扮世界,我們用行動美化校園撿起的是一片紙屑,純潔的是整個心靈;擦去的是一塊污漬,凈化的是整個校園。學(xué)校是我家 清潔靠大家上下樓梯靠右行 腳步輕輕顯文明增強(qiáng)衛(wèi)生意識,建設(shè)文明校園保護(hù)環(huán)境就是善待生命愛心孕育春色滿園,綠色成就生命永恒呵護(hù)一片綠意,收獲一份美麗出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為1拾起一片紙屑,凈化一寸空間,美化一次心靈。1美麗校園鳥語花香,舒適環(huán)境你我共享勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。勿因惡小而為之,勿因善小而不為。天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。今天我以母校為榮,明天母校為我驕傲。讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。汗水是滋潤靈魂的甘露,勤奮是放飛理想的翅膀。世上無難事,只要肯攀登。不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。1鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折1迎著朝陽當(dāng)思如何努力,踏著晚霞要問是否進(jìn)步1品行的分量有多重,留下的腳印就有多深1敏而好學(xué),不恥下問。1三更燈火五更雞,正是年少讀書時1黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲1少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。1未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲1盛年不重來,一日難再晨我自信,我出色;我拼搏,我成功2古之成大事者,不惟有超世之才,必有堅忍不拔之志2鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而越發(fā)美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。2課堂因高效而精彩,學(xué)習(xí)因自主而快樂2生活因?qū)W習(xí)而充實,生命因拼搏而精彩2用勤奮刻苦圓人生夢,用優(yōu)異成績報養(yǎng)育恩2鳥欲高飛先展翅,人要上進(jìn)首讀書2沒有理想和追求的人生是十分乏味的人生2熱愛生活,學(xué)會生活,創(chuàng)造生活。2健康是最大的財富 知識是永恒的追求播種言行,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲人格;播種人格,收獲命運(yùn)3插上理想的翅膀,揚(yáng)起青春的風(fēng)帆3紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。3事在人為,路在腳下3知行一致,行勝于言;3千里之行始于足下,萬仞高山起于微塵3學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆3大海的浪花靠勁風(fēng)吹起,生活的風(fēng)帆靠理想鼓起3鳥美在藍(lán)天中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在言行中3生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像沒有翅膀勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的時間中得來的4千錘成利器,百煉變純鋼4書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難4路雖近,不行不到;事雖小,不為不成4長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海4只有學(xué)習(xí)精彩,生命才會精彩;只有學(xué)習(xí)成功,人生才會成功4現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁4想,要壯志凌云;做,要腳踏實地4微笑是我們的語言,誠信是我們的名片4路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索 50、少壯不努力,老大徒傷悲5明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎5一份勞動,一份收獲,一份精神,一份事業(yè)5誠信是人生旅途中永不作廢的車票5成功屬于每一個有強(qiáng)烈自信心的人。5學(xué)習(xí)改變生活 知識改變命運(yùn)5刻苦學(xué)習(xí)萃取知識精華 爭分奪秒成就一生夢想5讀書破萬卷 下筆如有神5讀健康有益之書 做奮發(fā)向上之人5把握今天分分秒秒 鑄就明天無限輝煌 60、搏三個春夏秋冬 換一生無怨無悔第四篇:學(xué)校校園文化標(biāo)語學(xué)校校園文化標(biāo)語大全 上天生下我們,是要把我們當(dāng)作火炬,不是照亮自己,而是普照世界 2 用一生的工夫準(zhǔn)備每一節(jié)課 3 勤細(xì)實樹形象教研改鑄師魂 沒有無德育的教育,沒有無情感的管理 5當(dāng)好學(xué)校的主人做好師生的仆人 6 做好各項常規(guī)工作全面提升服務(wù)質(zhì)量 7 發(fā)展是興團(tuán)之基服務(wù)是立團(tuán)之本 8 生活就是語文 9 厚積薄發(fā)深入淺出 29 詩書養(yǎng)性文章育人 30 取至高之境開獨(dú)造之域納百川之流成大海通千古之典顯文才 32 博覽群書何其好也共育英才不亦樂乎 33 聚精會神抓質(zhì)量一心一意謀發(fā)展點(diǎn)線面體勾勒大千世界加減乘除 演繹無限蒼穹 35 學(xué)而不厭 誨人不倦生命有限學(xué)問無限 36 一絲不茍 論是非曲直孜孜不倦畫大小方圓 37 領(lǐng)悟數(shù)學(xué)天地超越平凡課堂格物致理窮究自然奧妙教書育人 培養(yǎng)世紀(jì)英才 39 苦攻中外古今萬卷書巧繪人情物理千張畫 40 化學(xué)人類進(jìn)步的關(guān)鍵 41 促進(jìn)人 發(fā)展人塑造人勤教善研 一絲不茍深思熟慮百折不撓 43 立足基礎(chǔ) 注重觀察細(xì)心觀察科學(xué)總結(jié) 44 因材施教丹心一片為人師表滿腔熱血 45 思接千載 視通萬里盡百家之美成一人之奇 46 歷史是一面鏡子 47 知書以達(dá)理讀史以明智昭人類社會之興衰究古今往事之蹤跡 49 振奮中華英雄氣概攀登世界體育高峰一切偉大的事業(yè),或者說一切大事,都是由小事組成的 51 想,要壯志凌云;干,要腳踏實地 52 少說空話,多做工作,扎扎實實,埋頭苦干 53 道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深 54 創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂對于事業(yè)的抱負(fù)和理想,是以“真”為開始,“善”為歷程,“美”為最終目標(biāo)人類的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價值的是為理想而奮斗 57 希望是生命的源泉,失去它生命就會枯萎你無法教會別人任何東西,你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。餐廳 珍惜糧食就是熱愛生命。糧食就是生命,知識拯救靈魂。3 珍惜糧食,遠(yuǎn)離浪費(fèi)。4 文明禮貌,秩序井然。飲食是文化,請從窗口文明做起。〈〈鋤禾〉〉不止是詩,知辛苦,更需要行動。7 天地“糧”心,珍食莫蝕 8 誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。飲水要思源,吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐,皆是辛苦換。10 一粥一飯當(dāng)思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱。11 尊敬他人就是尊敬自己,與人方便就是與己方便。12 倒下的是剩飯,流走的是血汗。13 盤內(nèi)一分鐘,廚內(nèi)更多功。知青的年代已過去,請勿再“插隊”。請大家保持餐桌衛(wèi)生,給我們一個干凈的用餐環(huán)境。16 食不凈則多病,食不盡則多蠅。學(xué)校食堂可真大,干凈整潔靠大家,來買飯時請排隊,爭先恐后真不對。18 即使饑腸轆轆,也要風(fēng)度依然。19 干凈衛(wèi)生,你我共同努力。留住綠色,留住美麗,為了我們的家更美好,請不要用一次性筷子。21 不用方便筷,植樹造綠蔭。22 自備碗筷,保護(hù)環(huán)境。23 飯菜穿腸過,禮讓心中留。第五篇:校園文化標(biāo)語教室、圖書館文明類在和諧中尋求發(fā)展。靜以修身,學(xué)以育德?!办o”字高懸,知識樂園。營造溫馨舒適的環(huán)境,體驗別樣浪漫的人生?!皟?靜 競”,提高成績,修身養(yǎng)性。悄悄地你走了,正如你悄悄地來。安靜的氛圍營造溫馨的環(huán)境,無聲的靜思給你無窮的智慧。沉默在這里已升華為一種品德。輕取輕放,愛護(hù)書籍。公共空間大家一起來分享,公共秩序大家一起來維護(hù)。1“人到才行,書到無效?!保ㄕ甲恍袨椋?此時無聲勝有聲。(自習(xí)室、閱覽室)1明亮教室是我家,寬敞整潔靠大家。1少一聲喧嘩,多一片寧靜;播灑知識萬千,創(chuàng)造美好環(huán)境
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