【正文】 小班體育活動教案11活動目標：幼兒能主動探索球的各種玩法，練習持物滾球的技能能積極主動的參加體育活動,萌發(fā)幼兒的創(chuàng)造意識培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的觀念。培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格?；顒訙蕚洌号c幼兒同等數(shù)量的皮球圈、紙棒、墊子、繩子若歡快的音樂、錄音機活動過程：一、熱身運動，皮球王國的國王邀請小朋友們也去玩，你們想去玩嗎?，教師開火車帶小朋友去皮球王國。，師幼一起做做熱身運動。二、幼兒自由探索玩球，主動探索球的各種玩法。三、我和球?qū)殞氉鲇螒颍海堄變涸谶@幾種材料中選擇其中的一種和球?qū)殞氉鲇螒颍嚎鞓窛L球四、結(jié)束部分：皮球王國的國王表揚小朋友真棒，個個都玩的很好，他還特別授予了小朋友們“喜洋洋隊”的稱號。小朋友們高興嗎?。活動反思：一、活動選材陳鶴琴先生說過“幼兒以游戲為生命，多游戲，多快樂”。本活動正是以游戲貫穿始終，在猜一猜、看一看、說一說、學一學、做一做等活動中，使幼兒感受并體驗滾球樂趣。為了更好地發(fā)展幼兒手臂肌肉的力量，發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。以游戲情節(jié)貫穿活動始終，增加了活動的情趣。同時，此階段的孩子已經(jīng)漸漸萌發(fā)了一定的規(guī)則意識，因而活動中提出了一定的規(guī)則要求。此外，隨著幼教改革的不斷深入，由過去發(fā)展基本動作，增強體質(zhì)的單一價值觀逐步轉(zhuǎn)向以健身為主，全面育人價值觀。因此，我希望在本次活動結(jié)束后，孩子們不僅要掌握滾接球的動作技能，還能夠激發(fā)幼兒團結(jié)友愛的美好情感。二、活動目標基于以上對教材的分析，制定了本次活動的教學目標：幼兒能主動探索球的各種玩法，練習持物滾球的技能能積極主動的參加體育活動,萌發(fā)幼兒的創(chuàng)造意識三、活動效果圍繞活動目標，我將活動分成了三個部分，即導入部分，幼兒自由玩球部分，我和球?qū)殞氉鲇螒蚋叱辈糠?。層次十分清晰，一環(huán)扣一環(huán)。一開始我以玩皮球大賽的形式導入，立刻引起了孩子的興趣，紛紛回答我說：“我是玩皮球大王?！币龌顒又黝}。緊接著我讓孩子們自由玩球，發(fā)揮他們的主動性和創(chuàng)造性。孩子們發(fā)現(xiàn)了很多與球一起玩的方法。之后又以引導幼兒利用各種輔助材料玩皮球，孩子們能用一些輔助材料來玩球，興致更加高漲。最后在結(jié)束部分。我又設(shè)計了“快樂滾球”的環(huán)節(jié)，讓孩子們進行持物滾球的比賽，引起了活動的又一次高潮。興趣是幼兒學習的內(nèi)動力，最好的老師，它能調(diào)動幼兒主動學習的愿望，產(chǎn)生強烈的求知欲。游戲增加了活動的情趣，幼兒活動積極性很高。活動結(jié)束后，孩子們還意猶未盡地說：“今天玩的真開心?！被具_到了活動目標。四、活動中的不足與改進活動中也有一些不足之處。活動難點不突出，我提供的輔助材料過多，導致活動的時間比較長，我覺得游戲活動應(yīng)該是很輕松的，所以沒有限制孩子的場地，讓他們自由圍在老師身邊。可忽略了在后面的孩子，他們可能看不到我?？煽紤]讓孩子圍成半圓。這樣效果會比較好。幼兒園小班體育活動教案12活動名稱：熊熊爬活動經(jīng)驗：觀察小熊貓的生活習性。知道關(guān)愛小熊貓，不隨意傷害它們?；顒訙蕚洌簻蕚渑c幼兒人數(shù)相同的泡沫墊。小熊貓服裝，每人一套?；顒又笇В簬ьI(lǐng)幼兒到戶外指定的地方。觀察小熊爬來爬去，說說關(guān)于小熊貓的兒歌（小熊貓、小熊貓、胖胖身體圓圓腰、身體像熊臉像貓。）教師指導小熊貓爬、雙手彎腰著地、膝蓋要直、向前爬行。培養(yǎng)幼兒身體的靈活性，告訴幼兒不要關(guān)愛小熊貓，不傷害他們。注意：膝蓋不要著地。幼兒園小班體育活動教案13設(shè)計意圖：為幼兒提供有趣的生活活動情景及玩教具，讓幼兒在歡快的游戲中掌握基本的技能，是我們寓教于樂的基本原則。為此，我選擇了這一常見又好玩的圈圈和孩子們一起玩耍游戲，在玩中學會并鍛煉了基本的技能。活動目標：，嘗試使用多種方法玩圈。、跳、平衡等基本技能，培養(yǎng)合作能力。活動準備：、沙包若干、平衡木四條、小椅子兩把、紙箱一個?；顒舆^程：：師幼共同做圈操。師幼每人一個圈，引導幼兒隨音樂一起做操，活動身體各關(guān)節(jié)。（1）請幼兒自由玩圈。請幼兒說一說師怎樣玩圈的？并演示玩法。（2）鼓勵幼兒探索圈的多種玩法，引導幼兒相互學習。（3）引導幼兒合作玩圈?！斑\糧食”的游戲。玩法：各組幼兒手拿沙包從起點出發(fā)，依次鉆過“山洞”，跳過“小土坑”，走過“小橋”，將手中的“糧食”（沙包）送到“糧倉”，然后跑回起點。（情景：用兩把小椅子輔助將圈立起來——山洞，兩個圈緊挨著依次擺好——小土坑，平衡木——小橋，紙箱——糧倉。）。活動延伸：鼓勵幼兒繼續(xù)探索圈的各種玩法。附玩圈法：：將圈向前推出去再撿回來。：將圈平放在地上，從圈里跳進跳出。：幼兒用手轉(zhuǎn)圈，使其原地旋轉(zhuǎn)。：從頭套入腳下取出或從腳套入頭上取出。幼兒園小班體育活動教案14活動目標：積極參與體育鍛煉活動，感受活動的樂趣。能遵守游戲規(guī)則進行游戲，懂得不隨意離開集體。掌握鉆、爬的技能。能聽到指令，順一個方向跑的技能。活動準備：場地設(shè)計（擺放紅蘿卜11個、骨頭11個、小魚11條），綁一條帶鈴鐺的長繩。物品準備：動物頭飾、錄音機、錄音帶活動過程：一、引入小動