電子技術課程設計任務書定稿(已改無錯字)
2024-10-17 23 本頁面
【正文】 過的變流電路原理的基礎知識，獨立進行查找資料、選擇方案、設計電路、撰寫報告，進一步加深對變流電路基本理論的理解，提高運用基本技能的能力，為今后的學習和工作打下堅實的基礎?！峨娏﹄娮蛹夹g》課程設計是配合變流電路理論教學，為電氣工程及其自動化專業(yè)開設的專業(yè)基礎技術技能設計，課程設計對電氣工程及其自動化專業(yè)的學生是一個非常重要的實踐教學環(huán)節(jié)。通過設計，使學生鞏固、加深對變流電路基本理論的理解，提高學生運用電路基本理論分析和處理實際問題的能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。二、課程設計的題目題目方向1：單相可控整流技術的工程應用； 題目方向2：三相可控整流技術的工程應用； 題目方向3：有源逆變技術的工程應用； 題目方向4：無源逆變技術的工程應用； 題目方向5：交流調壓技術的工程應用； 題目方向6：交流調功技術的工程應用； 題目方向7：交流開關的工程應用； 題目方向8：變頻技術的工程應用； 題目方向9：降壓斬波變換技術的工程應用； 題目方向10：升壓斬波變換技術的工程應用；三、課程設計的基本要求（1）熟悉整流和觸發(fā)電路的基本原理，能夠運用所學的理論知識分析設計任務。（2）掌握基本電路的數(shù)據(jù)分析、處理；描繪波形并加以判斷。（3）能正確設計電路，畫出電路圖，分析電路原理。（4）按時參加課程設計指導，定期匯報課程設計進展情況。（5）廣泛收集相關技術資料。（6）獨立思考，刻苦鉆研，嚴禁抄襲。（7）按時完成課程設計任務，認真、正確地書寫課程設計報告。（8）培養(yǎng)實事求是、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和認真的工作作風。四、課程設計的內容（1）明確設計任務，對所要設計的任務進行具體分析，充分了解系統(tǒng)性能、指標內容及要求。（2）制定設計方案。（3）迸行具體設計：單元電路的設計；參數(shù)計算；器件選擇；繪制電路原理圖。（4）撰寫課程設計報告（說明書）：課程設計報告是對設計全過程的系統(tǒng)總結，也是培養(yǎng)綜合科研素質的一個重要環(huán)節(jié)。課程設計報告的主要內容如下：（1）課題名稱。（2）設計的任務、指標內容及要求，應完成的任務。（3）設計方案選擇及論證。（4）總體電路的功能框圖及其說明。（5）功能塊及單元電路的設計、計算與說明。（6）總體電路原理圖及其說明。（7）所用的全部元器件型號參數(shù)等。（8）收獲、體會及改進想法等。（9）主要參考文獻。三、課程設計報告基本格式（見西昌學院工程技術學院課程設計規(guī)定。全部為電子文檔書寫，所有電路圖必須是學生自己計算機繪圖，不能掃描或其它形式，數(shù)學公式必須用mathtype公式編輯器編寫）。嚴禁抄襲，交用檔案袋裝的打印文檔和電子文檔，以組為單位由各組組長統(tǒng)一收齊上交。封面：嚴格按照西昌學院工程技術學院課程設計封面填寫。目錄內容：（給出所要設計的裝置的主要技術數(shù)據(jù)和設計裝置要達到的要求（包括性能指標），最好簡述所設計裝置的主要用途）。 原則：達
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