【正文】 力。感受三：要學(xué)會(huì)有效調(diào)整，保持自我最佳狀態(tài)；個(gè)人要有犧牲、奉獻(xiàn)精神，犧牲小我，成就大團(tuán)隊(duì)。個(gè)人利益要建立在保證團(tuán)隊(duì)利益的基礎(chǔ)上，和團(tuán)隊(duì)緊密結(jié)合。作為集體中的一分子，不論何時(shí)都要盡自己的最大努力。感受四：轉(zhuǎn)變思維，跳出思維怪圈，對(duì)待不同的問(wèn)題要提出不同的解決的方案。不拘泥于過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)。項(xiàng)目2：合力造橋 項(xiàng)目介紹：每隊(duì)分為A、B兩個(gè)小組，分別安排在兩個(gè)房間里，發(fā)給同樣的材料及工具，要求他們?cè)斐鲆蛔鶚虻囊话?。橋梁的制造時(shí)間為40分鐘，期間有三次在指定區(qū)域內(nèi)口頭交流的機(jī)會(huì)?；顒?dòng)結(jié)束后，將A、B兩組的橋合攏在一起后，對(duì)從橋梁整體的美觀性，實(shí)用性，承重能力等方面做出評(píng)價(jià)。這個(gè)游戲的目的是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通技巧，培養(yǎng)合作技能。一致的目標(biāo)是成功的關(guān)鍵，一致的行為是達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵。突破思想和經(jīng)驗(yàn)的束縛開(kāi)發(fā)出潛在的能力。項(xiàng)目感受：感受一：學(xué)會(huì)溝通，團(tuán)隊(duì)的溝通能力很重要，在工作中時(shí)常會(huì)遇到的多個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的問(wèn)題，如果不能學(xué)會(huì)有效的溝通，則會(huì)造成項(xiàng)目不能達(dá)成預(yù)期的目標(biāo)，甚至是失敗。所以說(shuō)學(xué)會(huì)溝通對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，至關(guān)重要。感受二：互相接納，互相包容。這是在與人溝通中顯得尤為重要，這就猶如手掌與拳頭之間的關(guān)系，兩拳相擊必然會(huì)兩敗俱傷，若有一方學(xué)會(huì)包容則會(huì)有效的避免傷害。同樣的道理，在與別人溝通的過(guò)程中，可能會(huì)存在不同的意見(jiàn)則就需要我們學(xué)會(huì)認(rèn)真的聆聽(tīng)，去接納別人，這樣才能讓我們更快的融入集體。項(xiàng)目3：快速破譯（猜圖）項(xiàng)目介紹：將30張帶有數(shù)字信息的圖片（數(shù)字從1到30）被放置指定的方框中，每個(gè)隊(duì)有多次進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)植入數(shù)字信息的機(jī)會(huì)。在指認(rèn)圖片信息時(shí)，只允許一名隊(duì)員在指定活動(dòng)（可隨時(shí)換人），其他隊(duì)員只允許在圈外給予語(yǔ)言上的幫助。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的每次活動(dòng)的時(shí)間只有60秒，指認(rèn)出圖片上的信息后首先交予培訓(xùn)師確認(rèn)，然后繼續(xù)?；顒?dòng)重復(fù)進(jìn)行，在有一隊(duì)全部指認(rèn)出圖片上的信息時(shí)，活動(dòng)結(jié)束。這個(gè)活動(dòng)的目的是鍛煉隊(duì)員的分析能力以及整體的戰(zhàn)略意識(shí)，要求在團(tuán)隊(duì)合作中，各隊(duì)員也合理分工，并要有很強(qiáng)的執(zhí)行力。項(xiàng)目感受：感受一：在一個(gè)團(tuán)隊(duì)完成一項(xiàng)特定的任務(wù)時(shí)，必須要有的一定全局戰(zhàn)略意識(shí)，合理分工，并且要求各隊(duì)員認(rèn)真執(zhí)行自己的任務(wù)。感受二：在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，要有時(shí)間緊迫感。感受三：團(tuán)隊(duì)的有效執(zhí)行力，在團(tuán)隊(duì)指定有效的戰(zhàn)略后，能否堅(jiān)決的執(zhí)行下去，也關(guān)系到整個(gè)項(xiàng)目能否順利的完成。執(zhí)行力，直接的反應(yīng)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力，一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，在正確的領(lǐng)導(dǎo)下，必然會(huì)取得最終的成功。項(xiàng)目4：領(lǐng)袖風(fēng)采每組的所有隊(duì)員在培訓(xùn)師的引導(dǎo)和激勵(lì)下挑戰(zhàn)一項(xiàng)記錄，并根據(jù)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)，評(píng)定各隊(duì)的勝負(fù)。此項(xiàng)活動(dòng)只要求隊(duì)員參與，隊(duì)長(zhǎng)在一邊指揮，團(tuán)隊(duì)失敗時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)要接受一定懲罰。本次活動(dòng)采取團(tuán)隊(duì)連環(huán)報(bào)數(shù)的形式。此活動(dòng)的目的是為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的凝聚力和整體責(zé)任感。培訓(xùn)師根據(jù)情況，可適當(dāng)?shù)募哟髴土P力度。在隊(duì)長(zhǎng)接受懲罰時(shí)，培訓(xùn)師可以加以一定的情感渲染，讓隊(duì)員有一定心靈震撼。項(xiàng)目感受：感受一：團(tuán)隊(duì)的力量，在我們一次次刷新紀(jì)錄的同時(shí)，我們能感受一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的所有隊(duì)員的心都凝聚在一起，則沒(méi)有無(wú)法完成的事情。感受二：領(lǐng)導(dǎo)的重要性，很多時(shí)候我們只看到領(lǐng)導(dǎo)光彩的一面，卻沒(méi)有想到領(lǐng)導(dǎo)身上承擔(dān)的責(zé)任有多重。通過(guò)這次活動(dòng)我們深深地能感受到，服從領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決擁護(hù)。項(xiàng)目5：驛站傳書(shū) 項(xiàng)目介紹：全隊(duì)成員排成一列，培訓(xùn)師先讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)自行約定信號(hào)及信號(hào)的傳遞方式。然后培訓(xùn)師將一組自然數(shù)交給排尾，由排尾傳遞給排頭。要求在信息傳遞期間不能發(fā)出任何聲音、隊(duì)員不能回頭看和移動(dòng)、不能使用任何工具，后面的人不能把手伸到前面人的眼前比劃。培訓(xùn)師在開(kāi)始的時(shí)候可適當(dāng)?shù)闹疠喸黾与y度，在最后一輪的時(shí)候可減輕難度，傳遞一個(gè)特別簡(jiǎn)單的數(shù)字。此項(xiàng)活動(dòng)的目的在于，使學(xué)員強(qiáng)烈意識(shí)到，充分溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義，制度規(guī)則的建立與修正，另外也要使團(tuán)隊(duì)中的各隊(duì)員相互信任。項(xiàng)目感受：感受一：在進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，我們團(tuán)隊(duì)各隊(duì)員首先要相互約定一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)范，并要求各隊(duì)員認(rèn)真執(zhí)行。無(wú)規(guī)矩不成方圓，一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)范則不會(huì)形成一個(gè)整體，各項(xiàng)任務(wù)就無(wú)法順利的完成。感受二：各隊(duì)員之間要相互信任。項(xiàng)目6：不倒森林 項(xiàng)目介紹：各隊(duì)隊(duì)員首先要圍成一個(gè)圈，將手里拿到的塑料桿豎直放置，每個(gè)小隊(duì)每人用手掌部位控制一根塑料棒，依次輪換，連續(xù)8次算成功，任何一人使塑料桿倒掉或者用另一只手扶棒都重新開(kāi)始。比較哪個(gè)團(tuán)隊(duì)用時(shí)最少。這個(gè)培訓(xùn)目的是為了讓每個(gè)隊(duì)員明白，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功是一個(gè)一個(gè)的小成功積累而成的，每個(gè)隊(duì)員要有整體意識(shí)。項(xiàng)目感受：感受一：一個(gè)人的落后，會(huì)導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)落后。團(tuán)隊(duì)的成功要靠每一位成員的努力才能取得，在接到任務(wù)時(shí)，需要團(tuán)隊(duì)的每一位成員都要付出自己的努力，有些時(shí)候，每一個(gè)人都會(huì)成為團(tuán)隊(duì)核心。感受二：整體意識(shí)，在團(tuán)隊(duì)中與他人合作時(shí)，一定要學(xué)會(huì)為他人著想，為他人考慮，整體成功，才算是真正的成功。項(xiàng)目7：蛟龍出海 項(xiàng)目介紹：團(tuán)隊(duì)中所以成員站成一排，將團(tuán)隊(duì)每一位成員的右腳各相鄰小伙伴的左腳綁在一起，從規(guī)定的起點(diǎn)處開(kāi)始，橫向移動(dòng)到規(guī)定的終點(diǎn)。用時(shí)最快的團(tuán)隊(duì)勝出。此活動(dòng)的目的是為了鍛煉團(tuán)隊(duì)中的每一位成員的行動(dòng)一致性、合作性、協(xié)調(diào)性，感受團(tuán)隊(duì)的力量。項(xiàng)目感受： 感受一：統(tǒng)一口號(hào)，統(tǒng)一腳步，團(tuán)隊(duì)合作在這個(gè)項(xiàng)目中的體現(xiàn)最重要。在活動(dòng)中有的組一次性通過(guò)，并且會(huì)越走越有默契。感受二：通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，各團(tuán)隊(duì)相互配合、相互協(xié)調(diào)的能力都有所提高，各隊(duì)員相互照顧，整體團(tuán)結(jié)一致，朝向共同的目標(biāo)努力。項(xiàng)目8：心手相連 項(xiàng)目介紹：所有學(xué)員手拉手圍成一圈，用扁帶穿過(guò)所有人的身體回到原位。在活動(dòng)過(guò)程中，相互拉著的手不能放開(kāi)，也不能用手指去勾扁帶。用時(shí)最短的隊(duì)伍勝出。這次活動(dòng)的主要有兩個(gè)目的：一是使團(tuán)隊(duì)人與人之間通過(guò)溝通互相了解，達(dá)成共識(shí)，團(tuán)隊(duì)各隊(duì)員之間相互合作。二是讓團(tuán)隊(duì)各成員積極思考，不拘泥于現(xiàn)有的思維模式，多角度全方位考慮問(wèn)題。項(xiàng)目感受：