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素質(zhì)拓展訓(xùn)練總結(jié)5篇(已改無錯字)

2024-10-15 11 本頁面
  

【正文】 們發(fā)自內(nèi)心的歡呼時,我為能身處這樣 的團隊而驕傲,一種強烈的集體歸屬感深深影響著我。換一個角度考慮,一項工作任務(wù)的完成,如果沒有眾人的支持配合,鼎力相助,也許自己根本無法完成。掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶,是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團隊精神,不僅是我們工作中必須發(fā)揚和應(yīng)用的精神,也是一個單位發(fā)展壯大的根本。這次素質(zhì)拓展活動最大特點是培養(yǎng)團隊合作意識。每一個項目的側(cè)重點雖然不同,但是都會培養(yǎng)我們的團隊意識,使我們深刻的思考,讓我們懂得了團隊項目不是單憑一兩個人的沖動和體力就能完成的。它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的個體相互信任,相互支持,才能共同達到團隊的目標。全體隊員在挑戰(zhàn)困難的同時,最大限度地挑戰(zhàn)了自我,更重要的是在活動中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵。每次訓(xùn)練后圍坐一起總結(jié)訓(xùn)練情況。在分享彼此勝利的喜悅同時,也分析隊友失誤的原因,并能將每次訓(xùn)練與日常工作情況聯(lián)系起來,我想這也是素質(zhì)拓展的成功之處。這次素質(zhì)拓展活動給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結(jié)起來,有以下幾點:勇氣是我們的第一潛能。俄國偉大詩人普希金說:“勇敢是人類美德的高峰?!庇軐W(xué)家培根說:“如果問在人生中最重要的才能是什么?那么回答是:第一,無所畏懼。第二,無所畏懼。第三,還是無所畏懼。可見勇為德之首。分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。做事要先做計劃,再開展行動。這就是”磨刀不誤砍柴工“的道理,就像最后的”翻越畢業(yè)墻“一樣。教練要求不使用任何工具,在盡可能短的時間內(nèi)全部一個不少的攀過完全垂直的高墻。雖然之前做過這個項目,遠遠的看見那高墻的時候心里其實是很沒有底的,教練給我們講解了應(yīng)該如何搭人梯的方法過墻,我們便迅速集體商討方案計劃,確定指揮者,然后成功的翻越了畢業(yè)墻。團隊精神:所謂團隊精神,簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標,而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。團隊精神的培養(yǎng),使團隊成員齊心協(xié)力,擰成一股繩,朝著一個目標努力,對單個成員來說,團隊要達到的目標即是自己所努力的方向,團隊整體的目標順勢分解成各個小目標,在每個成員身上得到落實。團隊精神能推動團隊運作和發(fā)展。在團隊精神的作用下,團隊成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫助的交互行為,顯示出關(guān)心團隊的主人翁責(zé)任感,并努力自覺地維護團隊的集體榮譽,自覺地以團隊的整體聲譽為重來約束自己的行為,從而使團隊精神成為團隊自由而全面發(fā)展的動力。團隊精神培養(yǎng)團隊成員之間的親和力。一個具有團隊精神的團隊,能使每個團隊成員顯示高漲的士氣,有利于激發(fā)成員合作的主動性,由此而形成的集體意識,共同的價值觀,高漲的士氣、團結(jié)友愛,團隊成員才會自愿地將自己的聰明才智貢獻給團隊,同時也使自己得到更全面的發(fā)展。團隊精神有利于提高組織整體效能。素質(zhì)拓展,促進了我們之間的了解,密切了我們之間的關(guān)系,我和大家一樣更加熱愛我們這個團隊、這個大家庭。經(jīng)過了這次活動,極大的增強了我的自信心和團隊意識,超越自我,經(jīng)受住了嚴峻的考驗。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我更會懂得生存之道,更能為我們的明天增光填彩。鎂業(yè)公司焦化項目部劉瑜年2013年4月25日第五篇:2011年素質(zhì)拓展訓(xùn)練總結(jié)“磨礪自強 薪火相傳”培訓(xùn)心得體會代志強7月28日至8月5日,我參加了學(xué)校新進辦組織的“磨礪自強、薪火相傳”素質(zhì)拓展特訓(xùn)營的培訓(xùn)。在重慶三立培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)期間,我們聽了專家的講授,積極參加拓展訓(xùn)練,使我學(xué)到了許多新的有用的知識。通過這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,我受益匪淺,感受頗深。在日常生活和工作中,現(xiàn)代人形象至上,形象是金。在個人形象越來越重要的今天,教師應(yīng)該具備怎樣的基本禮儀和修養(yǎng)?教師形象在教育中又具有怎樣的意義?這次重慶培訓(xùn)之旅,我們聽了西南大學(xué)秦
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