【總結】第一篇:小學體育與健康課教案 小學體育課教案 教學內容:快樂呼啦圈 教學目標: 1、運動參與領域目標:使學生積極主動參與學習,對用呼啦圈跳躍產生運動興趣及參加過河游戲。 2、技能領域目標:在...
2024-10-20 23:44
【總結】體育與健康課程教案年紀六年級人數40日期執(zhí)教周蘭教學內容1.體操的前滾翻能力練習2.游戲:“鉆藤圈”學習目標1.通過前滾翻能力練習,使學生了解前滾翻的基本概念;80%的學生掌握前滾翻的動作,2.通過練習,發(fā)展學生的協(xié)調、靈敏等素質,提高平衡能力及在運動中如何避免危險;3.培養(yǎng)學生吃苦耐勞、克服困難的精神和頑強的意志品
2025-06-07 16:02
【總結】第一篇:體育與健康室內課教案-體育課堂常規(guī) 體育與健康室內課教案 體育課課堂常規(guī) 祥云縣祥城鎮(zhèn)銀冠希望小學李永蘭 學習目標:了解課堂常規(guī)的主要內容,培養(yǎng)對體育運動的興趣。學習內容:體育常識、室...
2024-10-21 20:38
【總結】體育與健康課教學設計與教案班級:高一人數:48人地點:體育館時間:2013-11-9教師:指導老師:一、指導思想:根據《體育與健康》課程標準水平的目標,以人為本,樹立“健康第一”的指導思想,激發(fā)學生學習的興趣和練習的欲望,充分調動學生的積極性和主動性,發(fā)揮其主體作用,讓學生在這樣的氛圍中,掌握體育的基
2025-04-27 22:01
【總結】第一篇:小學體育與健康室內課教案 小學體育與健康 (小學二年級) 教學內容: 1、體育常識 2、游戲教學目標: 認知目標:明白體育課的含義以及意義;養(yǎng)成正確站、立、行的身體姿勢,改正不正確...
2024-10-18 13:16
【總結】第一篇:體育與健康理論課教案 體育與健康理論課教案 教學內容:合理安排鍛煉時間 教學目標:1.一天中各個時段體育鍛煉的優(yōu)缺點2.兩個不適宜鍛煉時間 3.~1小時4.超量恢復的概念1.在什么時間...
2024-10-28 23:27
【總結】體育(與健康)實踐課教案班級:406人數:44人上課教師:蔣飛本課主題游戲中學習教學重點身體的向內傾斜教材曲線跑教學難點手臂擺動內小外大教學目標1、認知目標:基本了解曲線跑的動作要領和鍛煉價值。2、技能目標:通過學練曲線跑使90%的學生掌握它的技術,65%的學生能提高快速彎道跑的能力。3、情感目標:
2025-04-16 22:07
【總結】體育與健康室外課教案年級九周次15課次1總第43次教師陳龍教學內容1、素質練習2、50米跑教學目標1、增強腹肌、背肌力量:2、50米跑終點沖刺跑技術改進。教學內容次數師生活動??????????????????????組織與要求
2025-04-16 22:51
【總結】第一篇:《體育與健康》理論課教案 《體育與健康》理論課教案 任課教師:丁元江 任教班級:七(2、3、4)班課次:第十八周第三次課 教學內容:體育鍛煉對青少年機體的影響學習領域:身體健康 教學...
2024-10-20 21:34
【總結】第一篇:體育與健康理論課教案 體育與健康理論課教案 第1課時 課題:努力鍛煉促發(fā)育——青春期與體育教學目標: 1、認知目標:懂得青春期是生命必經階段,知道第二個生長發(fā)育高峰期的身心特點。 2...
2024-10-20 22:29
【總結】第一篇:體育與健康課教案(理論1) 體育與健康課教案 年級:七年級 人數:38人 授課人:黃濤 (理論課) 一、教學內容: 積極參加體育活動 二、教學目標: 1、通過本次課的學習讓學...
2024-10-20 22:23
【總結】體育(與健康)實踐課教案年級一年級人數周次總課次班級1班組織形式日期執(zhí)教者內容主題單腳連續(xù)向前跳重點用前腳掌蹬地起跳,落地輕盈,動作協(xié)調、有力。難點手臂擺動與蹬地起跳一致學習目標1、初步體會單腳連續(xù)跳的方法。2、通過練習,、落地輕盈的動作,發(fā),展學生跳躍能力,提高動能做出用前腳掌蹬
2025-06-07 15:31
【總結】《體育與健康》課教學設計學校:北京市第九十四中學任課教師:王世昭本課內容:耐久跑3/6上課班級:高二1、教材分析1、教材的性質及功能中長距離跑包括中距離、長距離跑。主要特點是身體長時間進行肌肉活動,以一定的跑速,堅持跑相對較長的距離。在教學中,中長距離跑的技術教學不可忽視,要結合學生速度、時間等運動本體感覺
2025-04-17 00:46
【總結】體育與健康教案授課班級:九年級15班授課人:陳鵬興第1課次教學內容1、武術基本手型:拳、掌、勾的動作2、跳躍:單、雙腳跳教學目標1、認知目標:能記住拳、掌、勾的動作名稱、能知道單、雙腳跳向上、向前上方跳的方法。2、技能目標:能做出拳、掌、勾的動作、能做到前腳掌蹬地起跳,膝踝迅速蹬直,向上、向前上方躍起。3、情感目標:
2025-04-16 22:23
【總結】第一篇:體育與健康理論課教案:體育與機能發(fā)展 體育與健康理論課教案:體育與機能發(fā)展 一學生特點分析:八年級的學生通過體育和生物課堂學習對體育和人體機能方面的知識略有所知,但是對體育與機能發(fā)展就很生...
2024-10-29 00:59