帶隊(duì)伍心得(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-10-13 22 本頁(yè)面
【正文】 上午利用休息的時(shí)間，在家看了《帶隊(duì)伍》這本書。在看這本書的過(guò)程中常常覺得書中說(shuō)的就是自己，與書中內(nèi)容相同并不是說(shuō)我的管理水平和工作能力能與作者相提并論，而是作者在書中指出了很多我現(xiàn)在工作過(guò)程中遇到的很多困惑。通過(guò)對(duì)這本書的學(xué)習(xí)，我的感悟很深，發(fā)現(xiàn)自已身上存在很多問題需要改正。書中作者站在不同的角度分析了作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的素質(zhì)，并明確的提出了好員工是“帶”出來(lái)了觀點(diǎn)，在基礎(chǔ)篇中作者的標(biāo)題就是：讓員工從內(nèi)心尊重你。那么如何才能贏得員工的尊重呢？作者從領(lǐng)導(dǎo)者要區(qū)分職權(quán)與權(quán)威、用專長(zhǎng)征服員工、對(duì)員工信任和以身作則等幾個(gè)方面提出了中層管理者應(yīng)該避免的誤區(qū)。這個(gè)章節(jié)我收獲最多的是讓我明白要在工作中如何做到以人為本、以“員工”為本的方法。我在工作中，這一點(diǎn)就沒能夠做好。要想做領(lǐng)導(dǎo)者，首先就要讓你的下屬認(rèn)同你，信任你，下屬認(rèn)同你，認(rèn)同你的人格、文化、行為，最為關(guān)鍵的就是心理認(rèn)同，只有在他們心理真正的認(rèn)同你，他才能全力的支持你的工作，配合你的工作。讓自己成為標(biāo)桿，取得認(rèn)同與追隨者。我們部門在公司沒有達(dá)到優(yōu)秀，這主要原因就是部門領(lǐng)導(dǎo)沒有管理好，勝任能力不足。我覺得我對(duì)于公司的一些制度不能及時(shí)落實(shí)到位，執(zhí)行力太差。對(duì)于一些事情總是礙于面子，做老好人，發(fā)現(xiàn)問題不能及時(shí)糾正，也沒有能夠及時(shí)把問題反饋給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)下屬不管不問，不夠關(guān)心，不能讓大家發(fā)自內(nèi)心尊重你，服從你的領(lǐng)導(dǎo)。通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我覺得這么做不僅是對(duì)企業(yè)不負(fù)責(zé)，也是對(duì)下屬，對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。所以我現(xiàn)在覺得我今后最需要做的事情就是執(zhí)行力，不管是領(lǐng)導(dǎo)安排的事情，還是業(yè)務(wù)員提出的要求，我必須做到立即馬上去做，不能有一絲松懈的想法。這本書中讓我受益的還有“走動(dòng)式”管理。在日常工作中，應(yīng)該到每個(gè)人的工作崗位上“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,這樣可以讓大家感到一份溫馨和支持，也可以將公司的工作信息及時(shí)傳達(dá)，讓員工更加充分地了解和接受團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，協(xié)助大家有效地完成工作。書中這個(gè)“走動(dòng)式”管理，還告訴我們隨身帶著便條，常言道“好記性不及爛筆頭”，把在“走動(dòng)”中發(fā)現(xiàn)的問題，員工反映的問題，急需解決的事情，都記在便條上，以便日后更有效的完成工作。書中提到“能夠以積極的心態(tài)面對(duì)困難”這句話我感觸頗深，態(tài)度是為人處世的基本原則，是決定成功與否的關(guān)鍵因素。人的一生中難免會(huì)遇到這樣或那樣的境域，這就要求每個(gè)人適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，永保積極向上的態(tài)度。在順境中，善于自省，客觀的評(píng)估自己，避免因盲目樂觀而高估自己；在逆境中，鼓足勇氣，充分自信，用更加主動(dòng)的態(tài)度來(lái)改變自己的境域；在處理事情時(shí)，要懷著同理心和容納百川的胸襟，待人處世要將心比心，為他人留下空間和余地，主動(dòng)反省自己，勇于承擔(dān)責(zé)任。這本書使我產(chǎn)生共鳴的地方還很多，在以后的工作中我將把作者的這些思想融入自己的工作中，依靠堅(jiān)持不懈的實(shí)踐，使之成為一種習(xí)慣，并通過(guò)不斷提高自己的知識(shí)水平和增強(qiáng)自己的專長(zhǎng)技能來(lái)贏得大家的信賴。銷售部于金燕2011年1月2日第五篇：帶隊(duì)伍讀后感《帶隊(duì)伍》讀后感或許是因?yàn)楣ぷ?、生活中的的瑣事太多，更或許是因?yàn)樽约旱亩栊裕幸欢螘r(shí)間沒有認(rèn)認(rèn)真真的去完整的讀一本書了，帶著半完成任務(wù)半學(xué)習(xí)提高的想法，利用兩個(gè)月的時(shí)間把《帶隊(duì)伍》一書認(rèn)真的讀了一遍，從最初完成任務(wù)的想法到后來(lái)被書中內(nèi)容吸引，覺得這本書中很多內(nèi)容貼近實(shí)際、切中要害值得去仔細(xì)閱讀，讀完后又把畫出的重點(diǎn)章節(jié)通讀了一遍感覺受益匪淺。讀一本書不能所有都是重點(diǎn)、都要精讀，本書我重點(diǎn)研讀的是第二章和第三章，這兩章與實(shí)際最為接近，其中所談的也最具可借鑒性。下面談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)心得吧，全書帶給我的啟發(fā)主要有兩點(diǎn)：一是要先帶好隊(duì)伍干部必須以身作則，二是改變生硬的管理方式用趨于人性化的管理方式效果會(huì)更好。本書給我第一個(gè)啟示，一個(gè)單位管理水平的高低，關(guān)鍵因素是如何帶隊(duì)伍，而帶隊(duì)伍成功與否，最關(guān)鍵、最根本的一點(diǎn)在于領(lǐng)導(dǎo)，就像本書最后一章提到的“團(tuán)隊(duì)的瓶頸在領(lǐng)導(dǎo)這里”。領(lǐng)導(dǎo)最為一個(gè)單位的管理人員，領(lǐng)導(dǎo)的一言一行都會(huì)對(duì)周圍職工產(chǎn)生較大影響，本書中也反復(fù)強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn)就是，領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則，率先垂范。借用書中所說(shuō)的道理，基層干部是一個(gè)基層隊(duì)的先鋒，也是職工體會(huì)、領(lǐng)會(huì)單位文化和價(jià)值觀的第一接觸點(diǎn)，
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