【總結(jié)】(秋)2019一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文2第8課堯帝鑿井教學(xué)設(shè)計(jì)1語(yǔ)文S版 教學(xué)目標(biāo): 。 、理解字形、字義、正確書(shū)寫(xiě)。 ,體會(huì)帝堯的美好品質(zhì)。 ,從中得到啟示。學(xué)會(huì)留心觀察生活,思考問(wèn)題。 教學(xué)...
2024-10-09 19:04
【總結(jié)】(秋)2019一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文1第4課世界多美呀教學(xué)設(shè)計(jì)2語(yǔ)文S版 ?。ㄒ唬┛磮D(或出示多媒體課件),揭示課題。 1畫(huà)面上有些什么景物? 2板書(shū)課題,齊讀課題。讀出課題的語(yǔ)氣。 ...
2024-10-09 19:03
【總結(jié)】(秋)2019一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文3第9課《這個(gè)辦法好》教學(xué)設(shè)計(jì)1語(yǔ)文S版 【內(nèi)容簡(jiǎn)析】 本課講述的是少年毛澤東與小伙伴們上山干活時(shí),善于動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,指揮大家分工合作,使得小伙伴們既省力...
2024-10-10 14:27
【總結(jié)】(秋)2019一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文3第10課小英雄王二小教學(xué)設(shè)計(jì)1語(yǔ)文S版 【內(nèi)容簡(jiǎn)析】 課文共有6個(gè)自然段。講的是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,兒童團(tuán)員王二小勇敢機(jī)智,巧妙地把敵人帶進(jìn)了八路軍埋伏圈,最...
2024-10-10 14:23
【總結(jié)】(秋)2019一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文1第4課《世界多美呀》教學(xué)設(shè)計(jì)1語(yǔ)文S版 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能: (1)認(rèn)識(shí)文中13個(gè)生字:“呀、雞、臥、蛋、殼、周、乎、整、嘴、洞、麗、 極、破”;會(huì)寫(xiě)8...
2024-10-09 19:05
【總結(jié)】(秋)2019一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文3第9課這個(gè)辦法好教案1語(yǔ)文S版 設(shè)計(jì)思路 1.以問(wèn)題導(dǎo)學(xué),幫助學(xué)生梳理課文,讓學(xué)生了解“這個(gè)辦法”。 2.對(duì)比讀句,品讀重點(diǎn)詞,讓學(xué)生理解“這個(gè)辦法”的巧妙之處...
2024-10-10 14:30
【總結(jié)】(秋)2019一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文1第3課《春雨的色彩》教案語(yǔ)文S版 [教學(xué)目標(biāo)] 知識(shí)與技能 ,識(shí)記“”“纟”等4個(gè)新偏旁。 、流利、有感情地分角色朗讀課文。 ,感受春雨給大自然帶來(lái)的變化,...
【總結(jié)】(秋)2019一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文1第3課春雨的色彩教案語(yǔ)文S版 [教學(xué)目標(biāo)] 知識(shí)與技能 ,識(shí)記“”“纟”等4個(gè)新偏旁。 、流利、有感情地分角色朗讀課文。 ,感受春雨給大自然帶來(lái)的變化,激發(fā)...
2024-10-09 19:01
【總結(jié)】(秋)2019一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文3第11課《毽子變乖了》教學(xué)設(shè)計(jì)1語(yǔ)文S版 【內(nèi)容簡(jiǎn)析】 這篇課文共有四個(gè)自然段。課文通過(guò)描敘“我”學(xué)踢毽子的事,說(shuō)明了熟能生巧的道理,同時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)體育活...
2024-10-10 14:29
【總結(jié)】9看書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、能借助拼音正確、流利地朗讀課文,背誦課文,理解課文內(nèi)容。2、會(huì)認(rèn)“書(shū)、捧、本、厚、最、狗、叫、貓、跳、打、又”11個(gè)字,會(huì)寫(xiě)“又、手、書(shū)、子”4個(gè)字。3、培養(yǎng)學(xué)生從小愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。2重點(diǎn)難點(diǎn)1、正確、流利地朗讀課文。2、指導(dǎo)學(xué)生掌握“手、書(shū)”兩個(gè)字的書(shū)寫(xiě)。3
2024-11-28 03:10
【總結(jié)】8樹(shù)葉教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文,背誦課文。2、理解課文內(nèi)容3、培養(yǎng)學(xué)生的想像能力和熱愛(ài)大自然的情感。2學(xué)情分析樹(shù)葉是一首兒童詩(shī),寫(xiě)的是樹(shù)葉給樹(shù)枝、小蟲(chóng)、魚(yú)兒、小鳥(niǎo)帶來(lái)的溫暖和快樂(lè),同時(shí)也反映了樹(shù)葉與大家親密、和諧的關(guān)系。根據(jù)兒童詩(shī)特點(diǎn),本課的教學(xué)設(shè)計(jì)力求創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)
【總結(jié)】3我的學(xué)校教學(xué)設(shè)計(jì)1教材簡(jiǎn)介這是一年級(jí)剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的一篇短文,共有兩個(gè)自然段,第一自然段講大家在學(xué)校里高高興興學(xué)習(xí),第二個(gè)自然段講大家一起活動(dòng),快快樂(lè)樂(lè)。使學(xué)生喜歡學(xué)校,愿意到學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)。2學(xué)生情況分析一年級(jí)的學(xué)生年齡小、活潑好動(dòng),他們認(rèn)識(shí)事物總是循著由淺入深、以興趣為主,所以在教學(xué)的時(shí)候我堅(jiān)持形象直觀、啟發(fā)誘導(dǎo)、由易到難
2024-11-18 16:32
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?,懂得做什么事,不應(yīng)該盲目地跟別人跑,而要問(wèn)個(gè)為什么,弄清事實(shí)真相。?,并用自己的話講述這個(gè)故事。設(shè)置情景?咕咚是什么東西??這篇課文講了一件什么事?思考?咕咚指的是什么??咕咚是木瓜掉進(jìn)湖里發(fā)出的聲音。?木瓜掉進(jìn)湖里的聲音怎樣?從哪可
2024-11-12 02:52
【總結(jié)】?有時(shí)落在山腰,?有時(shí)掛在樹(shù)梢,?有時(shí)像面圓鏡,?有時(shí)像把鐮刀。()這是什么呢?月亮靜夜思[唐]李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。jì
2024-12-13 10:19
【總結(jié)】20咕咚[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與技能“咕、咚、熟”等生字,會(huì)寫(xiě)“嚇、怕、跟”等生字。、流利、有感情地朗讀課文。能把故事講給別人聽(tīng)。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)課文學(xué)習(xí),教育學(xué)生聽(tīng)到任何事都要多動(dòng)腦筋想一想,不要盲目跟從。[教學(xué)重難點(diǎn)]重點(diǎn):識(shí)字、寫(xiě)字,了解故事內(nèi)
2024-11-19 07:28