(秋)20xx一年級語文下冊課文3第12課咕咚教學設(shè)計1語文s版(專業(yè)版)
【正文】 其他女同學可補充?！ ?“咕咚”究竟是什么？請大家讀課文。(秋)2019一年級語文下冊課文3第12課咕咚教學設(shè)計1語文S版 【內(nèi)容簡析】 這是一篇小朋友們喜愛的童話故事?！ 《⒊踝x課文、自主識字 1學生自由朗讀課文，要求讀準字音，不丟字、不添字?！ 。?）女：為什么猴子、小鹿、松鼠也跟著他們跑了起來?！ ∧校何疫€是不明白?！ ?學生觀看表演后，屏幕出示課題，并配上“咕咚”的聲音。講的是一個木瓜掉進湖里，發(fā)出“咕咚”的響聲。 2通過比一比，看誰找得又快又準的形式標出課文的生字詞。 通過男女同學互相提問、互相解答的學習
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