20xx珍珠鳥(niǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-09-21 21 本頁(yè)面
【正文】 可以創(chuàng)造出美好的境界；有了信賴，在人和人之間就能夠創(chuàng)造出美好的和諧的社會(huì)，創(chuàng)造出美好的人間天堂。 生 2：我對(duì)這句話的理解是：美好的境界指人和動(dòng)物能更和諧、自然地相處；信賴是一步步建立起來(lái)的；信賴的根底是關(guān)愛(ài)、尊重和寬容；信賴需要雙方的溝通和誠(chéng)意。 5 師：一只本是怕人的珍珠鳥(niǎo)因?yàn)樾刨?，變得與人親密、友好，老師聽(tīng)了大家的發(fā)言，對(duì)這句話也有了自己的理解，老師也想用自己的筆寫(xiě)下自己對(duì)信賴一詞內(nèi)涵的贊美和認(rèn)識(shí)。 信賴是一座橋，讓我們彼此心靈相通，真情相融； 信賴是一盞明燈，照亮你勇敢前行； 信賴是一縷陽(yáng)光，讓生活五彩繽紛，讓自然生機(jī)勃勃，和諧共存?！补恼啤? 拓展延伸 信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。 你也有過(guò)類(lèi)似的體驗(yàn)嗎？在你看來(lái)，為了在人與自然、人與人之間創(chuàng)造這種境界，我們應(yīng)該做些什么？ 學(xué)生可以聯(lián)系實(shí)際生活、人類(lèi)處境、國(guó)際形勢(shì)等方面的具體情況，談?wù)剛€(gè)人的體會(huì)。答案不必強(qiáng)求一致，言之成理即可。 〔課件配樂(lè)展示，法國(guó)女孩 Tippi與野生動(dòng)物們親密接觸的照片，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育?！? 教師小結(jié) 今天這節(jié)課我們?cè)谧骷荫T驥才的書(shū)房里，目睹了一幅人鳥(niǎo)相親的畫(huà)卷，這是信賴創(chuàng)造出這美好的境界！信賴是一種關(guān)愛(ài)，一份寬容，一片呵護(hù)，是彼此的尊重，只要心中充滿了愛(ài)，老師相信不僅 6 在
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