山中避雨導(dǎo)學(xué)案(2)(已改無(wú)錯(cuò)字)
2023-01-05 13:23:18 本頁(yè)面
【正文】 趣味更好。所謂“山色空蒙雨亦奇”，我于此體會(huì)了這種境界的好處。 然而兩個(gè)女孩子不解這種趣味，她們坐在這小茶店里躲雨，只是怨天尤人，苦悶萬(wàn)狀。 我無(wú)法把我所體驗(yàn)的境界為她們說(shuō)明，也不愿使她們“大人化”而體驗(yàn)我所感的趣味。 茶博士坐在門(mén) 口拉胡琴。除雨聲外，這是我們當(dāng)時(shí)所聞的唯一的聲音。拉的是《梅花三弄》，雖然音階摸得不大準(zhǔn)確，拍子還拉得不錯(cuò)。這好象是因?yàn)轭櫩拖∩?，他坐在門(mén)口拉這曲胡琴來(lái)代替收音機(jī)作廣告的?？上艘粫?huì)就罷，使我們所聞的只是嘈雜而冗長(zhǎng)的雨聲。為了安慰?jī)蓚€(gè)女孩子，我就去向茶博士借胡琴。“你的胡琴借我弄弄好不好？”他很客氣地把胡琴遞給我。 年級(jí)：七年級(jí) 學(xué)科：語(yǔ)文 主編人：王斯斯 審核人：吳皓琦批準(zhǔn)人： 雷隆運(yùn) 編制時(shí)間 : 使用時(shí)間： 年 月 日 班級(jí)： 小組： 姓名： 組內(nèi)評(píng)價(jià)： 教師評(píng)價(jià)： 4 1．從體裁上看，這篇文章屬于（ ） A、隨筆 B、小說(shuō) C、議論文 D、說(shuō)明文 2 ．“山色空蒙雨亦奇”語(yǔ)出蘇軾 ，這里的意思是 。 3．第二段中的“這種境界”是指 。 4．第二段畫(huà)線的句子寫(xiě)出了兩個(gè)女孩怎樣的性格特征？ 5．課文寫(xiě)茶博士拉琴有什么作用？ 附錄 課外閱讀 給生命配樂(lè) 有時(shí)候走在街上，總想哼一種調(diào)子。不管是什么調(diào)子，也不管跑調(diào)不跑調(diào)，就是很隨便地哼，很投入地哼，哼著哼著，就發(fā)現(xiàn)原來(lái)那調(diào)子一直是和自己的腳步 是合拍的。哼著哼著，也就發(fā)現(xiàn)那調(diào)子原來(lái)也和自己的心跳聲是合著拍的。 我曾經(jīng)好多次見(jiàn)過(guò)父親一個(gè)人一邊干著活，一邊隨意地哼著。父親是木工，他一般戴著一頂很破的帽子，帽檐朝一邊歪著，在帽子下面插著一支鉛筆，他一邊揮動(dòng)鑿子鑿著木頭，一邊哼著調(diào)子。他在陽(yáng)光下的影子顯得十分生動(dòng)。父親的調(diào)于是哪種很粗放的調(diào)子。我也曾經(jīng)多次見(jiàn)過(guò)母親一邊收拾著家一邊哼著，母親哼得很細(xì)很細(xì)，被人聽(tīng)到了她就會(huì)不自然地笑笑。等人走了她就又開(kāi)始哼了。其實(shí)那時(shí)我們的家是很困難的，父親和母親身上的擔(dān)子也很重，可他們卻會(huì)不時(shí)地哼出他們心底的旋律來(lái)。父親和 母親都是這個(gè)世界上很一般的人，但在他們一邊干活一邊哼歌的時(shí)候，我
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