有關(guān)學(xué)前班勞動節(jié)活動方案5篇(已改無錯字)
2024-08-29 02 本頁面
【正文】 活動引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度，學(xué)習(xí)初步的人際交往技能，認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他，了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動，培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。 通過參觀、調(diào)查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認(rèn)識各行各業(yè)的人，了解不同職業(yè)的差異，培養(yǎng)孩子觀 察分析的能力 。同時在玩游戲的過程中，體會社會生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。 在我們的角色游戲中，孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。 讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻(xiàn)，學(xué)說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語 “ 感恩的心 ” 等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。 鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)。 各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日，讓幼兒體驗勞動的幸苦。 小班： “ 各行各業(yè)愛勞動 ” 工人叔叔揮舞著手中的工具，在車裝上緊張熟練的勞動著 。農(nóng)民伯 伯手持鋤頭，在田間仔細(xì)的勞動著 。警察叔叔不怕太陽曬，在馬路中間認(rèn)真的勞動著，還有很多很多各行各業(yè)愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認(rèn)真的勞動著，讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧诱f聲： “ 你們辛苦了 !” (一 )主題目標(biāo) 知道是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。 了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。 激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。 (二 )具體活動 認(rèn)識 “ 五一 ” 節(jié) (談話活動 ) 勞動最光榮 (語言活動 ) 鮮花送給您 (美術(shù)活動 ) 快樂的勞動節(jié) (綜合活動 ) 尋找身邊最可愛的人 (特色活動 ) 中班： “ 做光榮的勞動者 ” 。 (一 )主題目標(biāo) 關(guān)心周圍人們的活動，了解常見社會成員的工作及與我們的關(guān)系，并尊重他們的勞動。 體驗社會成員之間的互相關(guān)心和友好交往，愿意向他們學(xué)習(xí)。 (二 )具體活動 建筑工人 (談話活動 ) 送貨員 (數(shù)學(xué)活動 ) 學(xué)做 __(音樂活動 ) 參觀消防隊 (參觀活動 ) 尋找身邊最可愛的人 大班： “ 尋找身邊最可愛的人 ” 。 (一 )主題目標(biāo) 采訪身邊以及周圍的人的 39。工作，激發(fā)對不同勞動人群的工作認(rèn)識。 培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力，樹立良好的勞動意識。 (二 )具體活動 快樂的小幫手 (談話活動 )。 勞動的計劃書 (社會實踐活動 )。
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