蘇教版科學(xué)五上電磁鐵說課(已改無錯字)
2023-01-01 19:16:53 本頁面
【正文】 積極性來學(xué)習(xí)制作電磁鐵。 第三環(huán)節(jié)：動手操作，實驗探究磁鐵的性質(zhì)。 提問：你能比較磁鐵和電磁鐵的異同嗎？讓我們一起來探究一下吧！ 實驗一： 研究的電磁鐵的磁性有無 首先孩子們已經(jīng)學(xué)習(xí)過磁鐵，知道磁鐵可以吸鐵而且其磁力是恒久的，但是電磁鐵是不是也且有以上性質(zhì) ？通斷電對電磁鐵的磁性有沒有什么影響？提出問題，讓學(xué)生通過實驗找出答案。 教師要提示學(xué)生實驗注意事項： 制作過程中充分發(fā)揮組員之間分工與合作，有不明白的問題小組討論或問老師，聲音要輕，不能影響其他小組。 在這里要提醒大家一點，我們做實驗的導(dǎo)線很短，所以這個電磁鐵非常耗電，不要長時間把它接在電池上。 導(dǎo)線中有電流時會發(fā)熱，不要接觸導(dǎo)線的金屬導(dǎo)體，以免燙傷。 做好記錄表的記錄整理工作。 學(xué)生實驗匯報后，教師總結(jié)出 結(jié)論： 電磁鐵通電時 有 磁性，斷電時磁性 消失。 實驗二： 研究電磁鐵的磁性強弱 一塊磁鐵的磁 性大小是不變的，電磁鐵 的磁力 是不是 一成不變的，如果不是，它又受什么因素影響呢？通過疑問引導(dǎo)鼓勵學(xué)生大膽設(shè)想，然后通探 究 實驗驗證預(yù)測是否正確。在此我分了兩個小模塊， 第一： 在線圈匝數(shù)相同情況下，改變電池數(shù)
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