【摘要】電磁鐵:內(nèi)部帶有鐵芯的、利用通有電流的線(xiàn)圈使其像磁鐵一樣具有磁性的裝置叫做電磁鐵。電磁鐵:內(nèi)部帶有鐵芯的、利用通有電流的線(xiàn)圈使其像磁鐵一樣具有磁性的裝置叫做電磁鐵。制作電磁鐵一定要注意以下幾點(diǎn):1、線(xiàn)圈必須朝一個(gè)方向纏繞2、導(dǎo)線(xiàn)的兩端要最少留出10厘米的線(xiàn)頭3、短時(shí)間通電后要馬上斷開(kāi)電源
2024-12-17 00:45
【摘要】沈北新區(qū)新城子街第二小學(xué)蘇教版小學(xué)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)小提示:1、通電時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)。2、不能用手去摸長(zhǎng)時(shí)間通電的電磁鐵。注意事項(xiàng):1、為了得到科學(xué)準(zhǔn)確的數(shù)值,每個(gè)實(shí)驗(yàn)做3次,求出平均數(shù)。2、小組成員之間要互相合作,互相幫助。3、認(rèn)真研究發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)記錄。4、注意研究,結(jié)束或
【摘要】思考:開(kāi)關(guān)閉合時(shí),——燈亮;開(kāi)關(guān)斷開(kāi),——燈亮。:電磁繼電器由電磁鐵、銜鐵、彈簧、靜觸點(diǎn)、動(dòng)觸點(diǎn)等組成。:電磁繼電器是利用電流的磁效應(yīng)工作的。電路通、斷的開(kāi)關(guān)。想想議議:電鈴是怎樣不停地發(fā)出聲響的?當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合,電路被接通,電磁鐵有了電流,把銜鐵吸過(guò)來(lái),在彈簧片
【摘要】《電磁鐵的磁力(一)》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材1、學(xué)科文化內(nèi)涵與背景《科學(xué)》是以“培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的啟蒙課程”??茖W(xué)教育要體現(xiàn)充滿(mǎn)生命力的探究精神的培養(yǎng)。讓學(xué)生能夠愛(ài)科學(xué)、想科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。2、學(xué)期分析:?jiǎn)卧獋?cè)重點(diǎn),達(dá)到能力目標(biāo)圍繞科學(xué)探究,教科版六年級(jí)上學(xué)期科學(xué)由“工具與機(jī)械”、“形狀與結(jié)構(gòu)”、“能量”、“生物的多樣性”四個(gè)單元組
2024-12-12 14:58
【摘要】《研究磁鐵》說(shuō)課稿各位老師:大家好!我的說(shuō)課內(nèi)容主要有以下四個(gè)方面:一、教學(xué)內(nèi)容分析:我執(zhí)教的《研究磁鐵》這一課,是蘇教版小學(xué)科學(xué),五年級(jí)上冊(cè)第三單元的第四課。本單元是《電和磁》的內(nèi)容,前三課是關(guān)于電的,第五課是關(guān)于電磁鐵的,本課是承上啟下的過(guò)度課,為學(xué)習(xí)電磁鐵做知識(shí)鋪墊。二、教學(xué)目標(biāo)分析:通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),要讓學(xué)生能自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
2024-12-17 03:15
【摘要】第一篇:電磁鐵教學(xué)設(shè)計(jì)及說(shuō)課最新 教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元第二課 《電磁鐵》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)是上一課時(shí)“電和磁”相關(guān)知識(shí)。電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)使鐵芯磁化而產(chǎn)生磁...
2024-10-21 12:29
【摘要】《電磁鐵》教學(xué)設(shè)計(jì)暨作業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容分析電磁鐵一課是六年上冊(cè)第三單元能量的第2課,學(xué)生在學(xué)習(xí)第1課電和磁的時(shí)候知道了電流能產(chǎn)生磁性。電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)使鐵芯磁化產(chǎn)生磁力的裝置。電磁鐵是電生磁現(xiàn)象的最直接應(yīng)用,電磁鐵也廣泛應(yīng)用在各種用電器中,電磁鐵結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、制作容易,呈現(xiàn)的現(xiàn)象有趣,探究電磁鐵的性質(zhì)是一個(gè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)啟蒙,培養(yǎng)科學(xué)興趣的良好契機(jī)。
2024-12-14 11:00
【摘要】第一篇:第2課電磁鐵 電磁鐵 執(zhí)教教師:毛期平【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力: 1、電磁鐵具有接通電流產(chǎn)生磁性、斷開(kāi)電流磁性消失的基本性質(zhì)。 2、改變通過(guò)電磁鐵中的電流方向(電池的正負(fù)極連接和線(xiàn)圈繞線(xiàn)...
2024-10-28 20:09
【摘要】1、什么叫作電磁鐵?2、電磁鐵是利用電流的什么效應(yīng)工作的?3、電磁鐵地生產(chǎn)和生活的哪里用到?4、電磁鐵磁性強(qiáng)弱與什么因素有關(guān)?怎樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究?5、電磁鐵和普通磁體相比有哪些優(yōu)點(diǎn)?第四節(jié)電磁鐵?電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)進(jìn)行工作的。簡(jiǎn)單的電磁鐵探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與什么因素有關(guān):電磁鐵
2024-12-12 03:06
【摘要】A、增大電流B、增加導(dǎo)線(xiàn)圈數(shù)1、通電導(dǎo)線(xiàn)可以產(chǎn)生。磁上節(jié)內(nèi)容回顧2、怎樣能增強(qiáng)通電導(dǎo)線(xiàn)的磁性。3、用線(xiàn)圈和指南針測(cè)試廢電池。電磁鐵電磁鐵的制作方法:1、用有絕緣皮的導(dǎo)線(xiàn)在大鐵釘上沿著一個(gè)方向纏繞50—100圈,導(dǎo)線(xiàn)兩頭留出5—10厘米做引出線(xiàn)。2、把導(dǎo)線(xiàn)留出的兩頭分別連接到
2024-11-27 03:30
【摘要】《電磁鐵》參考教案教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:、斷開(kāi)電流磁性消失的基本性質(zhì)。(電池的正負(fù)極連接和線(xiàn)圈繞線(xiàn)方向)會(huì)改變電磁鐵的南北極。過(guò)程與方法:。。情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān):養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致、合作進(jìn)行研究的品質(zhì)。教學(xué)準(zhǔn)備1.學(xué)生自備:大頭針、透明膠2.教師準(zhǔn)備:絕緣導(dǎo)線(xiàn)、大鐵釘、砂紙、指南針教學(xué)過(guò)程
2024-12-01 19:28
【摘要】教案姓名侯穎性別女學(xué)校哈市116中學(xué)學(xué)年初四是否班任否年齡36教齡14科目物理骨干級(jí)別市級(jí)上課時(shí)間2020.11課題第八章電磁相互作用及應(yīng)用第一節(jié)電磁鐵教
2024-12-06 14:24
【摘要】新鄭市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)董永偉小電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造外殼線(xiàn)圈磁鐵轉(zhuǎn)動(dòng)軸小電動(dòng)機(jī)(馬達(dá))線(xiàn)圈轉(zhuǎn)動(dòng)軸磁鐵外殼電磁鐵磁性大小與什么因素有關(guān)?你的猜想對(duì)嗎?一起來(lái)驗(yàn)證一下吧!注意:驗(yàn)證的時(shí)候可要制
2024-11-23 22:13
【摘要】科學(xué)《電磁鐵的磁力》優(yōu)秀說(shuō)課稿 一、教材分析 《電磁鐵的磁力》是教科版六年級(jí)上冊(cè)《科學(xué)》能量單元的第三課和第四課,因教學(xué)需要我將兩課的教學(xué)內(nèi)容合并成一課教學(xué)。目的是讓學(xué)生根據(jù)自己的猜測(cè)能找出電磁鐵...
2024-12-04 22:45
【摘要】《電磁鐵》說(shuō)課稿 《電磁鐵》說(shuō)課稿1一、教材學(xué)情分析: 學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)是三年級(jí)“磁鐵”以及上一課時(shí)“電和磁”相關(guān)知識(shí)。電磁鐵是用電流的磁效應(yīng)使鐵芯磁化而產(chǎn)生磁力的裝置。電磁鐵是電生磁的...
2024-12-03 03:24