【總結(jié)】第3章13
2025-06-24 03:57
【總結(jié)】第二章習(xí)題:(1)總體編號(hào)1~64,在0~99中產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)r,若r=0或r64則舍棄重抽。(2)總體編號(hào)1~64,在0~99中產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)r,r處以64的余數(shù)作為抽中的數(shù),若余數(shù)為0則抽中64.(3)總體20000~21000,從1~1000中產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)r。然后用r+19999作為被抽選的數(shù)。解析:等概抽樣屬于概率抽樣,概率抽樣具有一些幾個(gè)特點(diǎn):第一,按照一定的概
2025-06-18 13:11
【總結(jié)】《數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用》(第三版)錢(qián)雪忠李京主編課后參考答案數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用(第三版)錢(qián)雪忠等主編北京郵電大學(xué)出版社第1章緒論一、選擇題1、A2、A3、A4、A5、B6、C7、C8、A9、A10、C1、()是位于用戶(hù)與操作系統(tǒng)之間的一層數(shù)據(jù)管理軟件。數(shù)據(jù)庫(kù)在建立、使用和維護(hù)時(shí)由其統(tǒng)一管理、統(tǒng)一控制。A.DB
2025-06-24 21:30
【總結(jié)】12、已知真空中的光速c=3*108m/s,求光在水(n=)、冕牌玻璃(n=)、火石玻璃(n=)、加拿大樹(shù)膠(n=)、金剛石(n=)等介質(zhì)中的光速。解:則當(dāng)光在水中,n=時(shí),v=*108m/s,當(dāng)光在冕牌玻璃中,n=時(shí),v=*108m/s,當(dāng)光在火石玻璃中,n=時(shí),v=*108m/s,
2025-01-07 18:25
【總結(jié)】課后答案[2002年版新教材]前言:1、自考運(yùn)籌學(xué)課后作業(yè)答案,主要由源頭活水整理;gg2004、殺手、mummy、promise、月影騎士、fyb821等同學(xué)作了少量補(bǔ)充。2、由于水平有限,內(nèi)容如果不對(duì)之處,敬請(qǐng)指正。歡迎大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。3、幫助別人,也是幫助自己,歡迎大家來(lái)到易自考運(yùn)籌學(xué)版塊解疑答惑。第一章?導(dǎo)
2025-06-19 21:06
【總結(jié)】51運(yùn)籌學(xué)(第2版)習(xí)題答案運(yùn)籌學(xué)(第2版)習(xí)題答案2第1章線(xiàn)性規(guī)劃P36~40 第2章線(xiàn)性規(guī)劃的對(duì)偶理論P(yáng)68~69第3章整數(shù)規(guī)劃P82~84第4章目標(biāo)規(guī)劃P98~100第5章運(yùn)輸與指派問(wèn)題P134~136第6章網(wǎng)絡(luò)模型P164~165第7章網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃P185~187第8章動(dòng)態(tài)規(guī)劃P208~210第9章排隊(duì)論P(yáng)23
2025-06-19 21:07
【總結(jié)】芁蒈袃肇膇蕆薃袀肂蒆蚅肆蒁蒅袈羈莇蒅羀膄芃蒄蝕羇腿蒃螂膂肅蒂襖羅莄薁薄膀芀薀蚆羃膆蕿螈腿膂蕿羈肂蒀薈蝕襖莆薇螃肀節(jié)薆裊袃膈薅薅肈肄蚄蚇袁莃蚃蝿肆艿蚃羂衿芅螞蟻膅膁蟻螄羈葿蝕袆膃蒞蠆羈羆芁蚈蚈膁膇蒞螀羄肅莄袂膀莂莃薂羂莈莂螄羋芄莁袇肁膀莁罿襖葿莀蠆聿蒞荿螁袂芁蒈袃肇膇蕆薃袀肂蒆蚅肆蒁蒅袈羈莇蒅羀膄芃蒄蝕羇腿蒃螂膂肅蒂襖羅莄薁薄膀芀薀蚆羃膆蕿螈腿膂蕿羈肂蒀薈蝕襖莆薇螃肀節(jié)薆裊袃膈薅薅肈肄蚄蚇袁莃蚃
2024-09-15 13:59
【總結(jié)】........第二章簡(jiǎn)單線(xiàn)性回歸模型(1)①首先分析人均壽命與人均GDP的數(shù)量關(guān)系,用Eviews分析:DependentVariable:YMethod:LeastSquaresDate:12/27/14Time:2
2025-06-18 19:12
【總結(jié)】緒論教育與教育學(xué)緒論選擇填空1.我國(guó)并且也是世界上最早的一部教育專(zhuān)著是(《學(xué)記》)2.古羅馬昆體良的教育著作是(《論演說(shuō)家的教育》)3.英國(guó)教育學(xué)家洛克的教育著作是(《教育漫話(huà)》)4.《普通教育學(xué)》的作者是(赫爾巴特)5.《民主主義與教育》的作者是(杜威)6.提出結(jié)構(gòu)教學(xué)理論和發(fā)現(xiàn)法的教育家是(布魯納)7.主張文化陶冶的教育學(xué)流派是(文化教育學(xué)
2025-06-27 21:22
【總結(jié)】專(zhuān)業(yè)資料整理分享第二章簡(jiǎn)單線(xiàn)性回歸模型(1)①首先分析人均壽命與人均GDP的數(shù)量關(guān)系,用Eviews分析:DependentVariable:YMethod:LeastSquaresDate:12/2
2025-06-18 19:13
【總結(jié)】......項(xiàng)目管理案例教程(第三版)習(xí)題及答案第一章軟件項(xiàng)目管理概述一、填空題1、實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)的制約因素有(項(xiàng)目范圍)、(成本)、(進(jìn)度計(jì)劃)、(客戶(hù)滿(mǎn)意度)等。2、項(xiàng)目管理包括(啟動(dòng)過(guò)程組)、(計(jì)劃過(guò)程組)、(執(zhí)行過(guò)程組)
2025-06-28 19:38
【總結(jié)】......第一章1.設(shè)計(jì)現(xiàn)代OS的主要目標(biāo)是什么?答:(1)有效性(2)方便性(3)可擴(kuò)充性(4)開(kāi)放性2.OS的作用可表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?答:(1)OS作為用戶(hù)與計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)之間的接口(2)OS作為計(jì)算機(jī)系統(tǒng)資源的管理者(3
2025-06-28 09:53
【總結(jié)】《數(shù)學(xué)模型》作業(yè)解答 第二章(1)(2008年9月16日) 1.學(xué)校共1000名學(xué)生,235人住在A(yíng)宿舍,333人住在B宿舍,,試用下列辦法分配各宿舍的委員數(shù):(1).按比例分配取整數(shù)的名額后,剩下的名額按慣例分給小數(shù)部分較大者;(2).§1中的Q值方法;(3).d’Hondt方法:將A、B、C各宿舍的人數(shù)用正整數(shù)n=1,2,3,……相除,其商數(shù)如下
2025-06-24 06:02
【總結(jié)】....常微分方程1.,并求滿(mǎn)足初始條件:x=0,y=1的特解.解:對(duì)原式進(jìn)行變量分離得并求滿(mǎn)足初始條件:x=0,y=1的特解.解:對(duì)原式進(jìn)行變量分離得:3解:原式可化為:12.解15.16.解:
2025-06-24 15:07
【總結(jié)】《數(shù)學(xué)模型》作業(yè)解答 ) 1.學(xué)校共1000名學(xué)生,235人住在A(yíng)宿舍,333人住在B宿舍,,試用下列辦法分配各宿舍的委員數(shù):(1).按比例分配取整數(shù)的名額后,剩下的名額按慣例分給小數(shù)部分較大者;(2).§1中的Q值方法;(3).d’Hondt方法:將A、B、C各宿舍的人數(shù)用正整數(shù)n=1,2,3,……相除,其商數(shù)如下表:12
2025-06-24 05:52