小組合作捆綁式評價(jià)資料全(已改無錯字)
2022-07-27 01:01:43 本頁面
【正文】 五星、樹葉等），一周一評價(jià)（進(jìn)行獎勵無作業(yè)日、優(yōu)勝獎?wù)碌龋?，一月一總結(jié)（發(fā)流動紅旗或獎狀），學(xué)期一表彰（評為魅力小組、魅力組長、魅力組員）。教師要結(jié)合學(xué)生平時的表現(xiàn)，表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵后進(jìn)。使學(xué)生學(xué)有目標(biāo)，趕有方向，進(jìn)一步規(guī)范自己的言行，使自己變得更完美。 四、組內(nèi)互助。以小組為單位，開展批評與自我批評。對于后進(jìn)同學(xué)，大家要指出其缺點(diǎn)，幫助其進(jìn)步，使后進(jìn)的同學(xué)，感到恥辱，進(jìn)而下決心，為小組爭光添彩，不再拖小組的后退。對于先進(jìn)的同學(xué)，小組長也要在本組內(nèi)提出表揚(yáng)，使同學(xué)樹立榮譽(yù)感和自豪感。 第三板塊——評價(jià)形式 小組活動最關(guān)鍵的是小組評價(jià)，小組評價(jià)可以給予小組極大的驅(qū)動力。在捆綁評價(jià)不一定是分?jǐn)?shù)，也可以用每天的積分換取星星，笑臉等，也可以將積分和星星、笑臉、獎?wù)?、樹葉等結(jié)合起來，一定積分兌換一定獎勵，如100分就可兌換一塊獎?wù)拢粔K獎?wù)驴梢該Q一次無作業(yè)日等。低年級可以把小組做成成長樹，用積分換樹葉，用樹葉換花朵、用花朵換果實(shí)等 第四板塊——注意事項(xiàng) 實(shí)施“捆綁式評價(jià)”，必須嚴(yán)格按照十六字方針去執(zhí)行，才能取得良好的成效。有法可依。制定詳實(shí)的評價(jià)方案，并且打印、張貼在墻上，讓孩子們明白評價(jià)的內(nèi)容，讓他們對照著執(zhí)行，逐步規(guī)范自己的行為，讓他們學(xué)有目標(biāo)，趕有方向。 有法必依。在全班民主制定各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，一經(jīng)宣布，教師就要嚴(yán)格按照制定去實(shí)施，決不可虎頭蛇尾，看面子，走后門，確實(shí)讓制度說話，讓制度發(fā)揮應(yīng)有的作用。謹(jǐn)防不公平，開綠燈的情況發(fā)生。 違法必究。小組之間一條龍監(jiān)督，做到組對組，人對人，加大監(jiān)督力度。及時將監(jiān)督的情況報(bào)告給班長，并予以登記，讓制度落到實(shí)處。做到老鼠過街人人喊打，絕不姑息任何違反校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)的行為，不放過任何一個影響學(xué)校、班級聲譽(yù)的事情。 執(zhí)法必嚴(yán)。就是要嚴(yán)格實(shí)施各項(xiàng)措施。不能姑息遷就。讓違紀(jì)同學(xué)能夠感受到紀(jì)律約束的公信度，自覺遵守；對制度心存敬畏，不越雷池半步。 以上評價(jià)方式正在摸索實(shí)踐中，今后將進(jìn)一步改進(jìn)、完善，以利教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。 五、具體操作以太谷縣胡村鎮(zhèn)中心校小組捆綁評價(jià)方法為例 一、操作：（一）相關(guān)媒介為落實(shí)好小組捆綁評價(jià)所需的媒介：符號、黑板邊的表格、冊子、獎狀、獎?wù)?。胡村小學(xué)的日常評價(jià)采用符號標(biāo)記的形式?！虨閭€人加分標(biāo)志，每個標(biāo)志為2 分；－為個人扣分標(biāo)志，每個標(biāo)志為一分；五角星為個人加分標(biāo)志，每個標(biāo)志為3分；藍(lán)色●為小組扣分標(biāo)志，每個標(biāo)志為2分；黃色●為警告標(biāo)志，不加減分。在每個教室黑板的右手邊都會看到這樣的表格，左豎行是組名，4表示每個小組的成員?？崭袷怯脕硖顚懛柕?。手冊中，我們設(shè)計(jì)了小組基本情況、合作格言、學(xué)校班級小組評價(jià)框架、低中高年級小組評價(jià)細(xì)則、學(xué)科評價(jià)細(xì)則和評價(jià)表格。評價(jià)表格包括班級小組評價(jià)年度統(tǒng)計(jì)、學(xué)期統(tǒng)計(jì)、每月統(tǒng)計(jì)、小組本月情況分析、小組評價(jià)記錄。 （二）操作方法：每節(jié)課：各學(xué)科教師每節(jié)課將評價(jià)以符號標(biāo)記的形式記錄在黑板上相應(yīng)的表格內(nèi)，表格內(nèi)一般使用加分標(biāo)志。我們的原則是：以加分為主，扣分為輔。每天：每天放學(xué)前，大組長將黑板上的評價(jià)整理記錄在本小組的評價(jià)冊中，當(dāng)天黑板上的評價(jià)及時清空。每周：每周五下午，每個小組的大組長負(fù)責(zé)對本周本小組的符號進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并折算成分?jǐn)?shù)后記錄在評價(jià)冊中，還要將其他小組的得分情況也記錄在自己的手冊中，同時標(biāo)明周冠軍小組?；ブ〗M進(jìn)行分?jǐn)?shù)記錄的督查。每組每周礎(chǔ)分為100分，每周小組成員的平均分加小組團(tuán)體分為小組的周得分。 每月：一個月結(jié)束，大組長負(fù)責(zé)將本組本月每周的得分以及本月總分進(jìn)行匯總，連同其他小組的月得分記錄在自己的評價(jià)冊中。獲得月冠軍的小組，班級發(fā)獎狀，張貼在教
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