某公司培訓(xùn)問卷調(diào)查分析報告(已改無錯字)
2023-07-23 21:28:19 本頁面
【正文】 15 招投標(biāo)管理 外訓(xùn)或?qū)I(yè)授課 相關(guān)人員 16 項目策劃與設(shè)計 外訓(xùn)或?qū)I(yè)授課 相關(guān)人員 B、專業(yè)知識技能培訓(xùn) 結(jié)合 實際情況 由部門 和人力資源部共同制定 ，人力資源部做好服務(wù)、協(xié)調(diào)和 監(jiān)控工作。保證員工愿意學(xué)、能學(xué)到， 會運用，有效果 。 （四） 問卷 、 面談 結(jié)果 分析如下： 公司對培訓(xùn)工作非常重視 。 培訓(xùn)內(nèi)容和實際工作 、 員工本身需求 結(jié)合 不緊密。 師資力量不強，培訓(xùn)老師主要來自于公司內(nèi)部，以各部門經(jīng)理為主。大多講師沒授課經(jīng)驗，也沒經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，水平參差不齊，授 課質(zhì)量很難保證。 5 培訓(xùn)模式單一，多以授課為主，比較枯燥，學(xué)習(xí)效果不好。 培訓(xùn)對象 上 沒有選擇，缺乏 層次，針對性不強。 時間安排上 每周六下午，考慮 客服的要求和 項目上的 特殊 情況 不夠 。 （五） 改進的措施和建議 做好培訓(xùn)需求分析，充分了解各方需求 。 （ 1） 征詢 公司領(lǐng)導(dǎo) 對培訓(xùn)工作的 意見 ，使培訓(xùn)和公司戰(zhàn)略 和管理相結(jié)合 （ 2） 了解員工的實際水平因材施教，同時也要充分考慮 員工 的需求 。 學(xué)員的崗位不同、層次不同、素養(yǎng)不同，那么需求也不同。 （ 3）關(guān)注 公司 績效情況， 使 培訓(xùn)和績效 改進 相結(jié)合 只有了解全面的需求才有可 能制定出符合需求的培訓(xùn)計劃 ，才有可能取得 良好的效果。 課程設(shè)計 課程內(nèi)容
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