某公司培訓(xùn)問卷調(diào)查分析報(bào)告(存儲版)
【正文】 二、實(shí)施 的 主要方法及過程 本次培訓(xùn)需求分析主要采用了問卷法和訪談法兩種分析方法 （一） 問卷 法 此問卷 由兩部分組成 ， 第 一部分 為閉卷，選擇題型。 （二） 訪談法 訪談 對象主要是 工程管理中心及項(xiàng)目人員 ， 訪談 時(shí)間為 11 月 11 日 11 月 22日，根據(jù)情況隨機(jī)訪談。 5 培訓(xùn)模式單一，多以授課為主，比較枯燥，學(xué)習(xí)效果不好。 培訓(xùn) 形式 多樣化 課程多采用參與性的互動式、案例研習(xí)式的授課模式， 即便是 在 同一種培訓(xùn)中 ，也盡可能采用多種培訓(xùn)方式結(jié)合的模式。 加強(qiáng)培訓(xùn)效果評估， 從培訓(xùn)效果分析中，不斷改進(jìn)培訓(xùn) 工作 。如公司集中培訓(xùn)，沒特殊原因，可考慮安排周六上午 或下午 。 （ 1） 征詢 公司領(lǐng)導(dǎo) 對培訓(xùn)工作的 意見 ，使培訓(xùn)和公司戰(zhàn)略 和管理相結(jié)合 （ 2） 了解員工的實(shí)際水平因材施教，同時(shí)也要充分考慮 員工 的需求 。 （四） 問卷 、 面談 結(jié)果 分析如下： 公司對培訓(xùn)工作非常重視 。 為 使 07年培訓(xùn)工作更有針對性和實(shí)效性，達(dá)到企業(yè)和員工的雙贏， 針對 員工對 06年培訓(xùn)工作的建議和意見以及 07年培訓(xùn) 需求 ， 我們 進(jìn)行了問卷 調(diào)查 ， 并對問卷進(jìn)行了 分 析。 三、 情況 和 分析 （一） 、 問卷發(fā)放情況 部門 綜合管理部 項(xiàng)目部 工程管理中心 客服中
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