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不信任與企業(yè)知識轉(zhuǎn)移績效關(guān)聯(lián)性研究(已改無錯字)

2023-07-25 06:38:58 本頁面
  

【正文】 轉(zhuǎn)移?! ?知識接受者對轉(zhuǎn)移知識的應(yīng)用階段   知識接受者對轉(zhuǎn)移知識的接收  由于知識具有無形性,知識的顯現(xiàn)方式具有多樣性,發(fā)送者發(fā)送出來的知識將不可避免地含有噪聲,且知識通過中介媒體傳向接受者時還會進一步吸收環(huán)境中的各種噪聲。因此,接受者必須對含有大量噪聲的知識進行選擇和過濾,去除他們不需要或不愿要的知識。這時,如果知識接受者對知識源或者知識發(fā)送者不信任,在知識的選擇過程中就會把這種不信任摻雜進來,導(dǎo)致一部分知識雖然已傳送到接受者那里,但是由于對對方抱懷疑態(tài)度,所以選擇了拒絕這部分知識,這就在一定程度上造成知識的遺失,直接嚴重影響轉(zhuǎn)移效果。接受者接收知識時也去要掉絕大部分噪聲,最后根據(jù)自己的知識、經(jīng)驗、感受等對保留下來的知識和噪聲進行理解,同時加上自己的主觀見解和判斷,并根據(jù)自己的主觀判斷接受部分知識,在這個過程中,接受者的主觀判斷起很重要的作用,不信任會引起接受者對知識理解的偏差,嚴重降低所轉(zhuǎn)移知識的質(zhì)量。如果接受的知識和原有的知識有矛盾之處,接受者還將對原有的知識進行修正,如果存在不信任,接受者就更傾向于把這種矛盾歸因于接受知識,很可能拒絕一部分有價值的轉(zhuǎn)移知識,這樣就不利于原有知識的深化和完善,阻礙了企業(yè)的發(fā)展?! ?知識接受者對轉(zhuǎn)移知識的應(yīng)用  轉(zhuǎn)移過程并不僅僅是知識的簡單流動和傳遞,更為重要的是知識接受者的知識吸收、整合,并重構(gòu)其自身的知識基礎(chǔ)。轉(zhuǎn)移過來的知識只有和企業(yè)原有的知識相融合,對企業(yè)原有知識進行補充,這有助于增強企業(yè)的知識資源,提升企業(yè)在市場中的競爭力,促進企業(yè)的發(fā)展和壯大。只有這樣才達到了知識轉(zhuǎn)移的效果,如果接受者不信任發(fā)送者的能力,在知識吸收過程中,自然會對吸收知識持嚴重的懷疑,低估知識的可信度和價值,不會足夠重視利用轉(zhuǎn)移來的知識,致使其沒有和企業(yè)自身知識很好融合,轉(zhuǎn)移來的知識沒有真正運用到企業(yè)的生產(chǎn)活動中,不會提升企業(yè)的競爭力,那就說明此次知識轉(zhuǎn)移是低效的,甚至是失敗的?! ? 結(jié)論及建議   本文結(jié)論  本文通過不信任對知識轉(zhuǎn)移各階段的研究發(fā)現(xiàn),在存在不信任的條件下,知識轉(zhuǎn)移會受到阻礙甚至失敗。存在于知識轉(zhuǎn)移雙方之間的不信任對發(fā)送者知識的選擇、整理,發(fā)送形式的選擇,接受者對轉(zhuǎn)移知識的接收和運用都有很大的影響。其中,對于彼此之間合作意圖和目的的不信任,以及對于對方能力的不信任嚴重降低了知識轉(zhuǎn)移績效。   相關(guān)建議  知識轉(zhuǎn)移的目的就是吸收新知識和有效地利用新知識,使其更好地為企業(yè)服務(wù),提升企業(yè)的市場競爭力,加速企業(yè)的發(fā)展和壯大。研究表明不信任對知識轉(zhuǎn)移績效會產(chǎn)生一定的消極影響,現(xiàn)在就提出幾點建議以期望減少知識轉(zhuǎn)移過程中的不信任,提高知識轉(zhuǎn)移績效,使
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