因子分析使用幫助ppt課件(已改無錯字)
2023-06-12 07:25:55 本頁面
【正文】 。 例 1 人均要素變量因子分析 。 對我國 32個省市自治區(qū)的要素狀況作因子分析 。 指標體系中有如下指標： X1 ：人口（萬人） X2 ：面積（萬平方公里） X3 ： GDP（億元） X4 ：人均水資源（立方米 /人） X5：人均生物量（噸 /人） X6：萬人擁有的大學生數(shù)（人） X7：萬人擁有科學家、工程師數(shù)（人） Rotated Factor Pattern FACTOR1 FACTOR2 FACTOR3 X1 X2 X3 X4 X5 X6 X7 高載荷指標 因子命名 因子 1 X2；面積 （ 萬平方公里 ） X4:人均水資源 （ 立方米 /人 ） X5:人均生物量 （ 噸 /人 ） 自然資源因子 因子 2 X6：萬人擁有的大學生數(shù) （ 人 ） X7：萬人擁有的科學家 、 工程師數(shù) （ 人 ） 人力資源因子 因子 3 X1。人口 （ 萬人 ） X3:GDP(億元 ) 經(jīng)濟發(fā)展總量因子 X1=+ X2= X3=++ X4= X5= X6=+ X7=+ Standardized Scoring Coefficients FACTOR1 FACTOR2 FACTOR3 X1 X2 X3 X4 X5 X6 X7 F1=++++++ F2=+++++ F3=+++++ REGION FACTOR1 FACTOR2 FACTOR3 beijing169。 tianjin hebei shanxi1 neimeng liaoning jilin heilongj shanghai 前三個因子得分 例 2 國民生活質(zhì)量的因素分析 國家發(fā)展的最終目標 ， 是為了全面提高全體國民的生活質(zhì)量 ， 滿足廣大國民日益增長的物質(zhì)和文化的合理需求 。在可持續(xù)發(fā)展消費的統(tǒng)一理念下 ， 增加社會財富 ， 創(chuàng)自更多的物質(zhì)文明和精神文明 ， 保持人類的健康延續(xù)和生生不息 ， 在人類與自然協(xié)同進化的基礎(chǔ)上 ， 維系人類與自然的平衡 ， 達到完整的代際公平和區(qū)際公平 (即時間過程的最大合理性與空間分布的最大合理化 )。 從 1990年開始 ， 聯(lián)合國開發(fā)計劃署 (UYNP)首次采用“ 人文發(fā)展系數(shù) ” 指標對于國民生活質(zhì)量進行測度 。 人文發(fā)展系數(shù)利用三類內(nèi)涵豐富的指標組合 ， 即人的健康狀況(使用出生時的人均預期壽命表達 )、 人的智力程度 (使用組合的教育成就表達 )、 人的福利水平 (使用人均國民收入或人均 GDP表達 )， 并且特別強調(diào)三類指標組合的整體表達內(nèi)涵 ， 去衡量一個國家或地區(qū)的社會發(fā)展總體狀況以及國民生活質(zhì)量的總水平 。 在這個指標體系中有如下的指標： X1——預期壽命 X2——成人識字率 X3——綜合入學率 X4——人均 GDP（ 美圓 ） X5——預期壽命指數(shù) X6——教育成就指數(shù) X7——人均 GDP指數(shù) 旋轉(zhuǎn)后的因子結(jié)構(gòu) Rotated Factor Pattern FACTOR1 FACTOR2 FACTOR3 X1 X2 X3 X4 X5 X6 X7 FACTOR1為經(jīng)濟發(fā)展因子 FACTOR2為教育成就因子 FACTOR3為健康水平因子 被每個因子解釋的方差和共同度 Variance explained by each factor FACTOR1 FACTOR2 FACTOR3 Final Communality Estimates: Total = X1 X2 X3 X4 X5 X6 X7 Standardized Scoring Coefficients標準化得分系數(shù) FACTOR1 FACTOR2 FACTOR3 X1 X2 X3 X4 X5 X6 *6*5*4*3*2*10923 3546 xxxxxxf???????*6*5*4*3*2*1xxxxxxf???????*6*5*4*3*2*12487 5989 xxxxxxf??????例 3 生育率的影響因素分析 生育率受社會、經(jīng)濟、文化、計劃生育政策等很多 因素影響，但這些因素對生育率的影響并不是完全獨立 的，而是交織在一起，如果直接用選定的變量對生育率 進行多元回歸分析，最終結(jié)果往往只能保留兩三個變量， 其他變量的信息就損失了。因此，考慮用因子分析的方 法，找出變量間的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，在信息損失最少的情況下 用新生成的因子對生育率進行分析。 選擇的變量有：多子率、綜合節(jié)育率、初中以上文化 程度比例、城
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