【正文】 對(duì)應(yīng)的上級(jí)部門的批次信息。批次信息主要根據(jù)當(dāng)前的年份和月份信息確定，如當(dāng)前是2010年3月，則綁定上級(jí)批次中從20100101 ~ 至今的 所有符合條件的批次信息；如當(dāng)前是2010年9月，則綁定上級(jí)批次中從20100801 ~ 至今的 所有符合條件的批次信息。針對(duì)每條設(shè)置好的申報(bào)批次信息，都有兩種操作：設(shè)置申報(bào)清單和編輯申報(bào)清單。當(dāng)申報(bào)的記錄被上級(jí)管理部門審核通過(guò)后，在此學(xué)校端則無(wú)權(quán)設(shè)置和編輯申報(bào)清單。設(shè)置申報(bào)清單，是根據(jù)本校執(zhí)行的裝備標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)計(jì)出本校教學(xué)儀器的缺失目錄，學(xué)校可根據(jù)本校的缺失目錄，勾選需申報(bào)的缺失儀器，填寫(xiě)申購(gòu)數(shù)量即可。對(duì)于在本批次中已經(jīng)申報(bào)過(guò)的教學(xué)儀器記錄，不會(huì)存在于本設(shè)置清單中。編輯申報(bào)清單，對(duì)于已經(jīng)勾選準(zhǔn)備申報(bào)的教學(xué)儀器記錄，在此可以看到，并且可以修改申報(bào)的數(shù)量，當(dāng)設(shè)置申報(bào)數(shù)量為0時(shí)，則表示無(wú)需申購(gòu)此記錄，系統(tǒng)將自動(dòng)移除該申報(bào)記錄。 申報(bào)采購(gòu)清單根據(jù)申報(bào)管理中設(shè)置的申報(bào)批次、申報(bào)清單，在此根據(jù)查詢條件匯總統(tǒng)計(jì)出本校申報(bào)采購(gòu)的具體清單總表。且可以導(dǎo)出為Excel表格。、縣級(jí)管理部門管理端功能概述 標(biāo)準(zhǔn)管理 分類瀏覽根據(jù)國(guó)家教育局新頒布《中小學(xué)理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》，配備標(biāo)準(zhǔn)分為通用、測(cè)量、專用、模型、標(biāo)本、教學(xué)軟件(掛圖、軟件及資料)、玻璃儀器、藥品、實(shí)驗(yàn)材料和工具九大類。分類瀏覽以樹(shù)的形式展現(xiàn)了設(shè)備的所有分類，包括：“一級(jí)分類”，“二級(jí)分類”，“三級(jí)分類”。通過(guò)點(diǎn)擊“一級(jí)分類”展開(kāi)或收起該分類下的“二級(jí)分類”，點(diǎn)擊“二級(jí)分類”展開(kāi)或收起該分類下的“三級(jí)分類”。 省級(jí)配備標(biāo)準(zhǔn)由省操作員進(jìn)行操作, 參照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，按科目編制適合本省的教學(xué)儀器配備目錄 。操作員可根據(jù)國(guó)家級(jí)配備標(biāo)準(zhǔn)，再結(jié)合本地區(qū)實(shí)際情況，認(rèn)真制定本地區(qū)的裝備計(jì)劃，加大中、小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作的力度，及時(shí)更新儀器設(shè)備和補(bǔ)充必要的實(shí)驗(yàn)材料，切實(shí)重視并加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。當(dāng)省級(jí)配備標(biāo)準(zhǔn)為空時(shí)，操作員可單擊【引用國(guó)家級(jí)配備標(biāo)準(zhǔn)】按鈕，將系統(tǒng)收錄的國(guó)家最新中小學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)引用到當(dāng)前省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。在藍(lán)色操作框中，選擇相應(yīng)科目、設(shè)備類別，其結(jié)果出現(xiàn)在下方的列表中，單擊“編輯”紅色字樣，可對(duì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修改操作。其中方案要求有“基本”和“選配”兩種?！盎尽?要求規(guī)定了小學(xué)完成上述課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)應(yīng)具備的常規(guī)的儀器設(shè)備、教學(xué)軟件、藥品、材料、工具和必要的安全器材，所有開(kāi)設(shè)小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)課程的學(xué)校均應(yīng)達(dá)到該配備要求。“選配”要求是為適應(yīng)教材、教學(xué)方法的多樣性和儀器的多種類以及經(jīng)濟(jì)條件的差別而設(shè)立的，該要求包含功能相近的儀器、不同性能和價(jià)格檔次的儀器、部分教材特別需要的儀器和不同教學(xué)方法所需的不同類型的儀器等。學(xué)?？筛鶕?jù)選用的教材、教師教學(xué)方法的多樣性和儀器的多種類等實(shí)際情況，在“選配”要求中有選擇地配備相應(yīng)的儀器設(shè)備，以滿足教學(xué)的需要。實(shí)驗(yàn)室配備標(biāo)準(zhǔn)的建立與實(shí)行貫徹落實(shí)了教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》（教基[2001]17號(hào)）和《教育部關(guān)于發(fā)布〈中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范〉等四個(gè)教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的通知》（教基[2006]16號(hào)）的精神，適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革對(duì)中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作的要求，加強(qiáng)我省中小學(xué)教育技術(shù)裝備的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化建設(shè)。本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了普通中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備建設(shè)的基本要求，包括“功能與要求”、“面積與間數(shù)”、“建筑要求”、“環(huán)境要求”、“固定設(shè)施”、“布置”、“實(shí)驗(yàn)室設(shè)備”等七個(gè)方面。在此，管理部門可以手動(dòng)設(shè)置需要遵循的實(shí)驗(yàn)室裝備標(biāo)準(zhǔn)，包括：新增，編輯和刪除。 實(shí)驗(yàn)室配備標(biāo)準(zhǔn)明細(xì)省教育局結(jié)合本地區(qū)學(xué)校所選用的教材和開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的實(shí)際需要，為學(xué)校制訂積極的、切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)室配備計(jì)劃。對(duì)制定的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室配備標(biāo)準(zhǔn)加以詳細(xì)的說(shuō)明。具體操作同“實(shí)驗(yàn)室配備標(biāo)準(zhǔn)”類似，包括：新增、編輯、刪除等操作。 標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)管理對(duì)系統(tǒng)使用的諸多執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)進(jìn)行設(shè)置。具體包括：“查詢”、“新增”、“編輯”、“刪除”操作。操作完成后，詳細(xì)信息以列表的形式顯示?！皥?zhí)行標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)”指該產(chǎn)品執(zhí)行的是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。如“GB/T 13 982”是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的代號(hào)；“JY/T 0363”是教學(xué)儀器行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的代號(hào)；“JB/T 6533” 、“SB/T 10205” 、“QB/T 2443”等是其他行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的代號(hào)?！胺诸惻c代碼”是中國(guó)教學(xué)儀器設(shè)備行業(yè)協(xié)會(huì)制定的儀器代碼，供訂購(gòu)儀器設(shè)備時(shí)使用。 批次管理由省級(jí)管理端結(jié)合本地區(qū)實(shí)際情況，認(rèn)真制定本地區(qū)的裝備計(jì)劃，加大中、小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作的力度，及時(shí)更新儀器設(shè)備和補(bǔ)充必要的實(shí)驗(yàn)材料，切實(shí)重視并加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。批次管理相當(dāng)于裝備計(jì)劃，包括了對(duì)經(jīng)費(fèi)來(lái)源、總金額、到位時(shí)間以及總裝備學(xué)校數(shù)等多方面的管理。新增批次、編輯批次、查詢批次以及刪除批次操作與“標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)管理”類似。 企業(yè)管理對(duì)有關(guān)提供教學(xué)設(shè)備的企業(yè)進(jìn)行管理。具體包括：“查詢”、“新增”、“編輯”、“刪除”操作。操作完成后，詳細(xì)信息以列表的形式顯示。 供應(yīng)商管理對(duì)提供設(shè)備的企業(yè)供應(yīng)商進(jìn)行管理。具體包括：“新增”、“編輯”、“刪除”操作。操作完成后，詳細(xì)信息以列表的形式顯示。系統(tǒng)管理，主要針對(duì)系統(tǒng)的管理部門和機(jī)構(gòu)進(jìn)行設(shè)置。包括行政單位設(shè)置，操作員設(shè)置，責(zé)任人設(shè)置，實(shí)驗(yàn)室設(shè)置，教學(xué)科目設(shè)置，管理級(jí)別設(shè)置，經(jīng)費(fèi)來(lái)源設(shè)置，系統(tǒng)日志等。 行政單位設(shè)置對(duì)使用本系統(tǒng)的教育單位的詳細(xì)信息進(jìn)行設(shè)置。具體內(nèi)容包括：?jiǎn)挝活愋停ń逃鞴軉挝唬?，直屬關(guān)系（非直屬，省直屬，地區(qū)直屬，縣直屬），單位代號(hào)，單位名稱，省份，城市，區(qū)域。下屬單位信息由上級(jí)主管部門設(shè)置默認(rèn)信息（包括下屬單位的系統(tǒng)管理員帳號(hào)），主管部門告知相應(yīng)單位的管理帳號(hào)，這樣下屬部門即可登陸編輯自己需要的信息。 責(zé)任人設(shè)置對(duì)本教育單位的責(zé)任人進(jìn)行管理。具體包括：“新增”、“編輯”、“刪除”操作。操作完成后，詳細(xì)信息以列表的形式顯示。 修改密碼當(dāng)前使用系統(tǒng)的用戶可以通過(guò)該模塊功能進(jìn)行密碼的修改。 實(shí)驗(yàn)室類型設(shè)置對(duì)本省學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室類型進(jìn)行管理。具體包括：“新增”、“編輯”、“刪除”操作。操作完成后，詳細(xì)信息以列表的形式顯示。 教學(xué)科目設(shè)置對(duì)本省學(xué)校使用教學(xué)儀器的科目進(jìn)行管理。具體包括：“新增”、“編輯”、“刪除”操作。操作完成后，詳細(xì)信息以列表的形式顯示。 危險(xiǎn)級(jí)別設(shè)置對(duì)本省學(xué)校的教學(xué)儀器設(shè)備的危險(xiǎn)級(jí)別進(jìn)行管理。具體包括：“新增”、“編輯”、“刪除”操作。操作完成后，詳細(xì)信息以列表的形式顯示。主要針對(duì)化學(xué)藥品。 經(jīng)費(fèi)來(lái)源設(shè)置對(duì)本省學(xué)校的經(jīng)費(fèi)來(lái)源進(jìn)行管理。具體包括：“新增”、“編輯”、“刪除”操作。操作完成后，詳細(xì)信息以列表的形式顯示。 統(tǒng)計(jì)分析 行政級(jí)批次統(tǒng)計(jì)該報(bào)表主要統(tǒng)計(jì)當(dāng)前單位所建批次的資金到位情況。根據(jù)當(dāng)前單位的管理級(jí)別，自動(dòng)選擇統(tǒng)計(jì)范圍，自行設(shè)置統(tǒng)計(jì)表的時(shí)間范圍進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。例如：當(dāng)前登陸用戶為“河南省教育廳”，則默認(rèn)的統(tǒng)計(jì)范圍就是整個(gè)河南省。同時(shí)還可以根據(jù)需要將統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)報(bào)表導(dǎo)出到Excel。 儀器缺失統(tǒng)計(jì)表教育主管部門可以隨時(shí)查看各下屬單位的教學(xué)儀器缺失情況。自行選擇統(tǒng)計(jì)的區(qū)域范圍和時(shí)間范圍，點(diǎn)擊“查詢”按鈕即可得到需要的數(shù)據(jù)。 教育技術(shù)裝備達(dá)標(biāo)率統(tǒng)計(jì)該模塊綜合學(xué)校教學(xué)儀器達(dá)標(biāo)率、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)達(dá)標(biāo)和實(shí)驗(yàn)室設(shè)施達(dá)標(biāo)三個(gè)方面，最終得出一個(gè)綜合達(dá)標(biāo)情況統(tǒng)計(jì)表。自行選擇統(tǒng)計(jì)的區(qū)域范圍和時(shí)間范圍，點(diǎn)擊“查詢”按鈕即可得到需要的數(shù)據(jù)。同時(shí)還可以根據(jù)需要將統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)報(bào)表導(dǎo)出到Excel。 達(dá)標(biāo)學(xué)校數(shù)目統(tǒng)計(jì)根據(jù)“教育技術(shù)裝備達(dá)標(biāo)率統(tǒng)計(jì)”表的數(shù)據(jù)，按學(xué)校類型統(tǒng)計(jì)各類型學(xué)校的達(dá)標(biāo)數(shù)量情況。自行選擇統(tǒng)計(jì)的區(qū)域范圍和時(shí)間范圍，點(diǎn)擊“查詢”按鈕即可得到需要的數(shù)據(jù)。同時(shí)還可以根據(jù)需要將統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)報(bào)表導(dǎo)出到Excel。 教學(xué)儀器投資統(tǒng)計(jì)表（按學(xué)校類型）該模塊按照學(xué)校類型統(tǒng)計(jì)各類學(xué)校在教學(xué)儀器方面的資金投入情況。自行選擇統(tǒng)計(jì)的區(qū)域范圍和時(shí)間范圍，點(diǎn)擊“查詢”按鈕即可得到需要的數(shù)據(jù)。同時(shí)還可以根據(jù)需要將統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)報(bào)表導(dǎo)出到Excel。 教學(xué)儀器投資統(tǒng)計(jì)表（按科目統(tǒng)計(jì)）該模塊按照省級(jí)規(guī)定的科目，統(tǒng)計(jì)各科目在教學(xué)儀器方面的資金投入情況。自行選擇統(tǒng)計(jì)的區(qū)域范圍和時(shí)間范圍，點(diǎn)擊“查詢”按鈕即可得到需要的數(shù)據(jù)。同時(shí)還可以根據(jù)需要將統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)報(bào)表導(dǎo)出到Excel。 教育技術(shù)裝備損耗統(tǒng)計(jì)表該模塊綜合教學(xué)儀器損耗和實(shí)驗(yàn)室設(shè)施損耗的資金，統(tǒng)計(jì)出綜合損耗資金情況。自行選擇統(tǒng)計(jì)的區(qū)域范圍和時(shí)間范圍，點(diǎn)擊“查詢”按鈕即可得到需要的數(shù)據(jù)。同時(shí)還可以根據(jù)需要將統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)報(bào)表導(dǎo)出到Excel。以上六個(gè)報(bào)表主要反映了學(xué)校教育技術(shù)裝備的達(dá)標(biāo)率情況，以及管理部門在教育技術(shù)裝備方面的資金投入與損耗情況，為以后的資金分配提供參考。 日常辦公 公文管理該模塊結(jié)合了省市縣學(xué)校教育部門的實(shí)際情況，內(nèi)容科學(xué)、全面而實(shí)用；簡(jiǎn)捷的操作面板，快捷的查詢功能，強(qiáng)大的信息管理功能等。提高了工作效率，降低了工作強(qiáng)度，完善了管理體系。解決了公文處理的連續(xù)性和全面性，實(shí)現(xiàn)了對(duì)公文處理和管理的全過(guò)程，改變了公文辦理的低效和弊端，大幅度地提高了公文管理工作效率，使公文管理步入系統(tǒng)化、現(xiàn)代